28. Программа построения психологии и. М. Сеченова. Рефлекторная теория психики.

И.М. Сеченов (1829-1905): одновременно с Вундтом в России выступил с программой построения психологии.

Метод: отрицал интроспективный метод, развивал идеи генетического подхода в психологии.

Еще И. М. Сеченов выделял два рода рефлексов:

- постоянные, врожденные;

- изменчивые, приобретенные в индивидуальной жизни.

В «Рефлексах головного мозга»: задача - «доказать возможность приложения физиологических знаний к явлениям психической жизни». Решение этой задачи вылилось в рефлекторную теорию психического.

- Способность воспринимать внешние влияния в форме представлений (зрительных, слуховых и т. п.) складывается в опыте по типу рефлексов; способность анализировать эти конкретные впечатления, память, все психические акты развиваются путем рефлекса. Схема психического процесса та же, что и схема рефлекса: психический процесс берет начало во внешнем воздействии, продолжается центральной деятельностью и заканчивается ответной деятельностью — движением, поступком, речью. Психический процесс возникает и завершается в процессе взаимодействия индивида с окружающим миром, значит, влияние извне в форме чувствования первично. Мотивы, отвлеченные представления не являются первоначальными причинами наших поступков.

Рефлекторный принцип не означает сведения психического к физиологическому – есть же сходство между ними по структуре и по происхождению. Психическое получает свое причинное объяснение с помощью рефлекторного принципа, сохраняя при этом качественную, не сводимую к физиологической, характеристику.

- Рефлекс: состоит из трех главных звеньев:

1. внешний толчок – раздражение центростремительного нерва, которое передается в мозг

2. раздражение нерва (второе звено)

3. оттуда отражается (слово "рефлекс" и означает "отражение") по другому нерву (центробежному) к мышцам.

- И.М. Сеченов сформулировал задачу психологии: «Научная психология... не может быть ничем иным, как рядом учений о происхождении психических деятельностей». Объяснить происхождение — значит показать протекание психического акта: его начало, центральную фазу и конец.

Задачи Психологии:- требование выйти за пределы сознания в систему объективных отношений человека с миром, - раскрыть условия, определяющие тот или иной характер действий человека, - описать внешние проявления психических явлений.

Сигнал преобразуется в образ восприятия предмета, т.е. в психический образ. Тогда действие становится другим: действие – не простая реакция на сигнал (как это было на поведенческом уровне). Оно сообразуется с "картиной" среды, которую осваивает организм. Из движения оно превращается в психическое действие. Допсихическое поведение становится психически регулируемым => изменяется характер умственной работы: если раньше она являлась бессознательной (чисто "автоматически", без вмешательства сознания), то теперь из элементарных операций мысли преобразуются в самые сложные.

- открыл центральное торможение: раздражением центров можно не только вызывать ответные действия организма (рефлексы), но и задерживать их.

Сеченов оказал огромное влияние на мировую и отечественную психологию. Его традиции продолжены Н.Н. Ланге, В.М. Бехтеревым, в физиологии И.П. Павловым, А.А. Ухтомским. Глубокое влияние Сеченова на отечественную науку продолжается и сегодня.