1.3 Условия эффективности проведения социального расследования Необходимые условия обеспечения эффективности процесса социального расследования:

• наличие процедуры, регламентирующей действия специалистов в процессе социального расследования;

• обеспечение системного подхода: сбор доказательств, оценка безопасности ребёнка, оценка рисков и оценка положения семьи;

• наличие соответствующей квалификации специалистов, участвующих в со­циальном расследовании;

• постоянный мониторинг развития ситуации;

• наличие единой межведомственной базы данных семей и детей, находящих­ся в СОП либо признанных НГЗ;

• обеспечение координации действий специалистов системы защиты детства, представляющих различные сектора и ведомства;

• документирование процесса социального расследования.

Системный подход к социальному расследованию предполагает, что положе­ние ребенка и семьи будет исследовано всесторонне, с учетом всех факторов, дей­ствующих на семью, в их взаимном влиянии. Изучение положения ребенка и семьи включает в себя: сбор достоверной информации, оценку безопасности ребёнка, оцен­ку рисков повторения жестокого обращения, оценку положения семьи. Полученная информация является основой для принятия решения об изъятии (оставлении) ре­бёнка в семье и определения степени вмешательства специалистов.

Оценка - это одновременно процедура определения потребностей ребёнка и семьи, а также результат этой процедуры. Как процедура оценка включает в себя сбор, анализ, и обобщение информации. Как результат оценка представляет собой обоснованное мнение о положении семьи.

Ресурсы ребёнка и семьи - это источники и предпосылки благополучия ре­бёнка (семейного благополучия), которые можно использовать при соответствующих условиях.

1.4. Принципы проведения расследования:

• вовлечение членов семьи и значимого окружения ребёнка;

• уважение прав родителей;

• сотрудничество с родителями, заинтересованными службами и организациями;

• сбор полной и точной информации;

• конфиденциальность.

1.4.1 Вовлечение членов семьи и значимого окружения ребенка Проблемы, вызывающие жестокое обращение или неудовлетворение основных жизненных потребностей ребёнка, сосредоточены в сфере семейных взаимоотноше­ний и особенностях характера взрослого окружения. Невозможно улучшить положе-

9

ние ребёнка в семье, не вмешиваясь в систему семейных взаимоотношений и не при­влекая членов семьи к сотрудничеству.

Вовлечение членов семьи в работу по социальному расследованию:

• обеспечивает непосредственное участие членов семьи в совместной со спе­циалистами работе;

• делает участие членов семьи в реализации согласованного плана реабилита­ции более осмысленным и целенаправленным;

• подталкивает членов семьи к тому, чтобы самостоятельно попытаться изменить модели поведения и условия, содействовавшие возникновению риска для ребёнка;

• обеспечивает согласованность усилий, направленных на достижение единых целей;

• способствует формированию доверия между членами семьи и специалистами;

• помогает преодолеть сопротивление родителей.