- •Кафедра учета, анализа и аудита
- •Часть 1
- •2. Типы пользовательских интерфейсов
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •3. Основы работы с объектами Windows. Работа с окнами, курсором, меню
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •5. Основы работы с объектами Windows. Работа со справочной системой
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •9. Антивирусные программы и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •10. Архиваторы и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •11. Утилиты и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •12. Субд ms Access. Создание таблиц и схем данных
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •13. Субд ms Access. Разработка запросов к базе данных
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •14. Субд ms Access. Конструирование экранных форм для работы с данными
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •15. Субд ms Access. Конструирование отчетов и публикация данных
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •16. Субд ms Access. Автоматизация приложения средствами макросов и модулей vba
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •Основная и дополнительная литература
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •Приложение 1 Структура Учебной базы данных
Самостоятельное задание и контрольные вопросы
Объясните смысл использованных в запросах выражений.
Сформируйте запросы на выборку для личной базы данных (см. Задание №2 на самостоятельную работу).
Представьте их преподавателю и скопируйте личную базу данных на дискету, предварительно выполнив ее сжатие.
Какие выражения были использованы Вами при создании запросов в личной базе данных? Что означают эти выражения?
Назовите основные свойства запросов.
Литература
14. Субд ms Access. Конструирование экранных форм для работы с данными
Цель работы – знакомство с СУБД MS Access и приобретение практических навыков конструирование экранных форм для работы с данными.
После выполнения работы студент должен знать основные понятия объектов реляционной базы данных и уметь конструировать экранные формы с указанием их свойств и построением выражений.
Справочная информация
Формы являются средством организации экранного интерфейса в удобном для пользователя виде и применяются:
для ввода, вывода, редактирования и обработки данных;
ввода параметров, задаваемых пользователем;
вывода дополнительных сообщений;
управления ходом процесса обработки базы данных (кнопочные формы).
Разработка экранной формы осуществляется на базе таблиц и/или запросов с помощью Мастера форм или Конструктора форм. Рекомендуется начальный макет формы создавать с помощью Мастера и настраивать его Конструктором.
Объектами экранной формы могут быть поля таблиц и/или запросов, выражения, макросы и модули. Объекты в форме отражаются в виде Элементов управления (Вид Панель элементов).
Сама форма, каждый ее раздел (заголовок, колонтитулы, область данных, примечания) и каждый элемент управления имеют свойства, значения которых устанавливаются с помощью Окна свойств (ВидСвойства или контекстное меню Свойства).
Обучающее задание
Загрузите СУБД MS Access, откройте Учебную базу данных (см. Лабораторная работа № 9), активизируйте объект Формы.
С помощью мастера форм создайте экранную форму Студенты, для чего:
Активизируйте Мастер форм и, используя в качестве источника данных все поля таблицы Студенты (внешний вид формы – в один столбец), создайте форму Студенты. Откройте ее для просмотра.
Перейдите в режим конструктора и отформатируйте объекты формы (см. прилож. 6).
С помощью Панели элементов управления (Вид Панель элементов) в Заголовок формы (Вид Заголовок/примечание формы) введите надпись «Студенты факультета экономики и управления».
С помощью Панели элементов управления (Вид Панель элементов) в Примечание формы, используя Мастер создания кнопок (кнопка «Мастера» на Панели элементов должна быть включена), вставьте кнопки «Найти запись», «Добавить запись», «Удалить запись».
Откройте форму Студенты для просмотра и редактирования данных.
Создайте экранную форму Результаты студентов, для чего:
Активизируйте Мастер форм и, используя в качестве источника данных все поля запроса Результаты студента (внешний вид формы – ленточный), создайте форму Результаты студента. Откройте ее для просмотра.
Перейдите в режим конструктора и отформатируйте объекты формы.
В области данных выделите объекты Фамилия, Инициалы, НаименованиеДисциплины, Результат. Активизируйте окно Свойства элементов управления (ВидСвойства или контекстное меню Свойства).
Свойству «Блокировка» установите значение «Да», что не позволит пользователю редактировать значения полей. Закройте окно свойств.
В области данных выделите объект Результат и через команду (контекстное менюПреобразовать элемент в …) преобразуйте данный элемент в тип «Поле».
Откройте форму Студенты для просмотра и попробуйте отредактировать данные.
В режиме конструктора создайте кнопочную форму Заставка (см. прилож. 7), для чего:
4.1. Активизируйте Конструктор форм и «растяните» область данных на весь экран.
С помощью Панели элементов управления (Вид Панель элементов) в области данных, используя Мастер создания кнопок, вставьте кнопки «Открыть форму «Результаты студента»», «Открыть форму «Студенты»», «Запустить MS Word», «Закрыть форму», «Выйти из приложения».
Отформатируйте кнопки, вставьте надписи и рисунки.
Откройте форму Заставка в режиме формы и проверьте ее работоспособность.
5. Сожмите Учебную базу данных и закройте СУБД MS Access.