Федеральное агентство образования РФ

Сочинский государственный университет туризма и курортного дела

Инженерно-экологический институт

Кафедра инженерной экологии, общей и неорганической химии

Л. Э. Круглова

Методические указания по выполнению контрольных работ по курсу «Экология»

для студентов заочной формы обучения

специальности

100103 «Социально-культурный сервис и туризм»

СГУТиКД  2008

Рекомендовано к печати Ученым советом Инженерно-экологического института Сочинского государственного университета туризма и курортного дела (протокол № 4 от 19 июня 2007 г.).

Рецензент к. б. н., доц. каф. инж. экологии, общ. и неорг. химии В. Г. Щербина.

В методических указаниях раскрыт широкий круг общеэкологических проблем. Особое внимание уделяется путям предотвращения экологической катастрофы и гармонизации взаимоотношений природы и общества.

Учебное издание

Круглова Лорина Эрмондовна Методические указания по выполнению контрольных работ по курсу «Экология»

для студентов заочной формы обучения

специальности

100103 «Социально-культурный сервис и туризм»

Редактор, корректор Л. А. Коршунова

Технический редактор, компьютерная верстка Т. Н. Машина

Подписано в печать 27.10.08. Формат 29,742/8. Бумага офсетная. Гарнитура шрифта Bookman Old Style. Печать трафаретная. Уч.-изд. л. 0,54. Усл. п. л. 0,92. Тираж 100 экз. Заказ № .

Редакционно-издательский отдел Сочинского государственного университета туризма и курортного дела. 354003, г. Сочи, ул. Пластунская, 94, каб. 106.

Отпечатано с готового оригинал-макета в типографии Сочинского государственного университета туризма и курортного дела. 354003, г. Сочи, ул. Пластунская, 94.

Цели и задачи дисциплины «Экология»

Сегодня как никогда остро перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе, в т.ч. через экологическое воспитание и образование нового поколения. Основой как национального, так и мирового развития общества должно стать гармоничное взаимодействие людей и природы. Каждый человек с детства должен понимать, что только в гармонии с природой возможно его существование на планете Земля.

Экологическое образование должно охватывать все возрасты, быть приоритетным, опережающим все другие области развития человека. Этими знаниями, подобно арифметике, должны обладать все, независимо от специальности, характера учебы и работы. Поэтому все более важным звеном современного образования в последние годы является экологическое воспитание.

Содержательным ядром дисциплины «Экология» являются три взаимосвязанные ее части:

— знание экологических законов, правил, теорий, научных фактов; осознание единства в системе «природа—человек»;

— эмоционально-эстетическое и нравственное восприятие природы, художественные образы ее выражения и отношение к ней человека;

— деятельность в реальных социоприродных ситуациях, связанных с решением экологических проблем.

Главной задачей предмета признается формирование экологического мировоззрения. Оно позволит не только профессионально анализировать и оценивать проявления собственного отношения к окружающей природе, но и будет помогать приобрести навыки научного анализа явлений природы, осознанно взаимодействовать с ней, понимать значимость своей практической помощи природе.

При изучении дисциплины студенты овладевают комплексом специальных знаний, связанных с биосферой, экосистемой, техносферой, современными концепциями природопользования, комплексным и рациональным использованием природных ресурсов, экологическим правом, механизмом административного и экономического управления природопользованием.

Основой курса «Экология» является принцип междисциплинарности, т.е. включения биологических, географических, физических, химических, философских, исторических аспектов, экологических проблем, изложенных в философии, биологии, общей и аналитической химии, экономической географии, гигиене окружающей среды, юриспруденции, информатике.

Темы заданий контрольных работ для студентов заочной формы обучения предполагают наличие знаний, получаемых по другим учебным дисциплинам: концепции современного естествознания, философии, политологии, социологии, культурологии и др.

При изучении учебной дисциплины «Экология» студент должен усвоить материалы предмета и выполнить контрольную работу. Методические указания и примеры выполнения контрольных работ даются в лекциях. Выполненную контрольную работу необходимо представить до начала зачетно-экзаменационной сессии. Она является допуском к зачету и экзамену.