18. Казанская лингвистическая школа. Учение Бодуэна де Куртенэ

Возникновение КЛШ связано с работой в Казанском университете в 1875-1883 гг. Бодуэна де Куртенэ +Н.В. Крушевский и В.А. Богородицкий.Крупнейшими последователями явились Поливанов и Щерба. Оказали они влияние и на де Соссюра.

Язык рассматривается как социально-психическое явление.( психическую сущность языковой деятельности, сущ языка возможно только в человеческом обществе, поэтому языковеды должны обязательно, наряду с психической, рассматривать социальную сторону языка: «мышление и общественность – необходимые условия реального языка»..

Фонема и морфема рассматриваются как основные языковые атомы.(ввел в науку понятие фонемы. Ф-минимальная психическая ед, психический эквивалент звука, который возникает в душе путем психического слияния впечатлений, полученных от произношения одного и того же звука. М-часть слова, облад самостоятпсихической жизнью и далее неделимая с этой точки зрения»).

Статика и динамика.статика языка есть только частный случай его динамики. Динамическая природа языка в их работах рассматривалась с точки зрения причин и характера изменения языка.( бессознательные =>упрощаются сложные сочетания звуков, исчезают лишние звуки. происходит бессознательное обобщение понятий: слова -символами; сюда же можно отнести и метафору, которая облегчает запоминание слова. Сознательные - влияние отдельных индив на язык, что происходит преимущественно через литературу (т.е. через письменную культуру). Нет и не может быть ни одного чистого, несмешанного языкового целого. Народы и племена жили или живут вперемешку, что и предопределяет смешение языков.

Влияние смешения языков проявляется в двух направлениях: с одной стороны в данный язык из чужого языка проникают несвойственные ему элементы (лексемы, синтаксические конструкции), с другой – упрощаются формы, победа останется за тем языком, в котором больше простоты и определенности.

Структура языкознания (лингвистики) как науки.

Языкознание признавалось самост наукой, которая исследует жизнь языка, обобщает факты и определяет законы развития языка. Языкознание как наука делится на два раздела:

I. Чистое – уже сложившиеся языки (положительное языкознание);вопрос о начале слова и общие законы существования языков;

II. Прикладное – применяет данные чистого языкознания к вопросам из области других наук.

В положительном языкознании Бодуэн де Кортуне выделял два раздела:

грамматика - это рассмотрение строя и состава языка; три части грамматики: фонетика (или фонология), морфология (или словообразование), синтаксис (или словосочетание).

систематика - это классификация языков. Иван Александрович классифицирует языки по генетическому(родств языки) и морфологическому принципам.Ученый делит языки на первичные и вторичные (синтетические и аналитические).

19. Грамматическая теория ф.Ф. Фортунатова. Учение о словосочетании и форме слова

Огромное влияние на развитие грамматической мысли конца XIX – первой четверти XX в. оказала грамматическая концепция Фортунатова. Ядром грамматической концепции Ф. Ф. Фортунатова является учение о грамматической форме. Рассмотрение грамматической стороны языка ученый начинает с определения слова. Слово является одной из важнейших и наиболее трудных в определении единицей языка. Фортунатов рассматривает слово как единицу языка, которую необходимо строго отграничивать от словосочетаний, а также от составных частей слова (морфем). В основу определения слова как отдельной самостоятельной единицы языка кладется принцип обладания самостоятельным значением. Все отдельные слова он делит на полные, частичные и междометия. Полные слова обозначают предметы мысли и образуют либо части предложений, либо целые предложения. Полные слова подразделяются на слова – названия и слова – местоимения. К частичным словам относятся: а) соединительные слова - предлог, связка, союз; б) усилительные слова (типа то в сочетании я-то, даже, и), в) частичные слова, обозначающие отрицание или вопрос (не, ли); г) слова, обозначающие известное отношение говорящего к данному предложению (да, нет; конечно, мол). Особый класс составляют междометия, которые «не выражают идей, но... выражают чувства. Грамматическую форму, по мнению Фортунатова, имеют далеко не все слова. Форма есть «способность отдельных слов выделять из себя для создания говорящего формальную и основную принадлежность слова» .Под оснoвной принадлежностью Фортунатов понимал основу слова, под формальной – «аффикс» (окончание, префикс, суффикс, инфикс). Слово может заключать в себе более одной формы. Могут быть отдельные слова, не имеющие никаких форм. Фортунатов делил все формы на два типа: формы словообразования и формы словоизменения. Формы словообразования делятся на две категории. В первую входят формы, обозначающие различие в признаке какого – либо предмета мысли. Например: беленький, но белый. Во вторую категорию входят формы, образованные от одной и той же основы, но находящиеся в определенных отношениях к предметам мысли, обозначаемым иными словами. Например: белый – белье, белить. Формы словоизменения также делятся на две категории. К первой категории относятся формы времени, наклонения и лица в системе глагола. Эти формы указывают на отношения между подлежащим и сказуемым. Ко второй относятся формы склонения в системе имени существительного и прилагательного. Эти формы указывают на отношения данного предмета мысли к другим предметам.В зависимости от наличия у полных слов форм словоизменения и форм словообразования Фортунатов различает грамматические и неграмматические классы слов. Под грамматическими классами слов он понимал разряды слов, которые либо имеют одну общую форму, либо соотносительны между собой по значению. Грамматическим классам слов противопоставляются неграмматические, основывающиеся на классах значений слов. Грамматические классы Фортунатов разделил на две группы:1) слова с формами словоизменения;2) слова без форм словоизменения. В класс слов без форм словоизменения Фортунатов включил инфинитив, деепричастия и наречия. Основной единицей синтаксиса он считал словосочетание в его отношении к грамматической форме. Понятие грамматической формы словосочетания предполагает, по Фортунатову, выражение формами языка отношения некоего предмета мысли к другому предмету мысли. Под словосочетанием Фортунатов понимает «то целое по значению, которое образуется сочетанием одного полного слова с другим полным словом, будет ли это выражение целого психологического суждения или выражение его части».