
- •3 Переодизация творчества у.Шекспира и ее связь с социально-политическим положением Англии на рубеже XVI-XVII
- •4 Идейное содержание трагедий у.Шекспира(«Отелло»)
- •5 Отличительные признаки комедий у.Шекспира («12ночь или что вам угодно»)
- •6 Отношение у.Шекспира к историческому прошлому Англии на примере пьесы «РичардIii». Характеристика главного героя.
- •8 Характерные черты эпохи Просвещения. Творчество просветителей(«»)
- •9 Рождение английского просветительского романа: д.Дефо и Дж.Свифт.
- •10.Проблема государства в романе Дж. Свифта «Путешествия Гулливера».
- •11. Английский роман зрелого Просвещения. Контрастные образы в романе г. Филдинга «История Тома Джонса, найденыша».
- •12 Сентиментализм как литературное направление и художественный метод. Особый характер изображения главного героя в романе л. Стерна «Сентиментальное путешествие». Смысл названия произведения.
- •14 Этапы жизни и творчества д. Г. Байрона. Идейно-эстетическое и историческое значение восточной поэмы «Корсар».
- •15 «Дон Жуан» Байрона: жанр произведения, роль авторских отступлений. Новые черты образа главного героя.
- •16 Исторический роман в. Скотта. Анализ произведения по выбору.
- •17 Реализм XIX в. Общественные, философские, эстетические предпосылки. Формирование критического реализма в Англии. Основные представители.
- •18 Творчество ч. Диккенса. Периодизация творчества. Анализ произведения по выбору.
- •19 Образ ребёнка в романе ч. Диккенса «Оливер Твист».
- •20.Творчество у. М. Теккерея. Эволюция его реализма и мировоззрения. Художественный метод Теккерея. Социально-политические и нравственные проблемы в романе «Ярмарка тщеславия».
- •22 Литература рубежа XIX-xXвв. Декадентство, его истоки и эстетическая платформа. Жизнь и творчество о.Уайльда. Проблематика романа «Портрет д.Грея»
- •23.Своеобразие реализма т. Гарди. «Тэсс из рода д’эрбервилей»: образ главной героини.
- •25 Литература 1половины xXв. Творчество Дж.Голсуорси. Эпопея о Форсайтах.
- •26. Творчество у. С. Моэма. Жанровое разнообразие. Художественный метод. «Луна и грош».
- •28 Общая характеристика особенностей американского Просвещения и романтизма
- •29.Творчество э. По - новый этап в развитии американского романтизма.
- •32 Формирование критического реализма в сша, его своеобразие. Творчество Дж.Лондона. «Мартин Иден»
- •33.Формирование критического реализма в сша, его своеобразие. Творчество м. Твена. Периодизация. Жанровое разнообразие. Анализ произведения по выбору.
- •35 Литература «потерянного поколения». Творчество э.Хемингуэя или с.Фиццжеральда.
- •36. Молодой герой в литературе сша. Творчество д. Сэлинджера.
- •38 Манифест хиппи в романе Кена Кизи «пролетая над гнездом кукушки»
11. Английский роман зрелого Просвещения. Контрастные образы в романе г. Филдинга «История Тома Джонса, найденыша».
40-е - 5-е годы XVIII века были обозначены в литературе, как период зрелого просвещения. Это был восход просветительского реалистического романа. Множество жанров, популярных в период раннего просвещения продолжили играть заметную роль в культурно-просветительской жизни Англии. Но роман, как жанр, занимает лидирующие позиции. Он послужил эффективным средством для пропаганды и стал флагманом популяризации просветительских идей.
Важнейшим посылом романа к его читателю стало освещение политических и экономических моментов в жизни Западной Европы. Это было обусловлено распадом феодализма и заявлением о новых буржуазных отношениях. Не явилось случайностью то, что именно в Англии, ранее всех других европейских стран вступившей в стезю буржуазного развития, явились миру первые яркие примеры этого жанра.
Роман этой эпохи В нем переплетаются веяния публицистического, драматического и документального жанров. Вводится новый образ героя из так называемых буржуазно-демократических прослоек общества.
В «Томе Джонсе» концепция положительного героя углубляется: подготавливая безусловную победу доброго начала в характере Тома, писатель оставляет за героем возможность заблуждаться и даже совершать заведомо неблаговидные поступки. «... Удивительный знаток быта страны и крайне остроумный писатель» (Горький), Филдинг пополнил свою сатирическую кунсткамеру колоритными образами самодуров-помещиков, ханжей-священников, аморальных аристократов. Особое место в романах занимают пространные авторские суждения (в форме обращений к читателю), в которых развернута просветительская программа реалистического искусства.
“История Тома Джонса” вобрала в себя элементы всех видов прозаического повествования: приключенческий, плутовской, семейно-бытовой роман, роман “большой дороги”, социально-бытовой роман, охватывающий все стороны английской действительности XVIII века. В таком жанре главное, по Филдингу, — изображение естественного характера человека. Для него комическое повествование не должно быть карикатурным, ироническая интонация автора, его острый взгляд на человеческие слабости и недостатки соединяются с оптимистической верой в добрые начала в человеке, с убеждением, что в природе не существует не только абсолютно идеальных, но и абсолютно плохих людей. В своем лучшем романе — «Истории Тома Джонса, найденыша» — Филдинг рассказывает читателям именно о таких людях. Избрав форму романа «большой дороги», писатель рисует широкую жизненную панораму. Проводя своего главного героя через различные слои английского общества XVIII в., насыщая его жизнь смешными и горькими приключениями, легкомысленными поступками и добрыми порывами, романист в конце концов приводит историю к счастливой развязке, потому что уверен: его Том Джонс хотя и совершал ошибки, но за свое прямодушие, доброту и естественность заслуживает жизненной удачи.
Просветительский образ романа – это его главный герой Том Джонс. По сути – это герой –одиночка, он отделен от общества своим происхождением и цель его усилий- личное счастье. Том Джонс идет о жизни с открытым сердцем , готовый вступиться за обиженного, помочь слабому. Это великодушый, благородный герой(3 раза спас Софью в детстве- птичку, спас , когда она упала с лошади и когда она упала в обморок увидев в роще драку Блайфила ,Тома и мистера Твакома), но в тоже время непутевый, т.к. чуть ли не каждым своим поступком роняет себя в общем мнении, его вполне можно назвать распутником и повесой, потому что он доходит даже до того, что поступает на содержание к леди Белластон(кузина Софьи, которая годится Тому в матери)( в детстве занимался браконьерством Черным Джорджем- сторожем, соблазнил его дочь). Даже воплощение всех добродетелей сквайр Олверти оказывается способным на несправедливость, пусть и из лучших побуждений. Единственный персонаж, который практически не наделен никакими недостатками – это Софья Вестерн. Возможно, здесь сыграло свою роль и то, что Филдинг писал ее со своей жены (Шарлотте Крейдок), к тому времени уже скончавшейся, и иначе нарисовать Софью он не мог.
Главная добродетель Тома Джонса – природная склонность к добру (natural goodness)- в этом заключается философия самого автора - поэтому герой имеет право на ошибку. В целом сюжет произведения напоминает сказку о двух братьях. Один из них кажется добрым, хорошим человеком, второй – Том Джонс – в действительности является таковым. Для того чтобы разобраться, кто есть кто, понадобится целый роман в восемнадцати книгах. Победа Тома Джонса над Блайфилом раскрывается не только как победа абстрактной Добродетели над абстрактным Пороком, но и как победа обладателя доброго сердца (хотя бы он и нарушил все правила буржуазной нравственности) над односторонностью благоразумия.
Том Джонс хотя и совершал ошибки, но за свое прямодушие, доброту и естественность заслуживает жизненнойу дачи.