- •Технологические основы социально-культурной деятельности
- •1. Пояснительная записка
- •Цель изучения дисциплины:
- •I курс:
- •II курс:
- •III курс:
- •IV курс:
- •V курс:
- •VI курс:
- •2. Обязательный минимум содержания по гос впо:
- •Тематический план
- •Содержание курса
- •Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •4. Перечень заданий для самостоятельной работы в межсессионный период
- •5. Темы творческих работ Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •6. Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Билеты
- •Билет №24
- •II курс
- •Практическое занятие №1
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Практическое занятие №4
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •4. Перечень заданий для самостоятельной работы в межсессионный период
- •5. Темы творческих работ Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •6. Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Билеты
- •Билет №24
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •8. Карта книгообеспеченности дисциплины
- •10. Методические указания по подготовке к экзамену
- •11. Методические указания студентам заочной формы обучения по самостоятельному освоению курса «технологические основы социально-культурной деятельности»
- •12. Лекционный материал по каждой теме (тезисно).
- •Цели и задачи курса.
- •Культура, как явление.
- •Анализ современной социокультурной ситуации.
- •Сущность понятия «Социально-культурная технология».
- •Субъекты влияния социально-культурных технологий.
- •Потребности человека, как основа в выборе вектора деятельности объекта социально-культурных технологий
- •Пирамида потребностей (по Маслоу)
- •Классификация технологий социально-культурной деятельности.
- •Технология игры
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
В ГОРОДЕ НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Технологические основы социально-культурной деятельности
Для специальности: 071401
«СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Федеральный компонент
цикл СД.Ф.01.02.
Рабочая программа по курсу «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» СОСТАВЛЕНА в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста ГОС ВПО специальности ___071401 «Социально-культурная деятельность», утвержденного 12.02.2003 г. Учебного плана специальности, утвержденного 26.12.2006 г.
Рассмотрен и одобрен на заседании кафедры социально-гуманитарных дисциплин филиала мГУКИ в г. Набережные Челны. Протокол №__от_ года.
СОСТАВИТЕЛЬ: лидяева С.В.. – старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин
Набережные Челны, 2010
1. Пояснительная записка
Курс направлен на подготовку специалиста в социально-культурной сфере в соответствии с квалификационными требованиями к данной профессии.
Программа по дисциплине «Технологические основы социально-культурной деятельности» составлена с учетом традиций изучения содержания работы в социально-культурной сфере в отечественной и зарубежной практике. Основы данного курса излагаются на общетеоретическом и функциональном уровне. Студентам не даются методы самостоятельной разработки программ и проектов, а лишь преподаются условия и навыки их использования. Важно также научить ориентироваться в общетеоретическом материале и правильно выбирать наиболее подходящие цели, задачи, формы и методы организации социально-культурной деятельности для решения той или иной проблемы в социально-культурной сфере.
Большое внимание уделяется вопросам интерпретации таких предметов как «Социально-культурная деятельность», «Социально-культурное проектирование». Вопросы интерпретации рассматриваются на лекциях, обсуждаются на семинарах, включены в задания практических работ и самостоятельных работ.
Цель изучения дисциплины:
Подготовка специалистов высшей квалификации в области проектирования, управления и организации техническими процессами социокультурной деятельности.
Учебные задачи дисциплины:
Обучение специальным знаниям, навыкам и умениям в области теории и практики технологий социально-культурной деятельности, овладение методами педагогических и маркетинговых исследований, получение знаний, умений и навыков в области проектирования, управления и организации технологическими процессами социально-культурной деятельности.
Место дисциплины среди других дисциплин учебного плана. Курс входит в цикл основных специальных дисциплин подготовки менеджеров социально-культурной деятельности.
Требования к студентам. Преподавание курса «Технологические основы социально-культурной деятельности» базируется на основе исходного уровня знаний студента, которыми он должен обладать, изучив предметы математического цикла, курсы: «Социально-культурная деятельность», «Педагогика и психология», «Культурология».
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
знать концепции технологических основ социально-культурной деятельности в разные периоды ее развития и уметь оценивать перспективы применения концепций в современной социально-культурной деятельности;
- профессионально владеть методами социально-культурных исследований, анализа проблемных ситуаций;
- уметь прогнозировать и проектировать основные направления и формы социально-культурной деятельности, переводя их в рамки социально значимых;
- уметь управлять процессами моделирования, разработки и реализации социально-культурных проектов;
- знать функции, психологию и технологии связей с общественностью и рекламой в социально-культурной деятельности;
- владеть основными навыками и приемами творческой, менеджерской и маркетинговой деятельности в социально-культурной сфере.
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
Общая трудоемкость (по ГОС ВПО) |
1240 |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 |
Аудиторные занятия |
164 |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 |
Лекции |
36 |
1,3,5,7,9,11 |
Практические занятия (семинары) |
48 |
2,4,6,8,10 |
Лабораторные занятия |
80 |
2,4,6,8,10 |
Самостоятельная работа (в часах) |
1076 |
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 |
Вид итогового контроля |
зачет экзамен |
3,4,7,8 1,2,3,6,9,10,11 |