57.Функции международного туризма.(15)

58.Методология и методика туристско-географических исследований (оценочные методы, метод опроса, метод классификация, картографический метод).

В самом общем виде «метод» (от греч. methodos — путь исследования) — это способ, прием достижения цели, образ действий.

1. Метод научной абстракции выражается в обобщении фактов и выявлении закономерностей.

2. Исторический метод представляет собой характеристику истории страны.

3. Статистические методы позволяют количественно оценивать туристические потоки.

4. Социально-психологические методы связаны с выявлением мотивации поездок, социальной дифференциацией туристов.

5. Географические методы направлены на оценку территориальной дифференциации мест пребывания и анализ природно-климатического потенциала местности.

6. Экономические методы показывают, как в условиях ограниченности ресурсов максимально удовлетворить потребности, а также позволяют оценить экономический эффект от данного вида деятельности.

7. Картографический метод (изучение карт физико-географического и ландшафтного районирования). Области применения туристских карт весьма разнообразны. Можно выделить два основных направления в картографическом обеспечении туризма:

- карты для туристов и экскурсантов (собственно туристские карты);

- карты для обеспечения развития индустрии туризма и государственного регулирования туристской деятельности (карты для туристского бизнеса и органов управления в сфере туризма).

8. Оценочный метод( Определение пригодности ресурсов окружающей среды и их оценка для целей отдыха и туризма — одна из главных задач географии туризма.) Процедура оценивания состоит из нескольких обязательных этапов:

• выделение объекта оценки — природных комплексов, их компонентов и свойств;

• выделение субъекта оценки — вид туризма, цикл рекреационных занятий, категория отдыхающих — с позиции которого ведется оценивание. В первых опытах оценивания рекреационных ресурсов субъектом оценки часто выступал «среднестатистический» турист, что было главной причиной декларативности оценок и их ограниченного практического использования;

• установление критериев оценки, которые определяются масштабом и целью исследования, а также свойствами субъекта;

• разработка параметров оценочных шкал. При этом всегда возникает вопрос о количестве ступеней шкалы. Чаще всего используются 3—4- или 5—6-ступенные шкалы. Каждая ступень является показателем интенсивности взаимодействия объекта и субъекта оценки, которая может изменяться от незначительной до сильной;

• получение частных и интегральных оценок.

Существует три основных типа оценки туристского потенциала: медико-биологическая (физиологическая), психолого-эстетическая и технологическая.

9. Метод опроса. Метод опроса, заимствованный у социологической науки, получил широкое распространение в географии туризма. Он используется в тех случаях, когда статистическая и картографическая информация об изучаемом объекте отсутствует или ее недостаточно для анализа. Статистическая отчетность и картографические материалы служат основными источниками сведений в географии туризма, но они не в состоянии охватить все стороны этого сложного общественно-экономического явления. Поэтому часть данных о туризме получают с помощью специальных наблюдений, организуемых обычно в виде обследований. Поступающая информация, которая затем систематизируется и обрабатывается, дополняет статистические данные и картографические материалы и позволяет детально изучить отдельные аспекты туристской деятельности. Опрос является наиболее популярным методом обследований. Его особенность состоит в том, что источником первичных данных выступает сам человек — непосредственный участник исследуемых социальных процессов и явлений. В зависимости от формы общения с респондентами (опрашиваемыми), устной или письменной, различают два вида опроса: интервью и анкетные-опросы. В ряде случаев обследования опираются на смешанную стратегию: по результатам анкетирования у отдельной группы респондентов берется интервью по углубленной программе. Проведение опросов — весьма сложное дело, требующее большой подготовительной работы. Она должна обеспечить полноту получаемых сведений, их достоверность, единообразие, своевременность и сравнимость. Сбор данных осуществляется по заранее разработанному плану, в котором находят отражение методологические, методические и организационные вопросы. В нем ставится цель, выделяются объект и единицы наблюдения, содержится программа обследования.

10. Метод классификации. Классификация — это «группировка изучаемых объектов по совокупностям (классам), различающимся между собой преимущественно количественными признаками, а наблюдаемое при этом качественное различие между соседними классами отражает, как правило, динамику развития объектов или их иерархический порядок». Классификация стран мира по уровню развития международного туризма