6. Нормативно-методичні засади розробки робочого навчального плану

Робочий навчальний план (РНП) – це нормативний документ, який складає Університет на поточний навчальний рік, де конкретизовано форми проведення навчальних занять, їх обсяг, форми і засоби проведення поточного та підсумкового контролю за семестрами. Робочий навчальний план розглядає Вчена рада факультету, погоджує навчально-методичний відділ і затверджує проректор Університету.

РНП для кожного курсу того чи іншого напряму підготовки (спеціальності) – це витяг з навчального плану, діючого у певному навчальному році, відповідного напряму підготовки (спеціальності). Таким чином, кількість робочих навчальних планів за напрямом підготовки (спеціальністю) дорівнює кількості навчальних років для даного освітньо-кваліфікаційного рівня.

Особливість складання робочого навчального плану полягає в обов’язковому зазначенні у відповідній графі шифру кафедри, яка забезпечує викладання дисципліни, та шифру дисципліни.

Зміни (назва дисципліни, сітка годин тощо) та доповнення (введення нових дисциплін за наказами МОНМС України) до робочого навчального плану вносяться тільки на основі наказів Ректора, рішень Вченої ради факультету. Копії наказів (витяги) додаються до діючих навчальних планів.

При розробці робочих навчальних планів декан спільно з випусковою кафедрою:

• встановлюють графік навчального процесу залежно від кількості тижнів теоретичних занять, часу і тривалості проведення підсумкових контролів і практик, державної атестації тощо;

• встановлюють обсяг аудиторних занять і їх співвідношення з обсягом самостійної роботи для різних дисциплін;

• визначають час і тривалість проведення підсумкових контролів, навчальних, виробничих та інших видів практик, змінюють при необхідності порядок вивчення дисциплін, встановлюють для вибіркових дисциплін форми контролю, дотримуючись відповідних норм, тощо.

Для рівномірного розподілу навчального навантаження викладачів у семестрах на окремих кафедрах, що обслуговують всі спеціальності бажано в робочих навчальних планах планувати вивчення відповідних дисциплін у різних семестрах. Таке планування дає можливість вивчати дисципліну на одному факультеті у першому семестрі, на іншому – у другому, що ліквідує нерівномірність завантаження викладачів у семестрах вище згаданих кафедр.

Навчальне навантаження студента-заочника, яке виконується в Університеті (аудиторні заняття, контрольні заходи, підсумковий контроль тощо), не повинно виходити за межі встановлених термінів оплачуваної відпустки. Кількість сесій і графік їх проведення розробляє відповідний деканат і узгоджує його з начальником навчально-методичного відділу. При складанні навчального плану для студентів заочної форми навчання кількість годин на аудиторні заняття встановлюється у межах 25-30 % обсягу аудиторних занять за денною формою навчання відповідно до Положення про організацію навчального процесу.

Особливістю організації навчання в екстернаті є розробка індивідуальних навчальних планів на основі навчального плану денної форми навчання з дотриманням структурно-логічної послідовності вивчення навчальних дисциплін, що визначають зміст освіти відповідної спеціальності. Індивідуальний навчальний план екстерна складається на кожний навчальний рік, погоджується з відповідними кафедрами і затверджується деканом факультету протягом першого місяця навчального року.

При складанні робочого навчального плану необхідно врахувати наступне:

• робочий навчальний план складають на поточний навчальний рік і кожний курс відповідного напряму підготовки (спеціальності) на основі навчального плану;

• кількість студентів розбивають на кількість груп для практичних і лабораторних занять;

• в робочому навчальному плані відображають нормативні та вибіркові дисципліни на семестр згідно з навчальним планом;

• у робочий навчальний план вносять ті вибіркові дисципліни, які обирає вищий навчальний заклад і студенти;

• конкретизують форми звітності за семестрами: іспит – усний чи письмовий, залік чи диференційований залік, курсова робота – загальноосвітня чи фахова;

• вказують кафедру, яка забезпечує читання дисципліни;

• визначають терміни (дата) проведення екзаменаційних сесій, практики, канікул і державної атестації;

• вказують форми державної атестації: державний екзамен (назва), кваліфікаційна робота (бакалаврська, дипломна, магістерська);

• підписує робочий навчальний план декан факультету.

Додаток 1