- •Сформулируйте понятие и охарактеризуйте сущность, задачи этики как науки.
- •2. Охарактеризуйте юридическую этику как вид профессиональной этики, ее предмет.
- •Дайте понятие и охарактеризуйте систему морали.
- •Охарактеризуйте структуру морали
- •5. Сформулируйте концепции возникновения морали.
- •7. Сформулируйте основные принципы морали.
- •Охарактеризуйте общие свойства морали и права
- •9. Определите критерии различия морали и права
- •10. Сформулируйте правовые и нравственные начала правосудия.
- •11. Дайте нравственный анализ требований, содержащихся в международно-правовых актах (Всеобщая Декларация прав человека, Международный пакт о гражданских и политических правах).
- •Сформулируйте нравственные принципы и нормы в уголовном праве.
- •Сформулируйте общечеловеческие нравственные ценности в Конституции Республики Беларусь (гуманизм, справедливость, принципы судопроизводства).
- •Глава 6 к рб устанавливает демократические принципы организации и деятельности судебной власти.
- •14.Сформулируйте нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства
- •15.Дайте этический анализ деятельности человека
- •16.Сформулируйте этические проблемы доказывания
- •17. Охарактеризуйте этику производства допроса и очной ставки.
- •18. Охарактеризуйте этику производства обыска и осмотра.
- •Часть 3 ст. 170 упк предусматривает право следователя ограничиться при обыске предложением выдать объекты, имеющие значение для дела, и при условии их добровольной выдачи.
- •19. Охарактеризуйте этику производства освидетельствования.
- •20. Сформулируйте нравственный х-р судебного разбирательства
- •21. Сформулируйте нравственное содержание судебного решения по существу дела.
- •22. Правовая культура юриста
- •Сформулируйте и охарактеризуйте общеобязательные качества юриста.
- •24 Вопрос
- •27 Июня 2001 г. № 15 «об утверждении правил профессиональной этики адвоката»
- •Сформулируйте понятие и причины профессиональной деформации юриста.
- •26. Сформулируйте понятие юридической психологии, охарактеризуйте ее предмет.
- •27. Охарактеризуйте систему и методы юридической психологии.
- •28. Определите задачи юридической психологии.
- •29. Дайте классификацию психических явлений.
- •30. Сформулируйте понятие и дайте краткую характеристику видов познавательных психических процессов.
- •31. Охарактеризуйте ощущения и их виды, дайте их характеристику
- •Охарактеризуйте восприятие и его свойства. Охарактеризуйте иллюзии.
- •Сформулируйте понятие памяти. Охарактеризуйте процессы памяти и ее виды.
- •Сформулируйте понятие и охарактеризуйте свойства внимания.
- •Сформулируйте понятие и определите виды мышления
- •36. Охарактеризуйте воображение и его виды
- •Сформулируйте понятие воли, структуру волевого процесса. Охарактеризуйте развитие воли.
- •Охарактеризуйте эмоции и чувства, их виды.
- •Охарактеризуйте эмоциональные состояния человека (настроение, стресс, фрустрация, аффект)
- •Сформулируйте понятие личности человека, ее структурные компоненты.
- •41. Определите структуру личности.
- •42. Охарактеризуйте направленность личности, ее элементы.
- •43. Охарактеризуйте способности и их виды
- •44. Охарактеризуйте темперамент и его типы (см вопрос 41)
- •45. Охарактеризуйте характер и акцентуации характера. (см 41)
- •46. Психология личности преступника
- •47. Понятие и строение человеческой деятельности
- •Характеризуйте особенности юридической деятельности.
- •49. Сформулируйте психологическую структуру юридической деятельности.
- •50. Раскройте стороны юридической деятельности
- •53. Сформулируйте понятие речи и определите ее виды.
- •55. Сформулируйте способы разрешения конфликтных ситуаций.
- •Охарактеризуйте психологию подозреваемого, обвиняемого, свидетеля. Допрос подозреваемого.
- •Допрос обвиняемого.
- •58. Раскройте психологию проведения допроса и очной ставки
- •59. Раскройте психологию проведения обыска и осмотра
- •60.Раскройте психологию проведения опознания, следственного эксперимента.
- •61. Раскройте психологию судебного следствия и судебных прений, вынесения приговора
- •Раскройте психологию гражданского судопроизводства.
- •66. Психологическая характеристика общности осужденных
20. Сформулируйте нравственный х-р судебного разбирательства
И при коллегиальном, и при единоличном разбирательстве уголовных дел судья по должности председательствует в судебном заседании. И именно он обязан обеспечить как строгое соблюдение закона, так и высоконравственный ход и результат судебного разбирательства. Конечно, некоторые нравственные проблемы, которые приходится решать в коллегиальном суде, отличаются от тех, которые стоят перед единоличным судьей. В то же время руководство судебным заседанием в пределах предписанной законом процессуальной процедуры неизменно остается за председательствующим, который вступает в нравственные отношения со сторонами, другими участвующими в деле лицами, а при коллегиальном слушании дела – за председателем.
В суде присяжных:
Урегулированный законом порядок постановления приговора способствует обеспечению равноправия всех судей и учитывает необходимость предоставления народным заседателям возможности свободно высказывать и отстаивать свое убеждение о результатах судебного разбирательства и мнение о том, каким должен быть приговор по делу.
Постановлению приговора предшествует совещание судей, происходящее в условиях тайны совещания. Председательствующий ставит на разрешение суда образующие существо приговора вопросы, перечень и последовательность которых определены законом. Отступление от этого требования не только нарушает законную процедуру принятия решения, но и может породить нравственные коллизии, свидетельствовать о неуважении председательствующего к мнению других судей. Например, нельзя начинать совещание с вопроса о квалификации преступления или о мере наказания. Это будет означать, что председательствующий, не выслушав народных заседателей, уже единолично пришел к выводу о виновности подсудимого и пытается навязать его народным заседателям.
Строгое соблюдение указания закона о том, что каждый вопрос должен быть поставлен в такой форме, чтобы на него мог быть дан либо утвердительный, либо отрицательный ответ, также направлено на обеспечение реального участия каждого народного заседателя в принятии решения по делу.
Все вопросы решаются простым большинством голосов. Это правило должно быть разъяснено народным заседателям до голосования. При расхождении мнения председательствующего с мнением одного народного заседателя или их обоих в ходе обсуждения того или иного вопроса председательствующий, конечно, не лишен права убеждать народного заседателя в правильности своего мнения. Но это должно делаться в предельно тактичной форме, с приведением аргументов, вытекающих из данных судебного разбирательства. Какое-либо давление на народных заседателей, ссылки на их некомпетентность в правовых вопросах, на возможность отмены приговора вышестоящим судом и т. п. недопустимы.
Никто из судей не вправе воздерживаться от высказывания своего мнения при постановлении приговора. В этой норме закона заключен нравственный смысл: судья, призванный решать судьбу подсудимого, не вправе уклониться от моральной ответственности за принимаемое решение, "умыть руки".
Судья принимает решение по делу, руководствуясь законом и собственной совестью. Судьи беспристрастны, справедливы, компетентны.
нравственное содержание судебной деятельности:
Роль судьи в председательствовании по делу, обеспеч. нравственность х-ра разбирательства дела
Нравственное содержание приговора и других судебных решений
Нравственное значение судебных прений
Этика обвинительной речи прокурора и этика речи защитника
Их деятельность регулирует Кодекс чести судьи РБ – принят в 1997 году на I съезде судей. В соответствии с Конституцией Республики Беларусь судья независим и подчиняется только закону. При осуществлении правосудия судья должен руководствоваться законом и своей совестью. Всегда и везде судья должен вести себя таким образом, чтобы в обществе утверждалась уверенность в его независимости, объективности и беспристрастности при осуществлении правосудия. Недопустимо использование судьей своего служебного положения вопреки требованиям Конституции РБ. Судья должен быть осмотрительным при выборе друзей и знакомых, избегать связей, которые могут скомпрометировать его. Судья не должен использовать для целей, не связанных с судопроизводством, или предавать гласности информацию, полученную в связи с осуществлением своих полномочий. Согласно Конституции Республики Беларусь, судья не может осуществлять предпринимательскую деятельность, выполнять иную оплачиваемую работу, кроме преподавательской и научно-исследовательской. В соответствии с Конституцией Республики Беларусь судья не может быть членом политической партии или другого общественного объединения, преследующего политические цели, поддерживать их материально либо иным способом. Судья обязан постоянно заниматься повышением своей профессиональной квалификации, поддерживать знания на уровне, необходимом для надлежащего выполнения служебных обязанностей по осуществлению правосудия.