Безопасность
жизнедеятельности
Тема 5: Безопасность в
чрезвычайных ситуациях Лекция 5.1:
Чрезвычайные ситуации:
сущность и классификация 1. Сущность и природа чрезвычайных ситуаций.
2. Классификация и общая характеристика проявлений ситуаций чрезвычайного характера Чрезвычайная ситуация – это особая форма проявления опасностей природной среды, техносферы, нарушающих нормальные условия жизни и деятельности людей, угрожающих их жизни и здоровью, наносящих существенный ущерб имуществу граждан, государства, экономике страны, окружающей природной среде По своей природе чрезвычайные ситуации есть продукт проявления опасных природных явлений, технологических сбоев и происшествий в техносфере, особых форм рецидивных проявлений антропогенных опасностей.
Источники ЧС:
- Опасные природные явления;
- Технические происшествия, аварии, катастрофы;
- Масштабные инфекционные заболевания людей и животных;
- Применение современных средств поражения
В БЖД установлено, что ЧС не возникают стихийно. В своем развитии они проходят четыре взаимосвязанных стадии: Зарождения;
Инициирования;
Кульминации;
Затухания Знание и понимание основ классификации ЧС позволяет:
- Понять природу и источник возникновения ЧС;
Правильно оценить варианты развития развития ЧС и ее последствия;
Понять масштабность ЧС и определиться в мероприятиях по их локализации и преодолению;
Правильно определиться в своих собственных действиях
Чрезвычайные ситуации в БЖД классифицируются по четырем группам классификаторов Классификатор происхождения (источники) ЧС;
- Классификатор инициирующего фактора;
- Классификатор скорости распространения;
- Классификатор масштабности.
По характеру источника происхождения
- Природные;
- Техногенные;
- Биолого-социальные;
- Военно-технические;
- Террористические.
По масштабности Масштаб ЧС определяется:
Количеством людей, пострадавшим в ЧС;
Количеством людей, у которых нарушены условия жизни и деятельности;
Размером материального ущерба;
Зоной распространения ЧС;
Силами и средствами, привлекаемыми для ликвидации ЧС - Локальные;
- Местные;
- Территориальные;
Региональные;
Федеральные (национальные);
Глобальные (межгосударственные).
Главное условие – обеспечение функционирования человеческого фактора в пределах допустимых параметров профессиональной, психологической, физической, моральной и нравственной готовности к деятельности в соответствующей области.
Безопасность
жизнедеятельности
Тема 5: Безопасность в
чрезвычайных ситуациях Лекция 5.2:
Чрезвычайные ситуации,
вызываемые факторами
военного характера 1. Общая характеристика поражающих факторов ядерного оружия и защиты от них.
2. Поражающие факторы химического оружия и защиты от них.
3. Бактериологическое (биологическое) оружие.
4. Терроризм и опасности чрезвычайного характера
Чрезвычайная ситуация – это особая форма проявления опасностей природной среды, техносферы, нарушающих нормальные условия жизни и деятельности людей, угрожающих их жизни и здоровью, наносящих существенный ущерб имуществу граждан, государства, экономике страны, окружающей природной среде Ядерное оружие – это оружие массового поражения, основанного на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся в результате взрыва ядерного (или термоядерного) боеприпаса (топлива
Безопасность
жизнедеятельности
Лекция 1. 1:
Безопасность жизнедеятельности как наука и учебная дисциплина
1. Безопасность жизнедеятельности как наука.
2. Цели, задачи и содержание учебной дисцип-лины «Безопасность жизнедеятельности
Реалии современной жизни таковы, что без научного подхода к обеспечению безопасности жизнедеятельности граждан общества сегодня не обойтись.
Человечество, шагнув в XXI век, столкнулось с системным характером угроз и опасностей. Уберечь и предостеречь человечество от их проявления под силу только науке и самому человечеству, вооруженному знаниями в области безопасности жизнедеятельности
Задача любой науки – выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности, которые достигаются на основе познания законов и закономерностей их становления, развития и проявления
Именно на базе познанных законов и закономерностей наука вырабатывает практические рекомендации в интересах их последующей реализации в практических делах человека и применения полученных знаний
Биосфера – природная область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу и верхние слои литосферы, не испытавших техногенного воздействия
Техносфера – регион биосферы, преобразованный людьми с помощью технических средств с целью наилучшего соответствия людским социально-экономическим потребностям
Техносфера – не саморазвивающаяся среда. Она рукотворна. Она создается человеком с помощью технических средств и представляет собой территории, занятые городами, поселками, промышленными зонами и промышленными предприятиями, местами разработки земных недр и т.д.
Техносфера – не саморазвивающаяся среда. Она рукотворна. Она создается человеком с помощью технических средств и представляет собой территории, занятые городами, поселками, промышленными зонами и промышленными предприятиями, местами разработки земных недр и т.д
Безопасность жизнедеятельности – это наука об опасностях техносферы, а также об условиях и средствах реализации комфортного, травмобезопасного и допустимого взаимодействия человека с техносферой
Предметом БЖД как науки являются опасности и их совокупности, действующие в системах «объект защиты – источник опасности»
БЖД выступает самостоятельным разделом науки «ноксологии» - науки об опасностях Вселенной.
ель науки о БЖД – защита человека в условиях техносферы от негативных воздействий опасностей -
антропогенного (ошибочных или противоправных действий человека как в техногенной сфере, так в социальной и правовой сфере),
техногенного (опасности, создающиеся элементами техносферы: машины, сооружения, вещества),
естественного происхождения (обусловленные климатическими, природными воздействиями)
и на этой основе достижение комфортных условий его жизнедеятельности
. Материальный мир потенциально опасен.
2.Опасности существуют, если потоки вещества, энергии или информации от источника опасности превышают предельно допустимые значения для объекта защиты.
3.Реализация опасностей возможна, если источник опасности и объект защиты по координатам пребывания в пространстве и времени совпадают.
4. Опасности оказывают негативное воздействие одновременно на все объекты защиты, находящиеся в зоне их действия.
5. Действия опасностей сопровождаются ущербом для объекта защиты.
6. Защита объекта от опасностей технически достижима за счет снижения потоков от их источника, уменьшения времени взаимодействия источника опасности и объекта защиты, увеличение расстояния между ними и применения защитных мер.
7. Компетентность людей в мире опасностей и способах защиты от них – необходимое условие достижения безопасности жизнедеятельности человека
Изучение дисциплины БЖД предназначено для:
формирования у студентов сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих (окружающей среды обитания);
формирования основополагающих знаний и умений по распознаванию и оценке опасные ситуаций и вредных факторов среды обитания, по выбору способов защиты от них;
формирования умений по ликвидации последствии и готовности оказывать самопомощь, взаимопомощь в случаях проявления различных опасностей
Безопасность
жизнедеятельности