- •§ 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема
- •Предисловие
- •§ 1 Что означает слово «библиография»?
- •§ 2. Какова сущность библиографии? Основные общебиблиографические концепции
- •§ 1. "Документ" и его терминологические производные
- •§ 2. Система документальных коммуникаций как среда функционирования библиографии
- •§ 3. Отношение «книга – читатель» – источник возникновения библиографической информации
- •§ 4. Возникновение и основные направления развития библиографической информации Ее главная особенность
- •1. Библиографическое сообщение
- •§ 2. Библиографическое пособие
- •§ 1. Двойственность библиографической информации
- •§ 2. Документальные и библиографические отребности
- •§ 3. Что такое «функция» библиографической информации
- •§ 4. Генезис понятий основных общественных функций библиографической информации
- •§ 1. Сущностно-функциональная структура библиографической информации
- •§ 2. Качества библиографической информации
- •§ 3. Библиографическая информация как научное понятие
- •§ 1. Возникновение и развитие библиографии как области деятельности. Ее определение
- •§ 2. Конкретно-историческая обусловленность библиографии как общественного явления
- •§ 3. Принципы библиографической деятельности
- •§ 1. Библиография как объект дифференциации
- •§ 2. Субъекты и цели библиографической деятельности
- •§ 3. Объекты библиографической деятельности
- •§ 4. Процессы библиографической деятельности
- •§ 5. Средства библиографической деятельности
- •§ 6. Результаты библиографической деятельности
- •I. В зависимости от назначения пособий
- •§ 1. Видовая классификация библиографии как научная проблема
- •§ 2. Организационно-оформленные подразделения (виды) библиографии
- •§ 3. Видовая классификация библиографии по признаку общественного назначения
- •§ 4. Видовые классификации библиографии по другим признакам
- •§ 1. Соотношение библиографической науки и практики
- •§ 2. Структура библиографоведения
- •§ 3. Содержание и задачи библиографоведения
- •Библиографоведение в системе смежных областей знания и как предмет преподавания
- •§ 1. Библиографическая деятельность и библиотечное дело Библиографоведение и библиотековедение
- •§ 2. Библиография и научно-информационная деятельность. Библиографоведение и информатика
- •§ 3 Библиография и книжное дело. Библиографоведение и книговедение
- •§ 4. Библиографоведение как предмет преподавания
- •Литература Основная
- •Дополнительная
§ 3 Библиография и книжное дело. Библиографоведение и книговедение
Вопрос о соотношении библиографии и книговедения, занимающий особое место в истории библиографической мысли, уже затрагивался в первой главе учебника. Напомним, что еще в конце XVIII – начале XIX в. в Западной Европе и в России словом «библиография» обозначалось широко понимаемое книговедение. В дальнейшем на рубеже XIX и XX вв. в России постепенно формируется новое, более узкое представление о библиографии как о научной дисциплине, составляющей самостоятельную (описательную) часть книговедения. Это представление о библиографии преобладало в среде библиографов и в первые годы Советской власти. Затем наступило время, когда книговедение в нашей стране как научная дисциплина по существу прекратило существование. Был забыт и книговедческий подход к общей квалификации библиографии.
В последние десятилетия отечественное книговедение активно развивалось на новой методологической и фактической основе. И вновьна повестку дня был поставлен старый вопрос о соотношении книговедения с библиографией. Многие представители книговедения считают, что библиография (практическая библиографическая деятельность) – часть книжного дела, а библиографоведение – часть книговедения как комплексной науки (или комплекса наук) о книжном деле.
В наиболее развернутой форме эта точка зрения представлена в учебном пособии А. А. Беловицкой «Общее книговедение» (М.,1987), в котором в параграфе 6.4 «Структура книговедения» характеризуется место в этой структуре различных разделов (методологического, теоретического, исторического и методического) научного библиографоведческого знания, а в параграфе 6.8 «Система библиографического знания (библиографоведение)» далеко не бесспорно классифицируется содержание библиографоведения как книговедческой дисциплины.
Такой подход в целом правомерен, если считать, что единственный объект библиографической деятельности – произведения печати (система «книга – читатель»). Но он оказывается недостаточным, если иметь в виду более широкое понимание объекта библиографической деятельности, включающее не только произведения печати, но и другие формы документарного фиксирования информации (система «документ – потребитель»). В этом случае библиография и библиографоведение существенным образом пересекаются с книжным делом и книговедением, но не совпадают с ними полностью, одно не является лишь частью другого.
Итак, мы можем констатировать, что библиографическая, библиотечная, научно-информационная, книгоиздательская и книготорговая деятельность, библиографоведение, библиотековедение, научная информатика и книговедение образуют такого рода систему, генеральное направление развития которой – всемерное взаимодействие, координация и кооперирование, нацеленные на устранение параллелизма и ведомственной разобщенности, основанные на общности конечных целей и понимании самостоятельности, специфичности задач и функций каждого элемента, взятого в отдельности.
Всестороннее осознание первостепенной важности интеграционных процессов в практической библиотечно-библиографической, научно-информационной, издательско-книготорговой деятельности и в соответствующих научных дисциплинах лежит в основе их дальнейшего развития и совершенствования.