- •1)Предмет и задачи психофизиологии. Проблема психогенеза. Ключевые проблемы психологии и психофизиологии. Определение психофизиологии.
- •2) Место психофизиологии в системе наук. Структура психофизиологии.
- •3)Психофизиологическая проблема и ее аспекты. Границы между физиологическими и психологическими явлениями.
- •4)Организация психофизиологического исследования. Его этапы, принципы, методы. Проблема интерпретации физиологических данных в психологических терминах.
- •4 Принципа пси исследования:
- •5)Основные источники знания о деятельности нервной системы и поведении.
- •Физиологический метод
- •Клинический метод
- •6)Проблема субстрата психического. Нейрон, рецептивные поля(рп), синапс, нервные сети, модули, нейроны-детекторы.
- •7)Основные подходы к классификации строения нервной системы. Три отдела (функциональных блока) нервной системы и психика.
- •8)Вегетативная нервная система и ее реакции.
- •9)Двигательная нервная система и ее реакции.
- •10)«Психический мозг» и его влияние на психику. Биоэлектрическая активность мозга.
- •11)Сон и его стадии.
- •12)Гормональная регуляция поведения. Основные типы гормонального влияния на поведение и психику.
- •Обеспечение
- •Модуляция
- •13)Две тенденции в использовании физиологических данных для объяснения происхождения психики. Локализационизм и структурализм.
- •14)Психогенез и его аспекты (логический и исторический). Системный подход и синергетика.
- •16)Психическое целое и законы психогенеза.
- •17)Психика и свойства окружающей среды (физические свойства окружающей среды, эволюция и психика).
- •18)Генетические программы и их гипотетическая структура.
- •19)Интеграция информации об окружающей среде путем активизации генетических программ.
- •20)Интеграция информации об окружающей среде путем активизации механизма детекции признаков.
- •21)Организация совместной работы двух механизмов оценки свойств окружающей среды (гп и детекторы). Двухконтурная система отражения свойств окружающей среды.
- •22)Три сферы психики. Их биологическая функция.
- •23)Эндопсихика и ее компоненты.
- •1.Состояние.
- •2. Эмоции
- •3. Чувства.
- •24)Экзопсихика и ее компоненты.
- •25)Мезопсихика и ее компоненты.
- •26)Сочетания активации трех функциональных блоков мозга и их психологическая интерпретация.
- •27)Критерии классификации психических черт.
- •28)Комплексная оценка психофизиологического статуса индивида. Шкальные оценки.
- •29)Методы исследования цнс (ээг, вп и др.).
- •Исследование деят-ти сердечно-сосудистой системы
- •Исследование деятельности дыхательной системы
- •31)Методы исследования днс (изучение скоростно-силовых параметров движений, изучение координации движений, тремор, эмг, и др.).
- •Скоростно-силовые параметры движений:
- •32)Основные вопросы электрографии (калибровка, артефакты, способы отведения потенциалов, Система 10-20% в ээг).
16)Психическое целое и законы психогенеза.
Этапы изучения свойств психического целого
Поведение строится на базе врожденных атомарных образований (реакции, безусловные рефлексы и т.п).Они специфичны.(Целое формируется на основе законов перестановок и сочетаний) И.М.Сеченов Дж.Б.Уотсон И.П.Павлов А.А. Ухтомский
Поведение обусловлено изменениями в ок-ружающей среде. Надо изучать ее свойства. (свойства псих цел Зависят от структуры, характера объединения элементов в целое и их количества) К.Лешли А.А.Ухтомский
. Среда неравновесна, ве-щи и события имеют раз-ную ценность для орга-низма. Узлы-доминанты. (св-ва 1.Зависит от структуры объе-динения нерав-ноценных элеме-нтов.2.Зависит от «энергетики») Э.Толмен А.А.УхтомскийЛ.В.Крушин-ский. Этологи
События в окру-жающей среде носят вероятностный харак-тер.Психика – инстру-мент снижения неопре-деленности для адаптации (св-ва Поведенческий акт («квант») носит слоистый харак-тер.Имеет элемен-ты, структуру и функции.) А.М.Иваниц-кий Б.Г.АнаньевА.Р. Лурия И.Т.Курцин и др.
События в окру-жающей среде носят вероятностный харак-тер.Психика – инстру-мент снижения неопре-деленности для адаптации. Поведение дискретно.(св-ва 1.Динамическое целое. 2.Много-слойно,слои гомо-морфны,но есть базовый. 3.Связи – через доминанты. 4.Элементы вариа-тивны.5.Число типов элементов 5-6(7±2).6.Фазовость ) П.К.АнохинН.А.Берн-штейн Д.О.Хебб И.Т.Курцин А.С.Батуеви др.
Окружающая среда предъявляет определенные требования к организму и к ней надо суметь приспособиться. Психика выступает как целостное психическое образование, состоящие из исходных элементов и связи между ними.
Выделяют два блока: законы статики и законы динамики.
Статика.Для существования целого необходимы элементы. Их как минимум 3 – субъект , объект и связи между ними. Должна быть критическая масса элементов, чем больше элементов, тем более устойчиво целостное образование. Элементы приобретают свойство эквипотенциальности. Элементом психического целого может выступать материальный предмет или его символ, его "вакансия", а также отношения между элементами другого целого.
2 закона Лешли:1. закон массы. Уменьшение эффективности деятельности зависит от массы удаленного участка.2. закон эквипотенциальности. Каждый участок головного мозга может вносить одинаковый вклад в процесс решения задачи.
Не все элементы психического целого равноценны: некоторые играют роль доминанты, системообразующего фактора. Доминанта обладает следующими свойствами: повышенные активность и вариативность активности, способность подавлять активность других элементов и интегрировать их активность. Изменения активности доминанты носят более сложный характер, нежели ее изменения у других элементов, причем изменения этой активности коррелируют с такой у остальных элементов целого. Преобладание какого-либо элемента зависит от задачи и цели.
Психическое целое имеет многослойный характер, причем каждый слой представляет собой сферу, вложенную в сферу с большим Радиусом, аналогично строению земного шара. Число слоев достаточно велико, но можно говорить по крайней мере о трех основных сферах психического, каждая из которых, в свою очередь, также состоит из множества слоев. Эти сферы целесообразно назвать экзопсихикой, эндопсихикой и мезопсихикой.
Каждый слой психического можно рассматривать как отдельное целое. Он характеризуется энергетическим уровнем, степенью связности элементов в рамках этого целого, допустимым диапазоном вариативности величины связности между элементами, минимально возможной связью между элементами, еще допускающей существование целого и допустимым диапазоном вариации активности отдельного элемента.
Психическое целое обладает такими свойствами:
целое может различаться по сумме внутренних связей (при равном количестве элементов). Может быть жесткая или слабая связь.
низкий и верхний порог корреляции связей. Очень жесткая связь может препятствовать адаптации и измененным новым условиям.
целостное отражение. Оно устойчиво (чем больше элементов, тем более устойчиво отражение)
целое состоит из блоков. Поскольку число признаков ситуации достаточно велико, а возможности сенсорных систем не безграничны, то Природа нашла способ того, как учесть все наиболее важные параметры среды, одновременно не перегружая сенсорные системы излишней информацией. Она начала объединять потоки информации в крупные блоки, формы, и по этой причине вся поступающая информация становится обозримой. Блокировка потоков информации подчиняется определенным законам. Блоки могут вступать в конфликт.
Динамика. Психическое целое динамичное целое, так как связи между элементами постоянно меняются. Это необходимо. Чтобы организм мог приспособиться к изменяющимся условиям среды.
Психическое целое обладает такими свойствам:
интеграция. Элементы начинают выступать как единый объект
конвергенция. Целое может втягивать в себя новые элементы
регуляция. Вариативность элементов подчиняется требованиям целого (доминанте), элементы становятся стабильнее. Следовательно, все целое тоже становится стабильнее
инвариантность
эквипотенциальность. Элементы становятся равноценными (чем больше эквипотенциальность, тем больше значение связей между элементами)
статистических характер связей между элементами
фазовый характер существования целого (эволюция целого по стадиям)
возможность передачи функций от одного элемента к другому.
Законы становления психического целого:
Должны быть элементы с определенной критической массой и связи между ними. К факторам, влияющим на образование целого можно отнести:
- близость элементов
- замкнутость
- хорошую форму
- однородность
- коллективное движение
Разрушение психического целого послойно. Целое может вытолкнуть ненужные элементы.
Закон трансформации (взаимодействие между элементами одного слоя) – например, законы психоанализа.
Закон компенсации (могут привлекаться элементы из других слоев)
Закон регрессии (усиливает переход на более простой способ поведения). Этой цели служит алкоголь, наркотические средства.
Законы разрушения психического целого:
Причины:
- влияние другого психического целого
- активация
Этапы:
уменьшается частота связей
появляются индифферентные элементы
появляются блоки
блоки поляризуются
внутри блоков образуется доминанта
целое делится на части