
- •Приём, переработка и хранение экстероцептивной информации
- •Программирование, регуляция и контроль за сознательной психической деятельностью
- •Методология психофизиологического исследования «Человек-Нейрон-Модель». «Векторная психофизиология» (е.Н. Соколов).
- •4. Функционалистский подход (очень влиятельный и популярный на Западе «функциональный материализм»)(Джон Серл, Хилари у. Патнэм и др.)
- •Р. Пенроуз
- •Теоремы к. Геделя и их значение для методологии науки.
- •Методы полиграфических исследований в психофизиологии: виды регистрируемых показателей и их связь с психическими процессами и состояниями, области практического применения.
- •Фс и эффективность деятельности.
- •Сон как особая форма активности мозга. Нейрофизиологические и биохимические механизмы регуляции сна. Теории сна. Эволюционное происхождение сна (сон у животных).
- •Сон как особая форма психической активности. Сновидения. Эмоции и сон, память и сон (обучение во сне). Нарушения сна.
- •Нервные и гормональные механизмы регуляции бодрствования.
- •Нервно-гуморальные механизмы циркадианных ритмов человека. Хронотип. Нарушения биоритмов: последствия (сезонные аффективные расстройства и пр.), способы коррекции.
- •Рекомендации пинеологов по использованию мелатонина (м)
- •Мозговая система положительного подкрепления («поощрения»).
- •Межполушарная асимметрия и эмоции.
- •Мозговая система отрицательного подкрепления («наказания»).
- •Коммуникативная функция эмоций. Мозговые механизмы восприятия эмоциональных выражений лиц.
- •Биохимия эмоций: роль биогенных аминов (катехоламины, серотонин, гамк).
- •Психофизиологическая диагностика эмоциональных состояний.
- •Понятие «стресса». Стрессоры. Виды стресса. Концепция общего адаптационного синдрома (г.Селье). «Биохимическая ось стресса».
- •3.3.1. Условия возникновения стресса
- •3.3.2. Общий адаптационный синдром
- •28. Центральные механизмы стресса. Межполушарная асимметрия и стресс.
- •Методы исследования
- •Результаты исследования
- •30. Копинг-стратегии в стрессе. Факторы индивидуальной стрессоустойчивости. Лечение и профилактика стрессовых расстройств.
- •Формы опыта для изучения нр.
- •Процессная негативность (пн).
- •Отличие нр от ор.
- •Отражение произвольного и непроизвольного внимания в вп.
- •33. Классификации видов памяти. Мозговые механизмы образной памяти по данным нормы и патологии. Межполушарная асимметрия в механизмах обучения. Роль эмоций в формировании «следов памяти».
- •34. Мозговые механизмы кратковременной и долговременной памяти (данные нормы и патологии). Роль префронтальной коры в механизмах «рабочей (оперативной) памяти».
- •35. Мозговые механизмы оперативной и долговременной памяти. Память и эмоции.
- •36. Нейронные механизмы пластичности. Пластичные и непластичные синапсы. «Синапс Хебба». Механизмы пре- и постсинаптической пластичности.
- •37. Роль глютаматэргической системы мозга в механизмах памяти (ampa- nmda-рецепторы). Посттетаническая потенциация: суть феномена, механизм, функции.
- •Медиаторы-аминокислоты являются главными медиаторами цнс.
- •Рецепторы глутамата.
- •Антагонисты Glu.
- •38. Роль генома в процессах памяти. Механизмы долговременной памяти и нейрогенеза: сходство и различия.
- •Алкоголь: сн3-сн2-он
- •42. Роль дофаминэргической и опиоидной систем мозга в формировании аддиктивного поведения.
- •Черная субстанция: положи-тельные эмоции, связанные с движениями.
- •Амфетамины:
- •45. Мозговые механизмы бессознательного: теории, экспериментальные подходы к исследованию.
- •46. Механизмы речи. Речь и сознание.
Нервно-гуморальные механизмы циркадианных ритмов человека. Хронотип. Нарушения биоритмов: последствия (сезонные аффективные расстройства и пр.), способы коррекции.
История открытия биологических часов
В 1729 г. фр. астроном де Мэран обнаружил сущ-ие у растений внутренних часов. Сод-ал растения в полной темноте при постоянной температуре. Листья бобов, гороха и клевера вели себя так же, как и в нормальных усл-иях – периодически спадали и поднимались. С тех пор БЧ были обнаружены у огромного числа организмов – от одноклеточных до человека. Причем, это разные ритмы: суточные колебания темп., сод-ия сахара в крови, гормональной активности и т.д.
Примеры БЧ
Австралийские рифовые цапли, живущие в 50 км от моря, ежедневно прилетают кормиться на побережье строго во время отлива, которое ежедневно сдвигается на 50 мин.
Маршрут полета пчелы утром строится с учетом времени, когда распускаются растения.
Для манящего краба (с огромной клешней) характерен суточный ритм изменения окраски (с восходом солнца и в сумерках).
Механизм БЧ – врожденный
Ящерицы – в темноте (с момента рождения) поддерживают характерный для этого вида ритм суточной активности.
Рекорд в смысле устойчивости наследуемых ритмов воздействиям со стороны внешних факторов – дрозофилам. Мушки, выращивавшиеся на протяжении 15 поколений в постоянных усл-иях, сохраняли неизменным ритм суточной активности (в отличие от белок-летяг, напр.).
БЧ могут подстраиваться под внешние возд-ия, меняя фазу ритма
Напр., таракан меняет ритм своей активности при искусственной смене в лаборатории дня на ночь (сдвиг по фазе).
Необычные ритмы в срабатывании БЧ
Некоторые примеры из 500 историй болезней пациентов, у к-рых недуги проявлялись регулярно, «как по часам»:
У человека строго 1 раз в 9 дней распухает колено.
56-летний школьный учитель раз в 20 дней впадает в с-ие глубокой депрессии.
У 28-летней женщ. около 9 вечера пропадают на время все симптомы бол. Паркинсона.
Теория «динамических болезней»
Гипотеза Рихтера (1964) о синхронизации циклов как источнике болезни.
Глас Л. и Мэки М. («От часов к хаосу: Ритмы жизни». 1991): динамические болезни как болезни адаптации (теория нелинейных систем).
3. Данные P. Tass (Germany, 2007) о патологической синхронизации активности мозга при бол. Паркинсона, множественном склерозе и др. (десинхронизация как метод лечения).
Индивидуальные особенности биоритмов и их влияние на нашу жизнь
Наши индивид-ые биоритмы (по совокупности) определяют возможности функционирования нашего организма в разное время циркадианного цикла.
Интегральная оценка этих возможностей – наша физическая и умственная работоспособность. По динамике работоспособности людей условно делят на «сов», «жаворонков» и «голубей».
Около 20% населения составляют "cовы". В ранние утренние часы их психофизиологические функции еще заторможены. Самочувствие, работоспособность, настроение в первой половине дня постепенно улучшаются и достигают своего пика во второй половине дня. Представители этого типа людей наиболее эффективно работают в вечернее и даже ночное время.
Примерно половина людей (50%) относится к "голубям", или аритмикам. Они легко приспосабливаются к любому режиму труда, то есть хорошо работают в любое время суток, когда это требуется.
Всех остальных можно отнести к "жаворонкам" (30%). Они рано встают, лучше всего себя чувствуют и эффективнее работают именно в первой половине дня.
Точно установить, кто вы: "голубь", "сова" или "жаворонок", поможет тест немецкого ученого Г.Хильдебрандта. Утром сразу после пробуждения измерьте частоту сердечных сокращений (ЧСС) и число вдохов. Если отношение ЧСС к вдохам равно примерно 4:1, то вы "голубь", если 5:1 или 6:1, то вы "жаворонок". Увеличение частоты вдохов и уменьшение соотношения ЧСС к числу вдохов характерны для "сов".