- •Раздел I. Введение в изучение социологии
- •Тема 1. Предыстория и социально-философские истоки социологической науки.
- •Тема 2. Становление и этапы исторического развития социологии
- •Раздел III. Социальная структура общества
- •Тема 2. Социальные общности как формы организации жизнедеятельности индивидов
- •Раздел I введение в изучение социологии
- •Предыстория и социально-философские истоки социологической науки
- •1.1. Зарождение социального мышления и его развитие в Древнем мире
- •1.2. Роль Платона и Аристотеля в истории социологии
- •1.3. Обществоведческие концепции в период средневековья и в эпоху Возрождения
- •1.4. Обществоведение в эпоху Нового времени
- •1.5. Развитие социально-политической науки в XIX веке
- •1.6. Предшественники социологической науки в России
- •Тесты по теме 1 (раздел 1)
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III. Выберите верные ответы:
- •Тема 2 становление и этапы исторического развития социологии
- •2.1. О. Конт и его роль в становлении социологической науки
- •2.2. Позитивистское направление западноевропейской социологии второй половины XIX — начала XX века
- •2.3. Антипозитивизм г. Зиммеля и м. Вебера
- •2.4. Марксистское направление в социологии
- •2.6. Вехи развития российской социологии
- •2.7. Полипарадигмальность социологии
- •Тесты по теме 2 (раздел 1)
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III. Выберите верные ответы:
- •Тема 3 социология как наука
- •3.1. Объект, предмет социологической науки и её функции
- •3.2. Формы социологического знания и методы социологического исследования
- •Тесты по теме 3 (раздел 1)
- •III. Выберите верные ответы:
- •Раздел II. Общество: сущность, типы, развитие, функционирование
- •Тема 1 Общество и его функционирование
- •1.1. Понятие общества и его характерные черты
- •1.2. Механизмы функционирования общества
- •1.3. Гражданское общество и государство
- •Тесты по теме 1 (раздел II)
- •I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения:
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III. Выберите верные ответы:
- •Тема 2 Возникновение общества и его основные типы
- •2.1. Генезис общества
- •2.2. Типология общества
- •Тесты по теме 2 (раздел II)
- •I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения:
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III. Выберите верные ответы:
- •Тема 3 Социальные изменения. Теории развития общества
- •3.1. Марксистская система общественно-экономических формаций
- •3.2. Цивилизационный подход к развитию общества
- •3.3. Теория трёх стадий общественного развития
- •3.4. Понятие модернизации
- •Тесты по теме 3 (раздел II)
- •I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения:
- •II.Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III. Выберите верные ответы:
- •Тема 4 Формы и направления развития общества
- •4. 1. Концепции эволюционного и революционного развития общества
- •4. 2. Современная научно-техническая революция и её социальные последствия
- •4. 3. Прогресс и регресс в развитии общества. Общественный прогресс и его критерии
- •Тесты по теме 4 (раздел II)
- •I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения:
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III.Выберите верные ответы:
- •Тема 5 Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире
- •5. 1. Сущность глобализации и её проявления
- •5. 2. Глобальные проблемы современности и пути их решения
- •Тесты по теме 5 (раздел II)
- •I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения:
- •Раздел III социальная структура общества
- •Тема 1 личность и общество
- •Личность как социальная система
- •1.2. Социальный контроль
- •Социальное поведение
- •Тесты по теме 1 (раздел III)
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст:
- •III. Выберите верные ответы:
- •2.1. Понятие и классификация социальных общностей
- •2.2. Этнические общности и их формы
- •2.3. Социально-классовая структура общества
- •2.4. Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Тесты по теме 2 (раздел III)
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст
- •III. Выберите верные ответы:
- •Тема 3 социальные институты и организации
- •3.1. Понятие социальных институтов, их функции, типология и иерархия
- •3.2. Социальные организации
- •Тесты по теме 3 (раздел III)
- •II. Вставьте по смыслу слова в текст
- •III. Выберите верные ответы:
2.2. Типология общества
Всё многообразие обществ, существовавших в прошлом и существующих сейчас, социологи разделяют на определённые типы в соответствии с тем или иным критерием. Так, по характеру управления и степени социального расслоения общества делятся на простые и сложные. По наличию письменности различают общества дописьменные, исключительно с вербальной коммуникацией, и письменные, в которых есть алфавит и материальная фиксация звуков. По формам собственности и классовой структуре выделяют первобытное, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое, социалистическое общества. По технологическому способу производства материальных благ различают общества: доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное. В зависимости от господствующих в обществе ценностей его относят либо к либеральному (западному), либо к традиционному (восточному). По демократичности социально-политических и экономических отношений и открытости внешнему миру принято говорить об открытом и закрытом обществе. Если в основании типологии лежит вид господствующей религии, тогда речь идёт об обществах православных, католических, исламских, буддистских.
Тесты по теме 2 (раздел II)
I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения:
а) социогенез; б) антропогенез; в) антропосоциогенез; г) досоциальное существование человека; д) социальное существование человека; е) простое общество; ж) сложное общество; з) присваивающая экономика; и) производящая экономика; к) прибавочный продукт; л) общество; м) государство; н) страна; о) метаобщество.
1. Социальная система, основанная на кровно-родственных связях, в которой отсутствует социально-экономическое расслоение.
2. Процесс возникновения и развития общества.
3. Часть света или территории, которая имеет определённые границы и пользуется государственным суверенитетом.
4. Период, когда полулюди жили разрозненно в естественно-природном состоянии.
5. Процесс становления и развития человека и общества.
6. Политическая организация страны, аппарат управления обществом. 7. Охота, собирательство, рыболовство, бортничество. 8. Объединение людей в мировом масштабе.
9. Самая крупная группа людей, в которую включаются все другие группы.
10. Процесс становления и развития человека.
11. Период антропосоциогенеза, начавшийся с появления человека разумного.
12. Социальная система со сложными и разнообразными связями и отношениями между людьми, с несколькими уровнями управления, с несколькими слоями населения, расположенными сверху вниз по мере убывания доходов.
13. Скотоводство, земледелие, ремесло.
14. Избыток над минимумом средств, которые нужны для жизнеобеспечения самого производителя.
II. Вставьте по смыслу слова в текст:
По характеру ... и степени ... ... общества делятся на простые и сложные. По наличию письменности различают общества .... , исключительно с вербальной коммуникацией, и .... , в которых есть алфавит и материальная фиксация звуков. По формам собственности и классовой структуре выделяют ... , .... , ... , .... , .... общества. По ... способу производства материальных благ различают общества: доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное. В зависимости от господствующих в обществе ... его относят либо к ... (западному), либо к ... (восточному). По демократичности социально-политических и экономических отношений и открытости внешнему миру принято говорить об ... и ... обществе. Если в основании типологии лежит вид господствующей ... , тогда речь идёт об обществах православных, католических, исламских, буддистских.