- •Гендерная проблематика в социальной антропологии.
- •Классические исследования городских сообществ (community-studies).
- •Концепции аккультурации в социальной антропологии.
- •Концепции культуры в социологии и социальной антропологии.
- •2. Важнейшие многосвязные группы (Комбинация двух или более).
- •"Идеациональная" (на базе разума)
- •"Чувственная" (на базе чувств, ценностей)
- •"Идеалистическая" (синтез противополож. 1 и 2 - интуитивный)
- •Культурные аспекты глобализации: социально-антропологический подход.
- •Лингвистическая антропология: проблемы, цели и направления исследований.
- •Марксистская парадигма в социологии.
- •Материальная культура: формы социокультурной адаптации.
- •Межкультурное взаимодействие как фактор социализации личности.
- •Метод включенного наблюдения в социальной антропологии (Кирилл)
- •Мультикультурализм: основные типы и формы.
- •Австралия
- •Франция
- •Обряды перехода: структура и социальные функции. (Кирилл)
- •Основные методы полевых антропологических исследований.
- •Основные механизмы изменений в культуре: инновация, диффузия, заимствование.
- •5. Информационная модель коммуникации к.Шеннона и г.Лассвелла. Линейная, интеракционная и трансакционная модели коммуникации.
- •Основные теоретические направления в социальной и культурной антропологии (эволюционизм, диффузионизм, функционализм, структурализм).
- •Основные этапы развития национальной политики в ссср и современной России Кирилл фото
- •Понятие «раса». Современные формы расизма. Неорасизм.
- •Понятие генеральной и выборочной совокупностей в социологии.
- •Понятие измерения в социологии. Типы шкал в социологическом исследовании.
- •Понятие современных и традиционных обществ.
- •Понятие социального статуса и социальной роли. Ролевой конфликт.
- •Понятие социальной структуры. Найти в ответах по экз Кирилл
- •Понятие этнического стереотипа. Этническое предубеждение.
- •Нормативные теории.
- •Понятия "метод", "методика", "техника" в социологическом исследовании.
- •Понятия «возраст» и «поколение» в социальной антропологии.
- •Предмет и функции прикладной социологии.
- •2. Социальные формы родства
- •3. Формы конституирования соц норм в современном обществе. Линейность и билатеральность.
- •Семиотика как инструментарий процесса познания. Методы семиотического анализа.
- •Социализация: понятие, виды, агенты. (Кирилл)
- •Социальное действие, взаимодействие и социальная коммуникация ()
- •Социальное неравенство и стратификация. Социальная стратификация и социальная мобильность. Типы стратификации.
- •Социальное управление: понятие и основные принципы.
- •Социальные группы и их виды.
- •Социальные институты: понятие и основные виды.
- •Социальные основы и функции политической власти
- •Социальные системы и условия их сохранения. Понятие и теории общества.
- •Социальные функции денег
- •Конец формы
- •Социальный менеджмент: основные концепции.
- •Традиционные системы жизнеобеспечения и модернизация: проблема трансформации традиционных образов жизни.
- •Труд как категория социологической науки.
- •Феноменологическая социология (Щюц, Гарфинкель, п. Бергер и т. Лукман)
- •Функционализм и теория социальных систем (т. Парсонс, р. Мертон, н. Луман).
Материальная культура: формы социокультурной адаптации.
В теории Материальной культуры лежит эволюционная парадигма традиционного жизнеобеспечения. Формами традиционного жизнеобеспечения являются охотничество и собирательство, земледелие, скотоводство. Скотоводство преимужественно у кочевников, а у оседлых народов – земледелие. 90% народов - это охотники и собиратели.
Затем охотничество и собирательство переходит в земледелие или скотоводство. Эти формы предпологают технологический подход.
Современная соц антр. Изучает с помощью кейс стадии современные явления и процессы.
Формы социокультурной адаптации:
- концепция Р.Парка. 3 стадии: адаптация, аккомодация и аккультурация.
-Концепция Т. Парсонса. Адаптация к лиматическим условиям
В современной соц. Антр можно изучать временную или частичную адаптацию. Например, адаптация туристов к окруж среде.
Существует помимо климатической адаптации – культурная.
Межкультурное взаимодействие как фактор социализации личности.
Межкультурное взаимодействие является одним из важнейших факторов социализации. Базовая социализация человека проходит до 5ти лет, до 5 ти лет человек научается говорить на языке и уже умеет взаимодействовать с разными возрастным группами населения. До 5ти лет формируется его личность и он не может усваивать все правила его общества.
Есть работа на тему межкультурной коммуникации Бруно Латура «очерки по симметричной антропологии». Основная линия взаимодействия и взаимоотношения осуществляется в пределе шкалы: природа-коллективность-общество.
В данном случае природа не рассматривается здесь как экологическая ниша, природа – это внешний мир. Она существует для того, чтобы возникала коллективность. Т.е возникало чувство коллективности относительно профессии увлечения и прочих сфер взаимодействия человека.
Существует понятие фройемированное взаимодействие – это такой тип взаимодействия, который характеризуется взаимовлиянием одного индивида на другого. Собственно это процесс взаимного конструирования личности. В свою очередь, Межкультурное взаимодействие – это процесс взаимного конструирования при условии, что имеется ситуация фройемированного взаимодействия.
Межкультурное взаимодействие – это контакт людей, представителей разных культур, который оказывает изменение их поведения, т.е. базовых параметров личности.
Метод включенного наблюдения в социальной антропологии (Кирилл)
Мультикультурализм: основные типы и формы.
388-406.
В самом общем виде мультикультурализм можно определить как особую форму интегративной, либеральной идеологии, посредством которой полиэтничные, поликультурные национальные общества реализуют стратегии социального согласия и стабильности на принципах равноправного существующих различных форм культурной жизни.
В социальных науках существует 3 уровня понимания мультикультурализма:
- демографический, или дескриптивный, сущность которого состоит в описании изменений демографических и этнокультурных параметров национальных обществ, происходящих как вследствие внутренних, так и внешних причин. Наиболее важными из них являются миграции и иммиграции, пространственное размещение населения, в результате которых мультикультурализм, как на институциональном, так и на обыденном уровнях, понимается иногда как политика интеграции иммигрантов в принимающее общество
- идеологический, в рамках которого обсуждаются концепции национальных идеологий, культурной коммуникации, межкультурного взаимопонимания, соответствия и различий ценностей, норм, морали контактирующих между собою этнокультурных общностей, национальных меньшинств и национального большинства
- политический, предполагающий практическое решение вопросов политического и культурного равноправия национального меньшинства и большинства, реализации программ поддержки и социальной защиты меньшинств. В этом случае мультикультурализм объединяет ряд формальных государственных политик, преследующих две основные цели: сохранение гармонии между различными этническими группами и структурирование отношений между государством и этническими и культурными меньшинствами.
Следует различать две формы мультикультурализма:
Первый тип заключается в поддержке культуры большинства наряду с признанием и толерантным отношением к культурным, этническим и национальным меньшинствам. (Швеция, Голландия, Великобритания)
Второй заключается в признании социального равноправия меньшинств и национального большинства, выработке программ поддержки национальных и культурных меньшинств. ( Канада, Сша)
Мультикультурализм в отдельных странах
Канада
Для решения комплекса экономических, социально-статусных, культурных противоречий между англо-канадской и франко-канадской группами населения, а также между аборигенным индейским населением и «европейским» большинством был использован принцип политической трактовки национальной идентичности граждан в виде лозунга — «Нет нации места в нации». С его помощью из политической риторики и практики национального строительства исключались этнические параметры групп населения в пользу единой общегосударственной идентичности, наряду с признанием и сохранением культурного многообразия. В ответ на это – протесты со стороны аборигенного населения Канады. Тогда решили трансформировать политику н в политику «признания культурного разнообразия населения страны». В связи с этим различные группы аборигенного населения стали признаваться особыми общностями, «обладающими отличительностью и самосознанием, причем последние стали рассматриваться как результат успешного соединения традиционного образа жизни с участием в жизни доминирующего общества».
США
Изначально использовали политику «плавильного котла», которая как идеологический принцип оказалась не в состоянии не только объяснить происходящие в стране процессы, но и подтвердила свою известную пригодность лишь в отношении европейских иммигрантов, которые во втором, в худшем случае, в третьем поколении подвергались практически полной ассимиляции. Черное население США, а также цветные иммигранты стали весьма нежелательным исключением из этого правила на фоне постоянной, непрекращающейся по отношению к ним дискриминации. Особенность американского мультикультурализма - идея принадлежала «низам» (выступления греков, поляков, славян, итальянцев). Опираясь на историю формирования национального общества США, американский мультикультурализм не только допускает выведение культурной и религиозной практики на индивидуальный уровень, но он также ориентирован и на то, чтобы различные группы людей могли свободно добиваться реализации своих культурных и политических целей. Между тем «социальное осознание цвета» и вопрос о взаимных отношениях между черным и белым населением страны затрагивает все группы без исключения, влияет на процесс их интеграции в американское общество.