- •Вариант 1
- •I. Прочитайте и устно переведите весь текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1, 2, 3, 4.
- •III. Найдите в тексте термин stock и уточните его значение в данном тексте.
- •IV. Вместо пропуска вставьте подходящее слово:
- •Вариант 2
- •Прочитайте и переведите весь текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1,2,3.
- •III. Найдите в тексте слово demand и уточните его значение.
- •IV. Вместо пропусков вставьте подходящее слово.
III. Найдите в тексте слово demand и уточните его значение.
ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
IV. Вместо пропусков вставьте подходящее слово.
ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.
The external... of many rate developing countries is level growing incomes.
The ... of developing debt countries in world trade is share still not very great.
The ... of inflation must be curbed.
Unemployment... is still high in many developed countries.
Per capita ... have declined in many countries.
V. Найдите однокоренные слова для следующих слов: basis, employment, industry, to pay, to formulate.
ОК – 5- владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК- 6 - умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК -14 - владеет одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность.
Студенты, чьи фамилии начинаются с А до К – 1 вариант;
с Л до Я – 2 вариант