(Сценка)

(Айдар)учитель: - Здравствуйте, урок начинаю с мозговой атаки. Илья, реши задачу. В одном кармане брюк 400 рублей, в другом 300. Что это значит?

(Илья)ученик: Это значит, что много денег.

(Айдар)читель : Не подсказывать! Подобные задачи вы должны щелкать на ЕГЭ как орехи. Ну, Павел, решил? Что это значит?

(Илья)ученик: Это значит, что я надел папины брюки. Вот.

(Айдар)учитель : Альбина, ты чего руку тянешь? Ты уже решила?

(Альбина)ученик: Да нет, это я маникюр сушу!

(Айдар)учитель : Лена , скажи мне, почему ты все время такая сонная?

(Лена)ученик: А это во мне таланты дремлют!

(Айдар)учитель: Хватит, дремать! Законы чисел очень строги,

И математиками стать,

Дано, увы, не очень многим,

Все ж научились вы считать,

Ведь в нынешнем тяжелом веке,

Считать придется все на свете.

Вадим Уважаемые Елена Фаниловна Елена Леонидовна для вас эти цветы и музыкальный подарок

Айдар, Альбина, Илья Ксюша,(они же исполняют песню)

- исполняется песня учителям математики на мотив «Я люблю тебя жизнь» -

1. Любим мы ваш предмет, что само по себе и немало,

Любим мы ваш предмет, хоть сейчас с ним сложнее и стало.

Нам немало дано: педагога глава золотая,

Нам известны давно интеграл, логарифм и кривая.

- вручение цветов учителям математики –

Женя . : Звенит звонок, заливается, урок русского языка и литературы начинается!

Вадим . : От Лукоморья до «Войны и мира» прошли мы с вами долгий путь.

И с юмором, гротеском и сатирой, мы многое успели почерпнуть.

И пусть порой ошибки огорчали, но все ж вы нас сумели научить.

Что слово, может быть и тверже стали, и словом можно раны излечить.

Наташа . : Спасибо вам за то, что вы открыли для нас так много добрых, умных книг,

За то, что вы с любовью нам дарили, великий и могучий наш язык!

Женя : Уважаемые педагоги Наталья Викторовна, Зинаида Александровна,

Вадим : Спасибо Вам за то, что Вы открыли нам мир Льва Толстого и Фёдора Достоевского, Александра Солженицына и Сергея Есенина.

Женя: Эти цветы и песню мы адресуем Вам.

- исполняется песня учителям литературы на мотив «Без меня» -

(поют К. Надя, Эльвира)

1. Знаю, милый, знаю, что с тобой,

Не читал, роман, ты, не читал.

И теперь в тетрадь глядишь с тоской.

Сочиненье там не написал.

Припев: Нам без Пушкина и Гоголя земля мала как остров.

Без Тургенева и Чехова

Лететь с одним крылом.

Чернышевский будет сниться нам

Хоть это так не просто.

Достоевского прочтем еще

И может быть, поймем!

- вручение цветов учителям русского языка и литературы –

(Ильнур)ученик: Звенит звонок, заливается, урок истории начинается!

(Настя)ученик: Если в классе тишина, мухи не летают,

Знать, история у нас, кого-то вызывают.

(Миша)ученик: Если зашуршали все, знать, учитель движется,

Все шпаргалки надо спрятать и закрыть все книжицы.

(Кира)ученик: Если ночью ты вскочил, мама не пугается:

Значит дочка или сын с Антантой разбирается.

(Коля)ученик: Вообще мы очень даже любим все историю!

Если надо – «завоюем» любую территорию!

Большое Вам спасибо за то, что вы для нас

Хорошим другом были! Мы не забудем вас!

Вадим: Наши дорогие учителя истории, права, обществознания вы научили нас любить Родину и воспитали нас людьми не безразличными.

Женя: Спасибо Вам Раушания Халимовна, Эльвира Ситдиковна за то, что сегодня каждый из нас имеет свою гражданскую позицию.

Вадим: Эти цветы мы с любовью вручаем Вам!