- •Сформулируйте понятие и охарактеризуйте сущность, задачи этики как науки.
- •2. Охарактеризуйте юридическую этику как вид профессиональной этики, ее предмет.
- •Дайте понятие и охарактеризуйте систему морали.
- •Охарактеризуйте структуру морали
- •5. Сформулируйте концепции возникновения морали.
- •7. Сформулируйте основные принципы морали.
- •Охарактеризуйте общие свойства морали и права
- •9. Определите критерии различия морали и права
- •10. Сформулируйте правовые и нравственные начала правосудия.
- •11. Дайте нравственный анализ требований, содержащихся в международно-правовых актах (Всеобщая Декларация прав человека, Международный пакт о гражданских и политических правах).
- •Сформулируйте нравственные принципы и нормы в уголовном праве.
- •Сформулируйте общечеловеческие нравственные ценности в Конституции Республики Беларусь (гуманизм, справедливость, принципы судопроизводства).
- •Глава 6 к рб устанавливает демократические принципы организации и деятельности судебной власти.
- •14.Сформулируйте нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства
- •15.Дайте этический анализ деятельности человека
- •16.Сформулируйте этические проблемы доказывания
- •17. Охарактеризуйте этику производства допроса и очной ставки.
- •18. Охарактеризуйте этику производства обыска и осмотра.
- •Часть 3 ст. 170 упк предусматривает право следователя ограничиться при обыске предложением выдать объекты, имеющие значение для дела, и при условии их добровольной выдачи.
- •19. Охарактеризуйте этику производства освидетельствования.
- •20. Сформулируйте нравственный х-р судебного разбирательства
- •21. Сформулируйте нравственное содержание судебного решения по существу дела.
- •22. Правовая культура юриста
- •Сформулируйте и охарактеризуйте общеобязательные качества юриста.
- •24 Вопрос
- •27 Июня 2001 г. № 15 «об утверждении правил профессиональной этики адвоката»
- •Сформулируйте понятие и причины профессиональной деформации юриста.
- •26. Сформулируйте понятие юридической психологии, охарактеризуйте ее предмет.
- •27. Охарактеризуйте систему и методы юридической психологии.
- •28. Определите задачи юридической психологии.
- •29. Дайте классификацию психических явлений.
- •30. Сформулируйте понятие и дайте краткую характеристику видов познавательных психических процессов.
- •31. Охарактеризуйте ощущения и их виды, дайте их характеристику
- •Охарактеризуйте восприятие и его свойства. Охарактеризуйте иллюзии.
- •Сформулируйте понятие памяти. Охарактеризуйте процессы памяти и ее виды.
- •Сформулируйте понятие и охарактеризуйте свойства внимания.
- •Сформулируйте понятие и определите виды мышления
- •36. Охарактеризуйте воображение и его виды
- •Сформулируйте понятие воли, структуру волевого процесса. Охарактеризуйте развитие воли.
- •Охарактеризуйте эмоции и чувства, их виды.
- •Охарактеризуйте эмоциональные состояния человека (настроение, стресс, фрустрация, аффект)
- •Сформулируйте понятие личности человека, ее структурные компоненты.
- •41. Определите структуру личности.
- •42. Охарактеризуйте направленность личности, ее элементы.
- •43. Охарактеризуйте способности и их виды
- •44. Охарактеризуйте темперамент и его типы (см вопрос 41)
- •45. Охарактеризуйте характер и акцентуации характера. (см 41)
- •46. Психология личности преступника
- •47. Понятие и строение человеческой деятельности
- •Характеризуйте особенности юридической деятельности.
- •49. Сформулируйте психологическую структуру юридической деятельности.
- •50. Раскройте стороны юридической деятельности
- •53. Сформулируйте понятие речи и определите ее виды.
- •55. Сформулируйте способы разрешения конфликтных ситуаций.
- •Охарактеризуйте психологию подозреваемого, обвиняемого, свидетеля. Допрос подозреваемого.
- •Допрос обвиняемого.
- •58. Раскройте психологию проведения допроса и очной ставки
- •59. Раскройте психологию проведения обыска и осмотра
- •60.Раскройте психологию проведения опознания, следственного эксперимента.
- •61. Раскройте психологию судебного следствия и судебных прений, вынесения приговора
- •Раскройте психологию гражданского судопроизводства.
- •66. Психологическая характеристика общности осужденных
Охарактеризуйте эмоции и чувства, их виды.
Эмоции – психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении потребности, значимости внешних проявлений их
Чувства – устойчивое отношение к каким-либо объектам либо реальным, либо воображаемым.
Свойства эмоций и чувств:
Они влияют на эффективность деятельности человека, активируя её (стенические чувства) или угнетая( астенические).
Эмоции проявляются внешне
Они динамичны, т. е. изменчивы.
Они полярны (любовь-ненависть).
Они бывают двойственно противоречивы(злиться и любить одного человека)
Эмоции субъективны(зависят от нашего мировоззрения, психики)
Функции:
Сигнальная
Регулятивная
Выразительная(внешнее проявление эмоций человека)
Познавательная
Виды эмоций и эмоциональных состояний:
-аффект(особый вид переживания который возникает к концу действия и отражает суммарно оценку ситуации)
Признаки:
-бурное внешнее проявление эмоционального переживания
-кратковременное течение эмоц. Переживания
- безотчётность эмоц. Переживания в зависимости от силы аффекта
- резко выраженный диффузный характер переживания
-фрустрация(состояние человека выражающееся в характерных особенностях переживания и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути достижения цели или решению задач)
Фрустрация- «стресс рухнувшей надежды»
Фрустрация может привести к агрессии и депрессии.
Агрессия проявляется в реакции замещения.
- собственно эмоции (реакции не только на свершившиеся события, но и на вероятные и вспоминаемые)
-чувства( устойчивые отношения к каким либо объектам либо реальным либо воображаемым)
В зависимости от направленности чувства бывают:
-моральные(переживания)
-интеллектуальные
-эстетические
-практические
Чувства субъективны.
-настроение:
-слабая интенсивность
-значительная длительность
-своеобразный диффузный характер
-безотчётливость
-слабая выраенность
-стресс(особая форма переживаний, чувств близких по своим характеристикам к аффекту, но приближенное к настроению)
Стресс-ответ организма на повышенную нагрузку.
Охарактеризуйте эмоциональные состояния человека (настроение, стресс, фрустрация, аффект)
настроение:
-слабая интенсивность
-значительная длительность
-своеобразный диффузный характер
-безотчётливость
-слабая выраенность
-стресс(особая форма переживаний, чувств близких по своим характеристикам к аффекту, но приближенное к настроению)
Стресс-ответ организма на повышенную нагрузку
-фрустрация(состояние человека выражающееся в характерных особенностях переживания и поведения, вызываемых объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути достижения цели или решению задач)
Фрустрация- «стресс рухнувшей надежды»
Фрустрация может привести к агрессии и депрессии.
Агрессия проявляется в реакции замещения.
-аффект(особый вид переживания который возникает к концу действия и отражает суммарно оценку ситуации)
Признаки:
-бурное внешнее проявление эмоционального переживания
-кратковременное течение эмоц. Переживания
- безотчётность эмоц. Переживания в зависимости от силы аффекта
- резко выраженный диффузный характер переживания