25.Структура базового курса информатики. Основные цели базового курса информатики.

Базовый курс инф-ки имеет своей главной целью подготовить учащихся к активной, полноценной жизни в условиях информ-го общества. Основные цели: *формирование основ научного мировоззрения, включающего инвариантные фундаментальные знания в области информ-ки.; *подготовка уч-ся к активной полноценной жизни в условиях информ-го общества; *развитие логико-алгоритмического, кооперационного общества; *формирование у учащихсяи этических и нравственных норм, использование компьютера и компьютерных сетей, бережное отношение к ВТ. В основу учебного предмета положены фундаментальные понятия информ-ки: «информация», «комп», «алгоритм», «модель». Комп. рассматривается как инструмент обработки инф-ии при решении практических задач. Программа построена по принципу дидакт. спирали. На 1-ом этапе 6-7 кл осуществляется первоначальное знакомство учащихся с коп-ом, формируются основы комп-ой грамотности. На 2-ом этапе 8-10 кл изученный материал рассмат-ся на более высоком уровне, изучаются современные информац-ые технологии, систематизируются и классифицируются основные понятия. Осн-ое назначение предмета – формирование основ инфор-ой культуры. Содерж-е базового курса: 7кл: Техника безопас-ти, правила и порядок работы в кабинете инфор-ки. «Инфор-ция. Виды инфор-ции. Носители инфор-ции. Понятие об информац. процессах. Учеб. предмет-инфор-ка». «Основ. устр-ва компа. Хранение инфор-ции в компе. Понятие о ф-ле, каталоге (папке), диске. Знакомство с клавой. Техника работы с ней. Упр-ия для снятия утомления при работе с компом». «Понятие граф. инфор-ции. Граф. редактор. Создание и редак-ие изобр-ий. Операции над фрагментами изобр-ия. Испол-ние текста в графике. Сохр-ие и загрузка изобр-ия». «Понятие текст. иформ-ии. Текст. редактор. Ввод и редактир-ие текста. Операции над фрагментом текста». Понятие алгоритма. Линейные алгоритмы: «Понятие алг-ма, испол-ль алг-ма. Сис-ма команд и среда обитания испол-ля. Объекты среды и их св-ва. Комп. испол-ль. Лин. алг-мы. Вспомагат. алг-мы». 8кл: «Способы записи и типы алг-ов. Лин. алг-мы. Алг-мы с повторениями. Алгор. с ветвлениями. Прост. и состав. Алг-мы». «Представл-ие инфор-ции в компе. Сис-мы счисления. Кол-во инфор-ции. Измерение инфор-ции. Двоич. система счисления. Кодир-ие числ. инфор-ции». «ПО компа. Классиф-ция программ. обеспеч-ия. ОС. Взаимодействие пользователя с ОС. Понятие о ф-ловой сис-ме. Имя ф-ла. Тип ф-ла. Указание пути к ф-лу. Полное имя ф-ла. Основ. операции с ф-лами и каталогами (папками). Загрузка прог-мы». «Представл-ие о комп. сетях. Понятие локал. сети. Локал. и общие ресурсы сети. Совместное испол-ие ресурсов компа для совмест. работы в сети». 9кл: «Состав ПК. Аппарат. обеспечение совр. компа. Процессор. Устр-ва хранения, ввода-вывода. ПО и его классифик-ия. Инструментал., систем., приклад. обеспечение. Архивация. Хранение и удаление инфор-ции. Антивирус. защита. Правовая защита программ. обеспечения». «БД. Система управл-ия БД. Типовы задачи обработки инфор-ции в БД. Информац-но-поисковые системы. Стр-ра БД. Поиск и сортировка. Вывод инфор-ции из БД(отчет)». «Кодир-ие текст. инфор-ции в компе. Типовые задачи обработки текст. инфор-ции. Назнач-ие текст. процессоров. Создание и редактир-ие текст. док-та. Форматир-ие документа. Подготовка док-та к печати. Параметры страницы. Оформление таблиц. Вставка объектов. Сохр-ие и загрузка док-та». «Кодиров-ие граф. инфор-ции в компе. Растровая и вектор. графика. Типовые задачи обработки граф. инфор-ции. Прог-мы обработки граф. инфор-ции и их использ-ие». «Мультимедиа: текст, графика, звук, анимация, видео. Примен-ие мультимед. технологий. Аппарат. и программ. ср-ва мультимедиа технологий. Использ-ие программ. обеспечение для подготовки призентации». 10кл. «ЭТ. Типовые задачи обработки инф-ции в ЭТ. Стр-рв ЭТ. Ячейки, столбцы, строки, ссылки. Типы данных ввод и редактир-ие формул и данных. Форматир-ие. Копир-ие ячеек. Ф-ции. Построение диаграмм. Сохр-ие и загрузка ЭТ». «Понятие модели. Моделир-ние. Виды моделей. Этапы модел-ия и методы. Комп. реализация модели. Моделир-ие случ. событий. Исследов-ие моделей из разн. предмет. обл-тей». Комп. сети: и глобал. комп. сети.