
- •Программа практики
- •Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •Тольятти, 2011
- •Аннотация
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Место практики в структуре ооп впо
- •3. Место проведения практики
- •4. Компетенции, формируемые в результате прохождения практики
- •Общекультурные компетенции (ок):
- •2. Профессиональные компетенции (пк):
- •5. Структура и содержание практики
- •6. Критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое обеспечение практики
- •8.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •8.1.1. Вопросы для самостоятельного изучения в ходе научно-исследовательского этапа музейной практики:
- •Тема 1. Музееведение как самостоятельная дисциплина
- •Тема 2. Базовые понятия музееведения.
- •Тема 3. Научно-исследовательская деятельность музея.
- •8.1.2. Примерные темы для индивидуальных заданий фотоотчёта:
- •8.2. Обязательная литература
- •8.3. Дополнительная литература и учебные материалы (аудио-, видеопособия и др.)
- •Отчёт по музейной практике
- •Порядок сбора материалов и объём, необходимый для отчёта в форме просмотра
- •Обязанности студента по окончании практики
- •Студент должен помнить, что
Порядок сбора материалов и объём, необходимый для отчёта в форме просмотра
Систематически вести сбор материалов, необходимых для отчёта по практике. Регулярно заполнять письменный отчёт. Графические зарисовки и фотосъёмка ведутся во время экскурсий и в свободное от экскурсий время.
Отчёт о практике должен максимально соответствовать выбранной специализации в области дизайна, быть лаконичным, но при этом исчерпывающим, грамотным с точки зрения:
полученных ранее теоретических и практических знаний, умений и навыков;
полученной в ходе музейной практики информации;
лично собранного и обработанного материала.
Объём, содержание и порядок оформления отчётов по музейной практике определяется программой практики:
ПИСЬМЕННЫЙ ОТЧЁТ ПО МУЗЕЙНОЙ ПРАКТИКЕ (формат А4, книжная ориентация, сброшюрован). Включает в себя:
титульный лист, заполненный по образцу;
несколько разделов, которые необходимо заполнить и заверить по ходу практики подписями;
карта-схема, отражающая наиболее интересные маршруты, события и музеи, посещаемые в ходе практики;
блок из 6-10 графических зарисовок, наиболее точно отражающих технику автора и образ города, в котором проходила практика;
блок фотоотчёта с темой и краткой концепцией (2 – 5 предложений);
CD с электронной версией отчёта.
ГРАФИЧЕСКИЕ ЗАРИСОВКИ (формат А4, А3) - линейно-пятновые зарисовки, выполненные материалами маркерного типа, мягким графитом, возможно использование туши, акварели. Общим объёмом не менее 40 зарисовок. Зарисовки должны быть сделаны с натуры. Выполнение зарисовок с фотографий запрещено. Оформление на просмотр: полоса 4 ватмана с грамотно и аккуратно закомпонованными работами.
ФОТООТЧЁТ – закомпонованный на оргстекле формата 75x75 блок из фотографий (не менее 10 штук) на определённую тему. Этекетаж формата А6 (альбомная ориентация) должен включать в себя сведения об авторе, тему фоторепортажа, краткую концепцию.
Соловьёв
Н.А., ДГ-201
ВНЕДРЕНИЕ
2010
год
Санкт-Петербург
старинный город. Он несёт в себе мудрость
столетий. Каждое здание, каждая колонна
является отпечатком своей эпохи. Но с
наступлением XXI
века человек забыл об историческом
наследии этого города. Всё больше и
больше Петербург пропадает под слоем
светящихся вывесок, современных
техногенных и архитектурных объектов.
Идея
фоторепортажа – диалог старого и нового
через объекты городской среды. Вступают
ли они в конфликт, либо существуют в
гармонии?
Обязанности студента по окончании практики
В установленный срок сдать отчётную документацию руководителю практики.
В установленный срок выставить для оценки на просмотр: письменный отчёт с допуском к просмотру, полосу с графическими зарисовками, фоторепортаж.
Выполнить рекомендации комиссии по результатам просмотра (участие в выставке, конференции и т.д.)