
- •1. Цель и задачи курса «Исследование систем управления»
- •2.Содержание понятия «исследование». Исследование как форма научного познания
- •3.Подходы к классификации исследований
- •4. Функциональная роль исследования в развитии управления организациями
- •5.Качества менеджера-исследователя
- •6. Понятие, содержание и элементы методологии исследования
- •7. Проблема в методологии исследования. Подходы к классификации проблем
- •8.Подходы к исследованию систем управления. Диалектический подход к исследованию
- •9.Общенаучные эмпирические методы познания и их использование в решении экономических проблем
- •10.Теоретические и теоретико-эмпирические методы исследования
- •11. Этика проведения научного исследования
- •12.Понятие системы управления организации
- •13.Принципы исследования систем управления
- •14.Жизненный цикл организации и ее системы управления
- •15.Методологическая схема исследования и ее варианты
- •16.Логический аппарат исследования. Работа с фактами
- •17.Характеристика основных этапов теоретико-эмпирического исследования
- •1.Подготовка исследования
- •2.Проведение исследования
- •3. Подведение итогов исследования
- •4.Использование результатов исследования
- •18.План и программа исследования. Принципы планирования исследования управления
- •19.Организация исследования систем управления
- •20.Руководство исследовательским коллективом
- •21.Качество и результаты исследования систем управления
- •22.Содержание системных исследований
- •23.Понятие, классификация и основные свойства систем
- •24.Декомпозиционные методы системного исследования
- •25.Морфологический метод исследования
- •26.Сценарный метод исследования
- •27.Процедура системного анализа на основе формирования матрицы системных характеристик
- •28.Стратегия системного проектирования как процедура системного исследования
- •29.Понятие и особенности системной диагностики организации
- •30.Характеристика патологий системы управления организации
- •41.Диагностика миссии и целей системы управления
- •42.Исследование стратегий управления
- •43.Исследование функций управления
- •48.Понятие, содержание и классификация структур управления
- •Определение качественных характеристик с использованием экспертных оценок
- •Оценка соответствия организационной структуры системе целей, технологии, размерам компании, состоянию внешней среды
- •50.Диагностика структур управления
17.Характеристика основных этапов теоретико-эмпирического исследования
1.Подготовка исследования
Описание и постановка проблемы исследования
Определение конкретной цели и задач исследования
Определение объекта и предмета
Уточнение терминологии
Предварительный анализ объекта
Определение подхода и методов исследования
Формирование плана исследования
2.Проведение исследования
Сбор, систематизация и анализ вторичной информации
Корректировка плана с учетом необходимости получения первичной информации
Сбор собственной первичной информации
Анализ результатов исследования, формирование выводов и рекомендаций
Подходы к проведению аналитической части исследования
Экспериментирование- Формулировка теоретической гипотезы; формирование выборки данных (объектов), подлежащей исследованию, размещение выборки в экспериментальных условиях; введение изменений в одной или более переменных; измерение значений зависимых переменных; контроль значений других переменных
Изучение практической ситуации -Проведение эмпирического исследования определенного явления или проблемы по мере его естественного проявления, сопровождающееся сбором многочисленных данных
Этнографический подход-Интерпретация исследуемой области и существующей проблемы с позиции участников процесса ее решения внутри организации
Исследование действием-Проведение исследования в контексте реализации положений теории управления изменениями. Предполагает активное участие как исследователя, так и представителей организации в исследовании и решении проблемы
3. Подведение итогов исследования
4.Использование результатов исследования
18.План и программа исследования. Принципы планирования исследования управления
Планирование исследования - это принятие решения о том, что должно быть сделано, зачем, когда, с какими ресурсами
План исследования - это комплекс показателей, отражающих связь и последовательность ключевых мероприятий (действий, акций и пр.), ведущих к полной реализации программы и разрешению проблемы. План представляет собой организационную конкретизацию программы исследования.
Программа ИСУ – это комплекс положений, определяющих цели, задачи, объект, предмет, используемые ресурсы, условия его проведения, а также предполагаемый результат.
Программа исследования – это изложение его теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а также логической последовательности операций для их проверки.
Принципы планирования исследований
Реальность, конкретность и адрестность, трудоемкость и ресурсосбережение, контролируемость, интеграция деятельности и ответственность, организационная значимость и временная определенность.
19.Организация исследования систем управления
Организация ИСУ может рассматриваться как совокупность форм, методов, руководств, методик, регламентов и работ по упорядочению ведения исследовательской деятельности по изучению данной системы (элемента, подсистемы) и созданию благоприятных условий для достижения определенной цели (для прикладных исследований).
Возможные участники исследований СУ:
• персонал исследуемой СУ организации, выполняющий профессиональные управленческие функции в соответствии со своим Должностным положением и штатным расписанием;
• персонал постоянного или временного специализированного исследовательского подразделения СУ организации;
• консультанты специализированных консультационных организаций и подразделений других структур;
• профессиональные исследователи
вузов, научно-исследовательских,
аудиторских организаций других
структур.
Консалтинг как форма ИСУ -Вид интеллектуальной деятельности, основная задача которой заключается в анализе, обосновании перспектив развития и использования научно-технических и организационно-экономических инноваций с учетом специфики данной отрасли и проблем клиента
Преимущества и недостатки использования зарубежных консультантов в России
Преимущества |
Недостатки |
1.Зарубеждный опыт 2.Оригинальные решения 3.Новая постановка задачи 4.Общая и деловая культура 5.Широкая практика использования методик консалтинга 6.Врзможность контактов зарубежными партнерами |
1.Высокая стоимость услуг 2. Высокие требования к деловой культуре клиента 3.Незнание российской действительности 4.Затрудненость коммуникаций в силу различий культурных традиций |