- •Вопрос 1. Зарождение и развитие скд на Руси.
- •2. Реформы Петра и влияние на ск процессы в 18в.
- •4. Кп работа в 1917-1941 гг.
- •5. Культурно-просветительная работа в годы вов и после.
- •6. Ск процессы советского периода до начала 90-х годов.
- •Вопрос 7. Принципы и функции скд.
- •Вопрос 9. Сущность социально-культурной политики: ее цели, направленность.
- •Вопрос 11. Информационно-методическое обеспечение отрасли культуры и искусства.
- •Вопрос 12. Система методического обеспечения скд
- •Вопрос 14. Ресурсная база скд.
- •Вопрос 15. Менеджмент как система управления и специальный вид деятельности.
- •Вопрос 16. Система основных управленческих структур.
- •Вопрос 17. Сущность маркетинга и его влияние на управление материально технической базы кду.
- •Вопрос 18.Комплексное изучение спроса потребителей социокультурных услуг.
- •Вопрос 19. Правовое обеспечение менеджмента учреждений культуры.
- •Раздел V. Положение творческих работников
- •Вопрос20. Цели и задачи менеджмента в социокультурной сфере.
- •Вопрос 21. Арт-менеджмент как направление деятельности в скс.
- •Вопрос 22. Имидж и форменный стиль ук
- •Вопрос 23.. Менеджер скд.
- •Вопрос 25. Управление фандрайзинговыми компаниями в скс
- •Вопрос 26. Ценовая политика и ценообразование в мук.
- •Вопрос 27..Функции управленческого решения в организации скд.
- •Вопрос 28..Рынок социокультурных услуг: понятие, определение «емкости» рынка и сегментация.
- •Вопрос 29 .Социальный маркетинг как направление деятельности руководителей и специалистов скд.
- •Вопрос 30.Роль менеджера по связям со сми
- •Вопрос 31. Пр как функция менеджмента.
- •Вопрос 32. Особенности делового общения как вида профессиональной деятельности.
- •Вопрос 33. Конфликты в управлении. Тактика и стратегия поведения.
- •Вопрос 35. Народное художественное творчество: виды и жанры.
- •Вопрос 36. Празднично-обрядовая культура как основная часть народной культуры.
- •Вопрос 37. Сущность и специфика современных ск технологий
- •39.Формы скд: сущность и специфика
- •Вопрос 40. Технологии ск проектирования.
- •Вопрос 41. Специфика и технология разработки региональных культурных программ.
- •Вопрос 44. Сущность и особенности коммуникативной культуры личности как задача специалиста скс.
- •Вопрос 45. Выставочная деятельность. Определение понятия и классификация выставок
Вопрос 31. Пр как функция менеджмента.
ПР сегодня получили статус одной из основных и значимых функций менеджмента организации.
ПР – самостоятельная функция менеджмента по установлению и поддержанию коммуникаций между организацией и ее общественностью. Именно коммуникации являются предметом дисциплины ПР.
Как функция менеджмента ПР охватывает следующее: 1) предвидение, анализирование и интерпретирование общественного мнения, отношений и вопросов, которые могут воздействовать на операции и планы организации. 2)консультирование менеджмента на всех уровнях организации в отношении политики решений, курса действия и коммуникаций. 3) планирование и реализацию организационных усилий для влияния на общественную политику или для ее изменения. 4) постановку целей, планирование, бюджетирование, обучение штата, управление ресурсами.
ПР представляют собой самостоятельную функцию менеджментна, управленческую подсистему организации в силу ряда причин:
1. ПР имеют собственные цели, задачи, стратегии, программы и планы;
2. ПР – имеют свой объект управления (общественное мнение, целевые группы);
3. ПР имеют собственные средства, методы. инструменты достижения целей;
4. ПР имеют собственный бюджет, кадровые, материальные и прочие ресурсы;
5. ПР в организации могут административно обосабливаться, т.е. вестись в рамках специального подразделения, или в рамках полномочий специальной должностной позиции.
Вопрос 32. Особенности делового общения как вида профессиональной деятельности.
Деловое общение - это сложный многоплановый процесс развития контактов между
людьми в служебной сфере. Его участники выступают в официальных статусах и
ориентированы на достижение цели, конкретных задач.
Цели делового общения предполагают: заключение контракта, разрешение проблем, договоренность о чем-либо, изменение точки зрения собеседника, корректировку неправильной информации; увеличение дохода, рост личного влияния, служебный рост, приобретение новой информации.
Виды делового общения. По способу обмена информацией различают устное и письменное деловое общение. Устные виды делового общения: Приветственная речь; Торговая речь (реклама; Информационная речь; Доклад, Деловой разговор; Переговоры, Интервью, дискуссия; совещание; пресс-конференция, телефонный разговор.
Существуют определенные правила, которые используются в любом виде деятельности.1. Говори не больше и не меньше, чем нужно. 2. Старайся не говорить неправду.3. Необходимо не отклоняться от темы.4. Речь должна быть логичной и последовательной.5. Будь вежлив и тактичен
Общение: содержание, цели и средства.
Общение – форма деятельности, осуществляемая между людьми, как равноправными партнерами и приводящая к возникновению психического контакта, который проявляется в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании и взаимопонимании.
В общении реализуется потребность в другом человеке. Посредством общения люди организуют различные виды практической и теоретической деятельности, обмениваются информацией, взаимно влияют друг на друга. В процессе общения формируются, проявляются и реализуются межличностные взаимоотношения. Общение играет огромную роль в развитии личности.
В общении можно выделить ряд аспектов: содержание, цель и средства. Содержание общения – информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому. Это могут быть сведения о внутреннем (эмоциональном и т.д.) состоянии субъекта, об обстановке во внешней среде. Наиболее разнообразно содержание информации в том случае, если субъектами общения являются люди.
Цель общения – отвечает на вопрос «Ради чего существо вступает в акт общения?». Здесь имеет место тот же принцип, что уже упоминался в пункте о содержании общения. У животных цели общения не выходят обычно за рамки актуальных для них биологических потребностей. У человека же эти цели могут быть весьма и весьма разнообразными и являть собой средства удовлетворения социальных, культурных, творческих, познавательных, эстетических и многих других потребностей.
Средства общения – способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, которая передается в процессе общения от одного существа к другому. Общение возможно лишь при помощи знаковых систем. Различают вербальные средства общения (устная и письменная речь) и невербальные (неречевые) средства общения. Невербальные средства общения делятся на три группы:
1.Визуальные:
- кинесика (движение рук, ног, головы, туловища);
- направление взгляда и визуальный контакт;
- выражение глаз;
- выражение лица;
- поза (в частности, локализация, смена поз относительно словесного текста);
- кожные реакции (покраснение, испарина);
- дистанция (расстояние до собеседника, угол поворота к нему, персональное пространство);
- вспомогательные средства общения, в том числе особенности телосложения (половые, возрастные) и средства их преобразования (одежда, косметика, очки, украшения, татуировка, усы, борода, сигарета и т. д.).
2. Акустические (звуковые):
- связанные с речью (интонация, громкость, тембр, тон, ритм, высота звука, речевые паузы и их локализация в тексте);
- не связанные с речью (смех, плач, кашель, вздохи, скрежет зубов и т. п.)
3. Тактильные (связанные с прикосновением)
- физическое воздействие (ведение слепого за руку, контактный танец и др.);