Раздел 3. Методические указания по производственной (управленческой) практике для студентов IV курса.

Содержание практики.

Производственная (управленческая) практика проводится по учебному плану специальности 080504.65 - «Государственное и муниципальное управление» на 4 курсе в 8 семестре. Производственная (управленческая) практика обеспечивает получение углубленных знаний о системе, функциях и методах управления в органах государственной власти и практических навыков в выполнении профессиональных функций будущего специалиста.

Базами практик являются органы государственного управления. Среди них предпочтение отдается органам государственной власти: Управление Федеральной налоговой службы России по Республике Татарстан (Инспекция Федеральной налоговой службы России по городу Набережные Челны Республики Татарстан); Территориальное отделение Департамента казначейства Министерства финансов РТ по г. Набережные Челны; Управление Федерального агентства кадастра объектов недвижимости по Республике Татарстан (Территориальный отдел №32 Управления Роснедвижимости по городу Набережные Челны и Тукаевскому району); Прикамское территориальное управление Министерства экологии и природных ресурсов РТ; Территориальное управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Татарстан (Территориальный отдел Управления Роспотребнадзора по Республике Татарстан в городе Набережные Челны); Управление социальной защиты Министерства труда, занятости и социальной защиты РТ в муниципальном образовании город Набережные Челны; Общественная приемная полномочного представителя Президента РФ в Приволжском федеральном округе в г. Набережные Челны и др.

Цели и задачи практики.

Цель практики - закрепление теоретических знаний по управлению, а также изучение практического опыта и освоение методов, приемов и подходов к выполнению функций управления.

Задачами практики являются:

• рассмотреть организационную структуру управления организацией;

• изучить структуру, функции и методы управления органов власти;

• проанализировать должностные обязанности служащих управления, отдела администрации, департамента или комитета;

• рассмотреть стиль управления, используемый в государственном органе (учреждении);

• описать методы и способы принятия управленческих решений;

• изучить нормативные законодательные акты федерального и регионального уровней, их применение в деятельности организации.

Реализация цели и задач практики должна осуществляться с учетом сферы деятельности организации (учреждения), её миссии, стратегии и тактики управления.

Практика предполагает выполнение студентами работ по сбору, анализу и систематизации нормативно-правовых актов, статистических данных, должностных инструкций и других материалов.

1. Введение.

Во введении студентом должны быть сформулированы конкретные цели, задачи практики, поставленные руководителем с учетом особенностей места его прохождения, а также необходимо указать место прохождения практики, руководителей. Дать общую характеристику деятельности организации (учреждения). Полное и сокращенное наименование организации (учреждения), когда и кем зарегистрированы. Местоположение (адрес). Вышестоящий орган. Организационно-правовая форма: статус, форма собственности. История развития организации (учреждения). Сфера, виды и масштабы деятельности.

2. Структура управления организацией.

Структуру управления организацией (учреждением) необходимо представить графически (в виде схемы) наглядно демонстрирующей иерархию уровней управления, основные составляющие структуры, их внутренние взаимосвязи. Необходимо описать порядок подчиненности и взаимодействия отдельных звеньев управления. Характер взаимосвязей с другими органами управления

3. Исследование и оценка функций и методов управления.

Характеристика функций управления в организации (планирование, организация, мотивация, координация и регулирование, контроль).

Практика реализации руководителями своих управленческих функций при решении стратегических и оперативных задач в планировании, организации, мотивации, координации и контроле. Проблемы, связанные с реализацией функций управления и пути их решения, используемые в организации (учреждении). Процесс организации контроля (контроль по основанию для обязанности (добровольный, по уставу, договорной, по закону); объект контроля (за объектом, за решениями, за результатами); регулярность контроля (регулярный, нерегулярный, специальный).

4. Оценка эффективности принятия решений в организации.

Характеристика стиля управления, используемого в государственном органе (учреждении), как характеристика устойчивой системы методов, способов, приемов воздействия руководителя на коллектив с целью выполнения организационных задач и управленческих функций (авторитарный, демократический, либеральный). Методы и способы принятия управленческих решений (метод декомпозиции, экспертный метод принятия управленческих решений, метод диагностики и др.). Разработка собственных предложений по совершенствованию управления в данной организации.

5. Выполнение индивидуального задания 3-4 стр.

Целью этого задания является проверка студентом на практике своей способности применить полученные теоретические знания при рассмотрении конкретных ситуаций (проблем), возникающих в ходе управления организацией (учреждением).

В качестве объекта анализа может выступать конкретная управленческая ситуация, которая имеется (имела место) в организации (учреждении). В частности, в качестве таковой (принимающий решение не имеет на то полномочий (заместители руководителя, его помощники, консультанты и пр.); принимающий управленческое решение не располагает нужной информацией для адекватного управленческого действия вследствие отсутствия или неудовлетворительной работы информационно-аналитической службы; неполнота или искаженный характер официальной информации, положенной в основу решения; не предпринимаются с самого начала усилия по достижению в организации консенсуса (согласия) и сплоченности коллектива; действия предпринимаются в слишком многих направлениях и слишком быстро; плохо налажен обмен информацией; неудовлетворенности части коллектива состоянием дел в организации, заведенным порядком, стилем руководства и т.д.).

Анализ ситуации необходимо строить по следующему плану:

• описание проблемы;

• причины возникновения проблемы;

• основные движущие силы, участники и их ролевые функции, субъекты управленческих решений;

• показать, как разрешилась ситуация;

• анализ управленческой ситуации: определить достоинства и недостатки управленческих действий руководителя по разрешению данной проблемы, дать собственную оценку результата, предложить все возможные варианты (альтернативы) решения проблемы, показать механизм ее решения, провести анализ последствий и перспектив развития проблемы.

6. Заключение.

В данном разделе студентом должны быть сформулированы основные выводы, личные впечатления от практики, выявлены проблемы, возникшие при решении поставленных задач вопросов и предложения, имеющие значимость для практического применения.

6. Список литературы.

При написании отчета по практике используется такая литература как нормативно-правовая и нормативно-справочная документация: Федеральные законы, Указы Президента РФ, Постановления Правительства РФ, нормативно-правовые акты республики, порядок формирования и деятельности представительных и исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления, ведомственная нормативно-справочная документация и др.

6. Приложение.

В приложении приводятся различные схемы, таблицы, расчеты и соответствующие образцы нормативной документации, применяемой в организации (учреждении), которые были использованы при составлении отчета.

Примерный отчет по практике должен составить не менее 25-30 стр. машинописного текста (1,5 интервал, 14 шрифт, 3 см левое поле, 1,5 см правое поле, 2 см верхнее и нижнее ноля).