
- •Содержание практики
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План-конспект урока по баскетболу для 6а класса.
- •План-конспект урока по баскетболу для 6б класса.
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План-конспект урока по баскетболу.
- •План - конспект урока по волейболу
- •План - конспект урока по волейболу
- •Самоанализ урока по «Физической культуре» в 6 «б» классе, школы № 34 Камартдинова а.А.
- •Структурный анализ урока по «Физической культуре»
- •1.Подготовка учителя к уроку.
- •2.Проведение урока.
- •2.1. Организация урока.
- •2.2. Обучение и воспитание.
- •2.3 Выводы и предложения.
- •Внеклассное мероприятие по физической культуре. Игра "Слабое звено" Цели:
- •Расписание уроков
- •Отчет о прохождении производственной практики студентки__________________группы____________ в сроки_________________ (семестр)
План-конспект урока по баскетболу.
Дата проведения: 6.04.2012
Место проведения: МОУ №34, с/з
Время проведения: 9.25
Класс: 6А
Инвентарь: баскетбольный мяч
Задачи урока:
Совершенствовать броски со штрафной линии
Совершенствовать броски с трех очковой линии
Учебная игра
Часть урока |
Содержание |
Дозировка |
ОМУ |
|
- на носках; - на пятка; - на внешней стороне стопы; - на внутренней стороне стопы.
- с высоким подниманием бедра; - с захлестыванием голени; - приставным шагом правым, левым боком; -спиной вперед.
6. Переход с бега на ходьбу.
7. Перестроение из одной колонны в колонну по два.
ОРУ
2. И.п. – узкая стойка ноги врозь, руки на поясе. 1-3). круговые вращения головой в правую сторону. 4) и.п. 5-7) круговые вращения головой влево. 8) и.п.
3. И.п. – средняя стойка ноги врозь, руки вдоль туловища. 1-4). круговые вращения руками вперед; 5-8). круговые вращения руками назад.
4. И.п. – средняя стойка ноги врозь, руки перед грудью. 1-2). Рывки согнутыми руками назад; 3-4). Рывки прямыми руками назад.
5. И.п. – широкая стойка ноги врозь, руки на поясе. 1) наклон вперед, руки вперед; 2) и.п. 3) наклон вниз, коснуться руками пола; 4) и.п. 5) наклон в левую сторону; 6) и.п. 7) наклон в правую сторону; 8) и.п.
6. И.п. – узкая стойка ноги врозь, руки на поясе. 1-2). Прыжки на месте; 3-4). Поворот на 360 градусов, в правую левую сторону.
7. И.п. – упор лежа. 1) упор присев; 2) прыжок вверх, руки вверх; 3) упор присев; 4) и.п.
1. Совершенствовать технику бросков со штрафной линии. -Построение в колонны в зоне штрафных бросков. Выполнить бросок, подобрать мяч, передать от груди двумя руки следующему игроку и встать в конец своей колонны.
2.Совершенствовать броски мяча с трех очковой линии. Построение в колонны у трех очковой линии. Выполнить бросок, подобрать мяч, передать следующему игроку, встать в конец колонны.
3. Учебно-тренировочная игра.
Построение; Подведение итогов; Домашнее задание;
Уход из зала. |
2 мин.
2 круга
4 круга
5-8 раз
2-3 раза
4-5 раз
4-5 раз
4-5 раз
4-5 раз
3-4 раза
4-5 мин.
4-5 мин.
5-10 мин.
4-5 мин. |
Обратить внимание на внешний вид учащихся, на правильность выполнения команд, ровность строя.
- Класс! На пра-во! За направляющим в обход налево шагом-Марш!
- колени поднимать как можно выше, спина прямая. Стараться пятками достать до ягодиц. Спина пряма, дыхание не задерживать. Смотреть через левое плечо.
Восстанавливаем дыхание, руки через стороны вверх - делаем вдох, поднимаемся на носки, руки вниз выдох.
- Класс! Через середину в колонну по два Марш!
Локти смотрят четко в стороны, спина прямая.
Спина прямая, локти четко в стороны.
Руки при вращении не сгибать.
Спина прямая, локти и руки идут точно назад.
Спина прямая, ноги в коленях не сгибать.
Дыхание при прыжках не задерживать, стараться прыгать точно в одно и то же место.
Спина прямая, при прыжке смотреть на руки.
При выполнении броска контроль за техникой.
При выполнении броска, контролировать технику.
Класс строится в одну шеренгу.
Организованный выход из зала. |
Выполнила: Камартдинова А.А.
Учитель: Бабеха О.И.
Методист: Бабеха О.И.