- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план
- •2.3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины
- •Раздел I. Введение
- •Тема 1.1 Уголовно-исполнительная политика и понятие уголовно-исполнительного права, его предмет
- •Тема 1.2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки
- •Тема 1.3. История развития пенитенциарного законодательства и права в России
- •Тема 1.4. История международного сотрудничества по проблемам исполнения уголовных наказаний и обращению с заключёнными
- •Тема 1.5. Международно-правовые акты и стандарты обращения с осуждёнными
- •Раздел II. Общие положения
- •Тема 2.1 Принципы уголовно-исполнительного права. Источники уголовно-исполнительного права
- •Тема 2.2. Учреждения и органы, исполняющие наказания. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания
- •Тема 2.3. Правовое положение осуждённых к уголовным наказаниям
- •Тема 2.4.. Персонал учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, его правовой статус
- •Раздел III. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 3.1. Порядок и условия содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в следственном изоляторе
- •Раздел IV. Исполнение уголовных наказаний
- •Тема 4.1. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •Тема 4.2. Исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста и содержания в дисциплинарной воинской части в отношении осуждённых военнослужащих
- •Тема 4.3. Классификация осуждённых к лишению свободы
- •Тема 4.4. Приём, перевод осуждённых, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Изменение условий отбывания наказания и вида исправительного учреждения осуждённым к лишению свободы
- •Тема 4.5. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных учреждениях
- •Тема 4.6. Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях
- •Тема 4.7. Правовое регулирование материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осуждённых к лишению свободы
- •Тема 4.8. Правовое регулирование применения мер поощрения и взыскания к осуждённым
- •Тема 4.9. Правовое регулирование труда осуждённых к лишению свободы
- •Тема 4.10. Правовое регулирование воспитательного воздействия на осуждённых к лишению свободы, их образовательной и профессиональной подготовки
- •Раздел V. Освобождение осуждённых от отбывания наказания и их социальная адаптация
- •Тема 5.1. Основания и порядок освобождения осуждённых от отбывания наказания
- •Тема 5.2. Подготовка осуждённых к освобождению от отбывания наказания и оказание им помощи
- •Тема 5.3. Социальная адаптация лиц, освобождённых от отбывания наказания
- •Тема 5.4. Особенности исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Методические рекомендации для преподавателя
- •3.2. Методические рекомендации для студентов
- •3.2.1. Планы семинарских занятий
- •Тема 1.3 История развития пенитенциарного законодательства и права в России
- •Тема 2.2. Учреждения и органы, исполняющие наказания. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания
- •Тема 2.3. Правовое положение осуждённых к уголовным наказаниям
- •Тема 3.1. Порядок и условия содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в следственном изоляторе
- •Тема 4.1. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения
- •Тема 4.1. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •Тема 4.1. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •3.2.2. Тематика контрольных работ
- •Варианты контрольных работ Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10
- •Вариант 11.
- •Вариант 12.
- •Вариант 13.
- •Вариант 14.
- •Вариант 15.
- •Вариант 16.
- •Вариант 17.
- •Вариант 18.
- •Вариант 19.
- •Вариант 20.
- •Вариант 21.
- •Вариант 22.
- •Вариант 23.
- •Вариант 24.
- •3.2. Перечень основной и дополнительной литературы, нормативно-правовых актов
- •3.2.3. Литература, рекомендуемая при изучении отдельных тем
- •Тема 1.1 Уголовно-исполнительная политика и понятие уголовно-исполнительного права, его предмет
- •Тема 1.2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки
- •Тема 1.3. История развития пенитенциарного законодательства и права в России
- •Тема 1.4. История международного сотрудничества по проблемам исполнения уголовных наказаний и обращению с заключёнными
- •Тема 1.5. Международно-правовые акты и стандарты обращения с осуждёнными
- •Тема 2.1 Принципы уголовно-исполнительного права. Источники уголовно-исполнительного права
- •Тема 2.2. Учреждения и органы, исполняющие наказания. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания
- •Тема 2.3. Правовое положение осуждённых к уголовным наказаниям
- •Тема 2.4.. Персонал учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, его правовой статус
- •Тема 3.1. Порядок и условия содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в следственном изоляторе
- •Тема 4.1. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •Тема 4.2. Исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста и содержания в дисциплинарной воинской части в отношении осуждённых военнослужащих
- •Тема 4.3. Классификация осуждённых к лишению свободы
- •Тема 4.4. Приём, перевод осуждённых, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Изменение условий отбывания наказания и вида исправительного учреждения осуждённым к лишению свободы
- •Тема 4.5. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных учреждениях
- •Тема 4.6. Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях
- •Тема 4.7. Правовое регулирование материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осуждённых к лишению свободы
- •Тема 4.8. Правовое регулирование применения мер поощрения и взыскания к осуждённым
- •Тема 4.9. Правовое регулирование труда осуждённых к лишению свободы
- •Тема 4.10. Правовое регулирование воспитательного воздействия на осуждённых к лишению свободы, их образовательной и профессиональной подготовки
- •Тема 5.1. Основания и порядок освобождения осуждённых от отбывания наказания
- •Тема 5.2. Подготовка осуждённых к освобождению от отбывания наказания и оказание им помощи
- •Тема 5.3. Социальная адаптация лиц, освобождённых от отбывания наказания
- •Тема 5.4. Особенности исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестаций
- •1. Перечень вопросов к зачёту по всему курсу обучения
3.2.2. Тематика контрольных работ
Контрольная работа выполняется студентами заочной формы обучения и оценивается «зачтено», «не зачтено». Неудовлетворительная оценка препятствует допуску к сдаче зачёта за весь курс обучения. Задания для контрольной работы ежегодно утверждаются на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин и состоят из двух частей: теоретической и практической (решение профессиональных задач).
Варианты контрольных работ Вариант 1.
1. Проведите сравнительный анализ следующих принципов уголовно-исполнительного права: гуманизма и демократизма.
Задача. Осуждённый Крыленко Н.Н., отбывающий наказание в колонии-поселении для осуждённых, переведённых из исправительных учреждений в соответствии с частью 2 статьи 78 УИК РФ, был наказан за игру в карты, водворением в штрафной изолятор на 15 суток с одновременным признанием его злостным нарушителем установленного порядка отбывания наказания.
Решением районного суда г. Раменское, осуждённому Крыленко Н.Н. был изменен вид режима на общий. При прибытие в ИК общего режима, решением комиссии учреждения осуждённый Крыленко Н.Н был переведён в строгие условия содержания.
Правомерны ли действия администрации колонии-поселения и колонии общего режима?
Вариант 2.
1. Дайте характеристику принципа дифференциации и индивидуализации исполнения наказания.
Задача. При обыске прибывшего в следственный изолятор подозреваемого Колобова Г.А. были обнаружены деньги в сумме 500 руб., золотые часы, охотничий нож, а также документы и записи, относящиеся к уголовному делу.
Как должна поступить администрация следственного изолятора с обнаруженными у подозреваемого Колобова Г.А. деньгами, вещами, документами и записями?
Вариант 3.
1. Проведите сравнительный анализ принципов уголовно-исполнительного права: рациональное применение мер принуждения, средств исправления осуждённых и стимулирование их правопослушного поведения и соединения наказания с исправительным воздействием.
Задача. Приговором суда Октябрьского района г. Кирова гражданин Сидорв С.С., за совершение преступления, предусмотренного п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ, осужден к лишению свободы сроком на 10 лет. Ранее он не отбывал уголовные наказания в виде лишения свободы.
В каком учреждении гражданин Сидоров С.С. должен отбывать наказание?
Обоснуйте свой ответ.
Вариант 4.
1. Проведите сравнительный анализ принципов уголовно-исполнительного права: законности и равенства осуждённых перед законом.
Задача. Районный суд г. Новосибирска вынес определение о переводе осужденного Маринина К.К. из ИК общего режима в колонию- поселение. Мать осужденного, являясь сестрой начальника ИК, обратилась с просьбой разрешить ее сыну пожить несколько дней дома, а затем самостоятельно убыть для отбывания наказания в колонию-поселение. Начальник колонии ее просьбу удовлетворил, а необходимые документы для перемещения осужденного передал начальнику отдела специального учета колонии-поселения, с которым состоял в дружеских отношениях.
Правомерны ли действия начальника ИК общего режима? Каков порядок перемещения осужденных из одного учреждения в другое?