Тема 8. Социальные группы и общности. Малые группы и коллективы.

1. Социальная общность – это реально существующие совокупности индивидов, образующие определённую целостность и обладающие самостоятельностью в социальных действиях. Реальная социальная группа – это совокупность индивидов, взаимодействующих определённым образом на основе разделяемых ожиданий каждого индивида в отношении других. Референтная группа – реальная или условная группа, с которой индивид соотносит себя как с эталоном (образцом) как в поведении, так и в самооценке.

2. По численности реальных групп выделяют большие и малые группы, по принадлежности к реальным группам выделяют ингруппы и аутгруппы.

3. Формальные группы регламентируют поведение своих членов официальными правилами. В неформальных группах межличностные отношения формируются на основе личных предпочтений и симпатий. В первичных группах члены группы воспринимаются как личности, индивидуальности. Вторичные группы отличает безличный, односторонний и потребительский характер контактов.

4. Референтной группой могут быть аутгруппа, ингруппа, реальная группа и условная группа.

5. Двумя функциями референтной группы являются нормативная и сравнительная.

6. Тремя основными критериями выделения социально-демографических общностей являются биологический пол, возраст, место проживания.

7. Оптимальное соотношение между численностью различных общностей по возрасту описывают следующие два положения: численность детей должна быть больше численности пожилых людей; численность людей молодого и среднего возраста должна, примерно, равняться суммарной численности детей и пожилых;

8. Нация отличается общностью шести характеристик: территории, происхождения, психического склада, экономического уклада, культуры и языка.

9. Выбор нации предполагает выбор человеком государства, общества, культуры.

10. Малая группа – это группа, члены которой находятся в непосредственном личном общении. Групповая интеграция – это сплочение и объединение группы. Групповая динамика – это взаимодействие членов группы, развитие или движение группы во времени. Коллектив – это группа, в которой жизненно важные связи и отношения между людьми опосредованы общественно значимыми целями.

11. Малая группа может быть первичной и вторичной.

12. Тремя характеристиками малой группы являются: групповое мнение как фактор социального контроля, конформизм (соглашательство с групповыми нормами), не ориентированные на групповые цели действия.

13. Малая группа выполняет пять функций: инструментальную функцию, поддерживающую роль, социализирует, приспосабливает индивидов к жизни, формирует у индивидов чувство принадлежности к группе, удовлетворяет стремление членов группы к одобрению, уважению, доверию.

14. Выделяют пять процессов групповой динамики: групповое давление, руководство и лидерство, сплочённость группы, конфликты, формирование группового мнения.

15. Двумя условиями появления лидера в малой группе являются значимость его деятельности и признание ценности его вклада в деятельность группы.

16. Двумя типами лидерства являются – инструментальный (деловой) и эмоциональный.

17. Основная обязанность лидера в группе – реализация нововведений. Основа авторитета лидера в группе – это признание группой его деловых и личностных качеств. Отношение лидера к выполнению групповых норм таково, что он не обязан выполнять все групповые нормы. Показатель групповой интеграции – групповая сплочённость, степень приверженности к группе её членов.

18. Групповую сплочённость определяют пять факторов: высокий престиж группы с точки зрения её участников, демократический стиль лидерства, небольшой объем группы, сходство ценностных ориентаций членов группы, ясность и определённость групповой цели.

19. К высшему уровню развития относятся коллективы. К низшему уровню развития группы относятся диффузные группы, банды и мафии.

20. Коммуникация в малой группе – это общение, обмен информацией, основа структуры группы и показатель физической и социальной близости индивидов.

21. При выполнении малой группой несложных заданий наиболее эффективен способ коммуникации «штурвал». При выполнении малой группой творческих работ более эффективен способ коммуникаций «круг».

22. Двумя функциями коллектива являются решение той задачи, для которой создан коллектив и обеспечение сочетания интересов индивида и потребностей общества.

23. Шестью показателями уровня развития коллектива являются: высокая результативность и эффективность деятельности, дисциплина и ритмичность, степень единства интересов и действий личности и коллектива, чёткая организация всех сфер жизнедеятельности, благоприятная социально-психологическая атмосфера, эмоциональная устойчивость.

24. К объективным типам отношений в коллективе относятся деловые, организационные, и социально-экономические, а к субъективным отношениям – психологические.

25. Распределение функций между членами коллектива предполагает наличие иерархии позиций и ролей, системы руководства и подчинения, формального и неформального лидерства.