Методические советы:

Раскрытие темы целесообразно начать с определения понятия «философия», определить предмет и объект, структуру философии, специфику философского знания, отличие философского подхода к той или иной теме от других типов мировоззрения. Необходимо показать методы философии, раскрыть понятия диалектики и метафизики, обратиться к основным философским вопросам о соотношении материального и идеального, о возможностях познания мира. Дать анализ двух направлений в философии: идеализма и материализма. Показать в чем ценность философии, ее функции в процессе осмысления действительности и место в системе культуры.

Тема 3. Философия Древней Индии Примерный план основного содержания:

1. Общие черты и вопросы древнеиндийской философии.

2. Ортодоксальные философские школы Древней Индии.

3. Древнеиндийские неортодоксальные философские школы.

Литература:

1. Васильев А.Н. История религий Востока. - М., 1983.

2. Древнеиндийская философия. Собрание текстов. - М., 1972.

3. Игнатьев И.П. Как стать буддой. - Л., 1991.

4. Радхакришнан С. Индийская философия. В 2-х томах. - М., 1993.

5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М., 1983.

6. Лукьянов А.Е. Становление философии на Востоке (Древний Китай и Индия). – М., 1992.

Методические советы:

При написании работы по данной теме важно выявить специфику философии Индии: религиозный мистицизм, традиционализм, веротерпимость, указать на проблемы, которые рассматривались в философии Древней Индии. Необходимо уяснить содержание основных категорий древнеиндийской философии: брахман, атман, карма, сансара, мокша. Дать понятие о Ведах как об основном источнике древнеиндийской философии. Раскрыть содержание философских ортодоксальных (признающих авторитет вед) школ: веданта, миманса, санкхья, йога, ньяя и вайшешика и неортодоксальных (джайнизм, буддизм, локаята).

Тема 4. Философия Древнего Китая

Примерный план основного содержания:

1. Общие черты и проблемы философии Древнего Китая.

2. Этический рационализм философии Конфуция. Понятие «добродетельного и мудрого человека». Критика конфуцианства в системе легизма.

3. Даосизм как основное философско-мистическое направление древнекитайской мысли. Принцип «недеяния» как способ «следовать дао».

Литература:

1. Васильев А.Н. История религий Востока. - М., 1983.

2. Васильев Л.С. Проблемы генезиса китайской мысли. - М., 1983.

3. Древнекитайская философия. В 2-х томах. - М., 1972.

4. Кофуцианство в Китае. – М., 1982.

5. Лукьянов А.Е. Становление философии на Востоке (Древний Китай и Индия). – М., 1992.

6. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М., 1983.

Методические советы:

Необходимо дать общую характеристику древнекитайской философии, выделить основные черты и понятия: «инь-янь», «небо», «дао» и др. Далее следует раскрыть основные идеи конфуцианства, его подходы к определению социального порядка, добродетелей. Рассмотреть основные идеи легизма в сравнении с конфуцианством. Наконец, обратиться к философии даосизма.

Тема 5. Античная философия

Примерный план основного содержания:

1. Общая характеристика античной философии.

2. Поиск абсолютных первоначал в ранней греческой философии.

3. Платон - основоположник объективного идеализма.

4. Философская система Аристотеля.

Литература и источники:

1. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1999.

2. Богомолов А.С. Античная философия. – М., 1985.

3. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М. , 1936.

4. Лосев А.Ф. История античной философии. – М., 1998.

5. Лосев А.Ф. Платон. - М., 1976.

6. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. - М., 1991.

7. История философии в кратком изложении. - М., 1991.

8. Реале Дж., АнтисериД. Западная философия от истоков до наших дней. – СПб., 1994. Т.1.

9. Словарь античности. - М., 1991.

10. Фрагменты ранних греческих философов. - М., 1989, ч.1.

11. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М., 1981.