
- •Дисциплина «Русский язык» Экзаменационные требования
- •Экзаменационные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •1)Происхождение и развитие русского языка. Положение русского языка в современном мире.
- •2)История славянской письменности.
- •3) Русская лексика с точки зрения ее происхождения: исконно русские слова, старославянизмы, заимствованные слова.
- •4)Русская лексика с точки зрения сферы ее употребления: диалектизмы, специальная лексика, жаргонизмы, арготизмы.
- •5)Русская фразеология. Употребление устойчивых словосочетаний в речи.
- •6)Фонетика: принципы классификации звуков речи. Особенности ударения в русском языке.
- •7) Морфемика и словообразование. Способы словообразования.
- •9) Имя прилагательное как часть речи.
- •10) Глагол, причастие и деепричастие.
- •11) Характеристика служебных частей речи.
- •12) Междометия и звукоподражательные слова.
- •13) Синтаксис. Виды, способы и средства синтаксической связи.
- •14) Классификация предложений. Виды придаточных в спп.
- •15) Виды односоставных предложений.
- •16) Способы оформления чужой речи. Цитирование.
- •17) Типы речи.
- •18) Способы сокращения текста.
- •19) Научный стиль речи.
- •20) Публицистический стиль речи
- •21) Жанры публицистического стиля. Язык средств массовой информации.
- •22)Официально-деловой стиль.
- •23) Разговорный стиль речи.
- •24) Художественный стиль речи.
- •25) Изобразительно-выразительные средства языка.
15) Виды односоставных предложений.
Назывные |
Определённо-личные |
Неопределённо-личные |
Безличные |
Главный член – подлежащее, выраженное сущ-ным в имен. падеже. Могут распространяться только согласованными и несогласованными определениями; могут содержать указательные частицы вон, вот |
Глаголы 1 и 2-го лица в ед. и мн.ч. изъявительного и повелительного наклонений. Подлежащее в таких предложениях легко восстанавливается путём введения, подстановки личных местоимений я, ты, мы, вы |
Глаголы 3-го лица множ. числа наст. или будущего времени; прошед вр. мн.ч |
Сказуемое в безличных предложениях не указывает и не может указывать на действующее лицо. Сказуемое выражается безличными глаголами, безличной формой личного глагола, словами нет, не было (не оказалось. Не удалось и др.), неопределённой формой глагола, неопределённой формой в сочетании с безличным вспомогательным глаголом; словами состояния; краткими страдательными причастиями в форме среднего рода со словом быть или без него |
16) Способы оформления чужой речи. Цитирование.
Цитирование — это прямое использование текста источника в Википедии. При добавлении в текст статьи цитаты в первую очередь следует соблюдать главные требования к цитате: уместность и точность. Цитата обязательно должна быть выделена в тексте статьи и оформлена именно как цитата.
Короткие цитаты, как правило, не превышающие двух строк и стоящие внутри основного текста, требуется заключать в кавычки
Протяжённые цитаты, иногда занимающие больше одного абзаца, следует отделять от текста графически. Такие цитаты в кавычки не заключаются. Не заключаются в кавычки и цитаты из стихотворных произведений с сохранением деления на строки.
17) Типы речи.
В зависимости от содержания высказывания нашу речь можно разделить на описание, повествование, рассуждение. Каждый тип речи обладает отличительными признаками.
Описание — это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков.
Повествование — это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности. Особенность повествования в том, что в нем говорится о следующих друг за другом действиях.
Рассуждение — это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.
18) Способы сокращения текста.
Есть несколько видов переработки, сокращения текста: составление плана, тезисов, конспекта, реферата, аннотации.
Сокращать текст можно разными способами:
1. исключить отдельные его части (соответствующие определенным пунктам плана);
2. сократить пересказ, изложение каждой части;
3. заменить развернутые предложения более простыми.
При сокращении текста придерживайтесь следующего порядка:
1. составьте план и наметьте пункты, которые можно сократить;
2. в каждой части выделите главное - то, что необходимо оставить;
3. сделайте более короткими предложения – главное, чтобы в сокращенных предложениях были сохранены ключевые слова. Их необходимо выделять.