
- •Вопрос9.«Местоимение-существительное – это часть речи, указывающая на предмет и выражающая значение указания в морфологических категориях падежа (последовательно), числа и рода (непоследовательно
- •Вопрос2.
- •Вопрос4.
- •Вопрос7. Правописание н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени:
- •Вопрос8. Правописание суффиксов глагола
- •Вопрос14 ФормообразованиПолная парадигма глагола состоит из следующих групп форм (на примере глагола делать):Личные формы (формы настоящего-будущего времени) изменяются по лицам и числам:
- •Две основы глагола
- •Вопрос15. Особенности употребления числительных в сочетании с существительными
- •Вопрос17
- •Вопрос18 -н-, -нн- в суффиксах прилагательных
- •Вопрос19
- •Вопрос20 Окончания имен прилагательных
- •Вопрос22. Дефисное и слитное написание существительных .
- •Вопрос26 . В неполных предложениях на месте пропущенных членов предложения или их частей ставится тире.
- •Соединительное тире
Вопрос8. Правописание суффиксов глагола
-ова-(-ева-), -ыва-(-ива-) |
-ва- |
-и-, -е- в глаголах с приставкой обез(с)- |
гласная перед -л- |
-ова-(ева-) в форме ед. ч. чередуется с -у-, -ю-; -ыва-(-ива-) сохраняются |
Перед -ва- сохраняется гласная корня (не путайте -ва- с -ева-, (-ива-) |
В переходном глаголе пишется -и-, в непереходном пишется -е- |
Перед -л- сохраняется гласная инфинитива |
Беседовать – беседую |
Обвить – обви-ва-ть |
Спортсмена обессилили (тяжелые тренировки), |
Зависел – зависеть |
Разглядывать – разглядываю |
Запеть – запе-ва-ть |
спортсмен обессилел (после выступления) |
Послышался – послышаться |
Примечания:1. При подборе формы 1-го лица ед. ч. для проверки правописания глаголов с суффиксами -ова-/-ева-, -ыва-/-ива-необходимо учитывать вид глагола. Развеивать (несов. в.) – развеиваю (несов. в.) (неправильно развею, т.к. глагол сов. в., от развеять). Разведывать (несов. в.) – разведываю (несов. в.) (неправильно разведаю, т.к. глагол сов. в., от разведать).2. Обратите внимание на правописание глаголов с корнем -вед-: исповедовать – исповедую; проповедовать – проповедую; заведовать – заведую; отведывать – отведываю; наведываться – наведываюсь; выведывать – выведываю.3. Запомните написание глаголов: застревать (хотя застрять); затмевать (хотя затмить); разевать (хотяразинуть); продлевать (хотя продлить); растлевать (хотя растлить); намереваться (нет пары сов. вида).4. Различайте глаголы увещевать – «уговаривать, советуя» и усовещивать – «совестить, стыдить».5. Различайте глаголы потчевать – «угощать» и почивать – «спать»
Вопрос9. Буква Ь пишется: - в неопределенной форм мыть - мыть беречь - беречься - в окончании 2-го лица ед. ч.: радуешь - радуешься - в повелительном наклонении после согласных: взвесь - взвесьте - в возвратной частице (суффиксе), находящейся после гласной учись вернись скрылись.
Вопрос10. Употребление не и ни в неопределённых и отрицательных местоименияха) в неопределённых и отрицательных местоимениях (включая местоименные наречия) под ударением пишется не, без ударения – ни.Ср.: нéкто, нéчто, нéкоторый, нéсколько, нéгде, нéзачем – никтó, ничтó, никогó, нискóлько, никакóй, нигдé.б) в словосочетаниях не кто иной (другой), как; не что иное (другое), как пишется частица не, причём пишется отдельно, если словосочетания включают частицу как; без частицы как местоимения никто, ничто в этих словосочетаниях – никто иной (другой); ничто иное (другое) – пишутся по общим правилам: без ударения и без предлога – ни и слитно.Ср.: Это был не кто иной, как мой школьный товарищ. – Никто иной этого сделать не мог; Это было не чем иным, как простым фокусом. – Ничем иным он не занимался.
Вопрос13. ""Спряжение" – это изменение глагола по лицам, временам, наклонениям, числам и – в прош.вр. и сослаг.накл. [= условном] – по родам". Такое определение термину спряжение дает академическая грамматика русского языка, называемая обычно Грамматикой-80. Далее в ней указывается, что "в зависимости от системы флексий [= окончаний] в личных формах ед.и мн.ч. наст. и буд. простого вр. [то есть "полечу", а не "буду лететь"] все глаголы разделяются на два спряжения: первое и второе".
Следовательно, каждый глагол "спрягается", то есть изменяется в рамках возможных именно для этого глагола форм, и по результатам, полученным при наблюдении за окончаниями глагола в формах 1,2,3 лица, мы устанавливаем принадлежность этого глагола к типу спряжения. 1 спряжение 2 спряжение
1 л. ед.ч. -У/Ю: веду, знаю, плыву -У/Ю: люблю, вижу, кричу
2 л. ед.ч. -ЁШЬ/ЕШЬ: ведёшь, знаешь, плывёшь -ИШЬ: любишь, видишь, кричишь
3 л. ед.ч. -ЁТ/ЕТ: ведёт, знает, плывёт -ИТ: любит, видит, кричит
1 л. мн.ч. -ЁМ/ЕМ: ведём, знаем, плывём -ИМ: любим, видим, кричим
2 л. мн.ч. -ЁТЕ/ЕТЕ: ведёте, знаете, плывёте -ИТЕ: любите, видите, кричите
3 л. мн.ч. -УТ/ЮТ: ведут, знают, плывут -АТ/ЯТ: любят, видят, кричат
Глагол, поставленный в одну из этих форм, приобретает окончания либо первого, либо второго спряжения (об исключениях ниже). Следовательно, для определения типа спряжения глагола надо узнать набор его личных окончаний. Проще говоря, сначала мы должны проспрягать глагол в настоящем времени (глагол несовершенного вида) или в будущем (глагол совершенного вида).