V. Анализ внеклассной работы по предмету (экскурсии, дистанционные олимпиады, конкурсы, предметная неделя и др.)

№	Мероприятие	Класс	ФИО учителя
1

Вывод:

- Неделя «Иностранного языка» была проведена по утвержденному заранее плану.

- Открытые уроки и внеклассные мероприятия подготовлены и проведены на должном уровне.

- Наблюдается повышенная активность и интерес учащихся в ходе таких уроков.

Рекомендации:

- Учителям-предметникам применять новые формы и методы работы при подготовке, и проведении внеклассных мероприятий.

- Учителям-предметникам привлекать к участию в подготовке и проведении недели иностранного языка большее количество учащихся.

VI. Анализ работы с одаренными детьми (предметные олимпиады, нпк)

№	Ф И обучающегося	Класс	Предмет	Уровень	Результаты (участник, призер - II, III место, победитель-I место)	ФИО наставника
1
2 3
4
5
6
7

Вывод: - активизировался процесс исследовательской работы учителей и учеников школы;

- на заседаниях МО тщательно изучались типичные ошибки, допущенные обущающимися в городской олимпиаде по иностранному языку, разработаны рекомендации по предупреждению ошибок.

VII. Выводы общие за год, цели и задачи на новый учебный год (учитывая проблемные вопросы) Исходя из анализа работы мо за 2011-2012 учебный год вытекают следующие задачи на 2012-2013 учебный год

1. Продолжить работу по совершенствованию профессиональной компетенции учителей, уделяя внимание исследовательскому компоненту в ежедневной профессиональной деятельности учителя

2. Учителям-предметникам применять новые формы и методы работы при подготовке и проведении внеклассных мероприятий.

3. Развивать познавательную активность уч-ся путем использования различных форм обучения.

4.Совершенствовать коммуникативные компетенции в устном и письменном общении с учетом социокультурных отличий современного поликультурного мира