- •Содержание
- •Введение
- •1 Теоретическая часть
- •1.1 Анализ предметной области
- •1.2 Основание для разработки
- •1.2.1 Назначение разработки
- •1.3 Требования к разработке
- •1.4 Информационное обеспечение
- •1.4.2.2 Диаграмма классов
- •1.4.2.3 Диаграмма последовательности
- •1.4.2.4 Диаграмма сотрудничества
- •1.5 Графическая модели информационных процессов
- •2 Опытно-экспериментальная часть
- •2.1 Описание программного обеспечения
- •Настройка и расширение Office Visio 2007
- •2.2 Описание электронного пособия
- •3 Экономическая часть
- •3.1 Оценка целесообразности разработки алгоритма и программного продукта
- •3.2 Определение трудоемкости разработки алгоритма и программного продукта
- •3.3 Календарное планирование
- •3.4 Определение себестоимости и цены разработки электронного пособия
- •3.5 Определение и оценка показателей экономической эффективности разработанного алгоритма и программного продукта
- •4 Техника безопасности при работе с пэвм
- •1. Общие положения
- •2. Виды опасных и вредных факторов
- •3. Требования электробезопасности
- •4. Система гигиенических требований.
- •5. Требования к видеосистеме.
- •6. Требования к рабочему месту.
- •7. Требования к организации занятий.
- •Заключение
- •Список используемых источников
- •Приложение а
- •Приложение б
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 27
3 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 42
4 ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С ПЭВМ 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ А 61
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 62
Введение
Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации.
Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также на базе разнообразных средств информационного обмена.
Одним из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества является информатизация образования — внедрение средств новых информационных технологий в систему образования.
Это сделает возможным:
совершенствование механизмов управления системой образования на основе использования автоматизированных банков данных научно- педагогической информации, информационно-методических материалов, а также коммуникационных сетей;
совершенствование методологии и стратегии отбора содержания, методов и организационных форм обучения, соответствующих задачам развития личности обучаемого в современных условиях информатизации общества;
создание методических систем обучения, ориентированных на развитие интеллектуального потенциала обучаемого, на формирование умений самостоятельно приобретать знания, осуществлять информационно-учебную, экспериментально — исследовательскую деятельность, разнообразные виды самостоятельной деятельности по обработке информации;
создание и использование компьютерных тестирующих, диагностирующих, контролирующих и оценивающих систем.
Весьма перспективными средствами обучения в настоящее время являются образовательные сайты и электронные пособия, которые помогают учащимся приобрести новые знания, а так же закрепить и приобрести навык.
Цель дипломного проекта заключается в разработке электронного пособия для специальности 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» (по отраслям) по дисциплине «Компьютерные сети».
Для того чтобы приступить к разработке электронного пособия необходимо решить следующие задачи:
Произвести анализ предметной области
Разработать техническое задание
Построить модели информационной системы
Произвести анализ и выбор программного обеспечения для осуществления реальной части дипломного проектирования
При моделировании информационной системы необходимо построить следующие модели:
Функциональную модель системы
Графическую модель системы
Диаграммы построения информационной системы (UML-диаграммы) к которым относятся:
Диаграмма классов
Диаграмма последовательности
Диаграмма сотрудничества
Диаграмма вариантов использования