- •Гуо « Новосёлковский упк детский сад-средняя школа » Исследовательская работа Сотовый телефон в нашей жизни
- •Глава 1 Теоретическая часть «Сотовый телефон в нашей жизни». 1
- •Глава 2. Практическая часть. 7
- •Глава 1 Теоретическая часть «Сотовый телефон в нашей жизни».
- •1.Введение
- •2.Влияние на организм человека сотового телефона
- •Глава 2. Практическая часть.
- •2.1. Исследование влияния электромагнитного излучения на прорастание перца и рост его побегов
- •Экспериментальный
- •2.2. Измерение давления и снятие экг сердца у учеников школы.
- •Контрольный
- •2.3. Анкетирование
- •Заключение
Заключение
Приведенные материалы свидетельствуют о существовании риска развития неблагоприятных изменений в организме детей под действием электрического магнитного поля сотовых телефонов. Для однозначного ответа необходимо проведение дополнительных многолетних исследований. Но многие дети пользуются сотовыми телефонами уже сейчас, какие последствия для здоровья у них могут возникнуть через несколько лет или десятилетий - никто не знает. Надо отметить, что на сегодняшний день нельзя с полной уверенностью сказать, что использование сотового телефона вредно или безопасно. Исследования в данной области проводятся, но их результаты неоднозначны.
Остановить процесс не возможно. Мобильная связь очень удобна, а в некоторых случаях крайне необходима, но неразумное пользование ею может оказаться небезопасной. Информация, представленная в данном исследовании, должна не пугать, а лишь заставить задуматься над проблемой негативного воздействия мобильного телефона, найти путь ее скорейшего решения и разумно использовать это удобное средство связи. Как показывают социологические опросы, большинство пользователей мобильной связи считают, что телефоны вредны, но продолжают их использовать, поскольку это очень удобно. . Соблюдайте наши простые правила – и вам удастся минимизировать воздействие телефона.
и каждый из нас может и даже обязан принять простые меры предосторожности.
Список литературы:
Физика. Большой энциклопедический словарь/Гл. ред. А. М. Прохоров. — 4-е изд. — М.: Большая Российская энциклопедия, 1999. — С. 874—876.
Влияние мобильных телефонов на детей. [Электронный ресурс]: http://www.devam.ru/dev/mama/zdorov.html
Вред мобильного телефона. [Электронный ресурс]: http://www.elsmog.ru/index.php/main/4-vmobtel/12-mobtel.html
Вред от мобилок выдумка или реальный факт http://gizmod.ru/2006/07/24/vred_ot_mobilok__vydumka_ili_realnyj_fakt/
Вред сотовых телефонов - реальность!
http://www.bigbiznes.ru/bonlife/blarticles/vredsot/index.html
Вредное воздействие мобильных телефонов. [Электронный ресурс]: http://www.vrednost.ru/
Добровольный и вынужденный экологический риск при воздействии ЭМП http://www.vrednost.ru/docsomov.php
Мобильная безопасность [Электронный ресурс]:
http://www.1wr.ru/ category/mobilnaya_bezopasnost
Мобильные телефоны опасны для детей. [Электронный ресурс]: http://novosti.ua/health/30034
Мобильный телефон. Средства защиты. [Электронный ресурс]: http://www.elsmog.ru/index.php/mobtel.html
Никто не знает, насколько опасны сотовые телефоны для человека http://www.businesspress.ru/newspaper/article_mId_37_aId_28376.html
Приложение 4.
Приложение 5
Приложение 1
Сколько примерно времени в сутки вы тратите на разговоры по сотовому телефону?
Продолжительность разговоров в сутки |
Количество уч-ся |
Процентный состав |
0-5 мин. |
1 |
2,78% |
10-15 мин. |
4 |
11,11% |
30 мин. |
6 |
16,67% |
1 час |
10 |
27,78% |
2 часа |
12 |
33,33% |
3 часа |
3 |
8,33% |
Приложение 2
Сколько в среднем длится один разговор?
Продолжительность 1 разговора |
Количество уч-ся |
Процентный состав |
1 мин. |
4 |
11,11% |
3 мин. |
5 |
13,89% |
5 мин. |
10 |
27,78% |
10 мин. |
5 |
13,89% |
20 мин. |
5 |
13,89% |
30 мин. |
5 |
13,89% |
1 час |
2 |
5,56% |
5. Сколько примерно времени в сутки вы тратите на переписку по сотовому телефону?
переписка |
Количество уч-ся
|
Процентный состав |
5 мин. |
2 |
|
10 мин. |
4 |
5,56% |
1-2 часа |
10 |
11,11% |
3-5 часов |
15 |
27,78% |
Много |
5 |
41,67% |
Приложение 3
6. Где обычно вы носите свой сотовый телефон
|
Количество учащихся |
процентный состав |
1.карман |
21 |
58,33% |
2.сумка |
9 |
25,00% |
3.чехол на поясе |
2 |
5,56% |
6.в руке |
4 |
11,11% |
7.оставляем дома |
0 |
0,00% |
7.Знаете ли вы, что сотовый телефон вреден?
|
Количество учащихся |
Процентный состав |
да |
36 |
100 |
Не знаю |
0 |
0 |