Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольные задания для самостоятельной подгото...doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
22.09.2019
Размер:
161.28 Кб
Скачать

Имя числительное

1. Выпишите числительные. Определите их разряд (количественные, порядковые, собирательные).

1) Нас было много на челне… (А. Пушкин.) 2) С двумя кувшинам пустыми предстал отшельник перед ним… (А. Пушкин.) 3) Свою мрачную известность особняк на Фонтанке приобрел, когда людям, пришедшим в этот дом после тысяча девятьсот семнадцатого года, открылась коллекция, собранная жандармами за три четверти века. (М. Арлазоров.) 4) Находка грамоты номер три дала в руки археологов первое древнерусское письмо, шестисотлетней давности. Вот грамота номер триста семьдесят семь, написанная в середине двенадцатого века и найденная в тысяча девятьсот шестидесятом году. (В. Янин.) 5) Семеро одного не ждут. (Пословица.)

2. Раскройте скобки.

1) Жалел о (50, 500) рублях. 2) Располагаю (60, 600) рублями и (8) копейками. 3) К (77, 770) прибавьте (2, 200). 4) Из (85, 850) вычесть (5, 50). 5) На (62, 620) солдатах были пилотки, а (38, 380) не досталось. 6) Около (70, 700) килограммов конфет роздали (83, 830) малышам, после чего у (82, 820) из них разболелись животы. 7) Из (80, 880) книг своей библиотеки он всерьез дорожил лишь (20, 278), а к остальным (60, 610) относился прохладно. 8) С (25, 250) яблонь собрали менее (60, 600) килограммов яблок.

3. Оцените употребление числительных. Исправьте предложения там, где это необходимо.

1) Четверым балеринам предложили участвовать в конкурсе. 2) Так мы и живем: семь в одной комнате. 3) Подойдем поближе к этим троим студентам. 4) Эти двести метров, отделяющих оба факультета, преодолеть не трудно. 5) Мы заметили, что в обоих песнях припев почти одинаковый. 6) Над этой темой работает пятеро сотрудников. 7) На работе вместо семерых занято только пять человек. 8) Время существования этого спутника — 93 суток. 9) Преступник отстреливался с обеих рук.

Контрольная работа №3 Глагол, причастие, деепричастие

1. Приведите формы 3 лица множественного числа следующих глаголов.

Холю, хаю, чую, лелею, обезумею (неперех.), обессилю (перех.), задержу.

2. Вставьте пропущенные буквы.

(Ты) состар…шься, гон…шь, (он) неж…т, точ…т, колыш…тся, (они) скрежещ…т, сыпл…т, бормоч…т, мерещ…тся, (дело) не кле…тся, зижд…тся.

3. Употребите глаголы в нужной форме (инфинитива или простого будущего времени).

1) Иванову (удаться) поступить в институт. 2) Обед должен был (удаться) на славу. 3) Впереди долина (раздаться) и лес поредеет. 4) Она не могла не (поддаться) на лесть. 5) Этот дом не сразу (поддаться) действию огня. 6) Его личная жизнь могла не (удаться).

4. Вставьте пропущенные буквы.

Запазд…вать, завед…вать, развед…вать, бесед…вать, обрад…вать, отвед…вать.

5. Составьте словосочетания с вариантными формами 3 лица единственного числа глаголов. Объясните различия в их значениях.

Брызгать, двигать, капать, метать, махать.

6. Проспрягайте глаголы.

Смеркаться, победить, пылесосить, першить.

7. Определите вид и время глаголов.

1) Как только поезд остановится — все бегут в вокзал. 2) Выходим на рассвете. 3) Он бывал здесь часто. Придет, поклонится, сядет в уголок. 4) (Он) ахнуть не успел, как на него медведь насел. (И. Крылов.) 5) Вашу сумку понесет Митя.

8. Найдите переходные глаголы и составьте с ними словосочетания.

Позорить, беспокоиться, мечтать, аплодировать, констатировать, заниматься, выступать, приурочить.

9. Определите залог глаголов.

1) Чины людьми даются, а люди могут обмануться. (А. Грибоедов.) 2) План работы нами выполняется. 3) Девочки оделись, умылись, позавтракали и собрались в школу. 4) Мы с вами породнились на этот день. 5) Верблюды плюются. Крапива жжется.

10. От данных глаголов образуйте все возможные формы причастий. Заполните таблицу.

Раздавать, видеть, измучиться, украшать, пристрелить, увянуть, боднуть, обрасти, падать, раздувать, привезти, вычислять, двигать, накормить, тронуть.

Настоящее время

Прошедшее время

Действительные

Страдательные

Действительные

Страдательные

   

 

 

  

   

  

 

11. Закончите предложения, употребив деепричастия от глаголов в скобках. Определите вид деепричастий, укажите формообразующий суффикс.

1) Она танцевала (улыбаться). 2) Некоторые сели за карты (возвратиться). 2) Я лег в постель (укрыться). 4) Она все плакала, плакала, пока не заснула (изнемочь). 5) Мы это сделаем (играть).