Лекции по морфологии
25 Января 2012 года
Введение в грамматику
Понятие γραμματική τέχνη — (греч. «грамматическое искусство») впервые встречается в античных грамматиках. Первоначально оно понималось иначе: грамматическое искусство трактовалось в значении «комментировать произведение, устанавлоивать авторство, изучать». Со временем путём многих наблюдений накопились некоторые сведения о греческом языке. Так появилась грамматика как система языковых знаний.
Первым трудом в этой области знаний стала «Грамматика» Дионисия Фракийского. В этой книге впервые осуществлена попытка систематизации языка.
Развитие науки о языке в славянских странах стало возможным с изобретением свт. Братьями Кириллом и Мефодием алфавита. Однако долгое время языковые нормы не были закреплены в каком‑либо своде правил.
В XV–XVI веках отношение духовенства к научной дисциплине «грамматика» было неоднозначным, т. к. ассоциировалась с ересью, латинством. Отношение к грамматике изменилось во многом благодаря Максиму Греку.
Можно сказать, что Максим Грек стал первым русским филологом. Ему принадлежат грамматические заметки о церковно-славянском языке.
«Како можещи ум свой пущати в богословские глубины, будучи на брезе грамматического разума?» — писал Максим Грек.
В XVII в. появляется грамматика церковно-славянского языка Мелетия Смотрицкого. Она носила во многом подажательный характер.
Эту «Грамматику» наравне с учебником арифметики Магницкого знаменитый русский учёный М. В. Ломоносов называл «вратами своей учёности». Ломоносову принадлежит первая грамматика русского языка — «Российская грамматика», изданнная в 1755 году.
С этого времени периодически выходили различные грамматики русского языка. Последней на сегодняшней день академической грамматикой русского языка является «Грамматика» 1980‑го года в 2-х частях Института русского языка Академии Наук под ред. Натальи Юлиевны Шведовой. В литературе эту грамматику часто обозначают как РГ–80. На основе этой «Грамматики» составлены все современные учебные пособия.
В современном языкознании слово «Грамматика» имеет 3 значения:
грамматический срой языка;
раздел науки о языке, который изучает этот грамматический строй. Подразделяется на два больших раздела: морфологию и синтаксис. Морфология изучает грамматические свойста слов в статике, «в покое», безотносительно к контексту. Синтаксис, в отличие от морфологии, изучает слова и их грамматические свойства в движении, в сочетании с другими словами;
книга, в которой представлено системное описание языка по следующим уровням:
фонетический,
морфемный,
лексикологический,
морфологический,
синтаксический.
Морфология
Слово «морфология» происходит от двух греческих слов:
μορφή — «форма, образ, вид» — и
λόγος — «слово».
Дословно это учение об образе и форме слова, о его внешнем виде.
У каждого слова есть и форма и содержание. Каждое слово представляет собой определение, т. е. обозначает некий предел понятий, могущих входить в это слово.
Может ли слово иметь форму, но при этом не иметь содержания? Чтобы ответить на этот вопрос, академик Л. В. Шерба составил фразу целиком из придуманных им слов, корней которых нет в русском языке: «Гло́кая ку́здра ште́ко будлану́ла бо́кра и курдя́чит бокрёнка». Общий смысл фразы, тем не менее, понятен. Некоторое, определенным образом характеризуемое, существо женского пола что‑то сделало определённым образом с другим существом мужского пола, а затем начала (и продолжает до настоящего момента) делать что‑то другое с его детёнышем (или более мелким представителем того же вида).
На этом примере хорошо видно, что формы вовсе без содержания быть не может: всё равно какое‑то содержание есть, и заложено оно в самой форме слова.
Предмет морфологии
Морфология имеет дело со словоформой — словом в определённой форме. Совокупность всех грамматических форм одного слова называется парадигмой этого слова (παράδειγμα с греческого языка можно перевести как «образец»).
Форма слова — это слово в какой‑либо из грамматических форм.
Грамматическое значение — это то значение, которое выражено (представлено) посредством грамматической формы. Грамматическое значение в языке может быть разным. Наиболее общее грамматическое значение — это частеречное значение. Каждое из общих грамматических значений реализуется в частных грамматических значениях.
У имён существительных эти значения — род, число, падеж;
у глаголов, вид, наклонение, время и т д.
Способы выражения грамматического значения
Различают два способа выражения грамматического значения: простой и сложный.
Простой способ характеризуется тем, что грамматическое значение выражается посредством морфем, т. е. при помощи средств, находящихся в самом слове:
При помощи флексии: ☐ книга — И. п., ед ч., ж. р.
При помощи суффикса: спе-л, весел-ее
При помощи приставки: ¬ делать — с‑делать
При помощи ударения: ́ засы́пать — засыпа́ть
Суппликативный («дополнительный») способ мены основ слова: человек — люди, идти — шёл.
При сложном способе грамматическое значение выражается сочетанием слов. Это может быть сочетание вида «самостоятельная часть речи + служебная часть речи» или «самостоятельная часть речи + самостоятельная часть речи».
При помощи окончания и предлога: в дом-е;
Частица «бы» + самостоятельная часть речи: учил бы (условное наклонение);
«пусть учат» (повелительное наклонение);
и т. д.: «наиболее важный», «самый важный»…
Грамматическая категория
это система противопоставленных друг другу грамматических форм с однородным содержанием.
Грамматические категории могут быть:
двучленными (число — единственное и множественное);
трёхчленными (время — настоящее, прошедшее, будущее);
многочленными (падежи)
Также грамматические категории могут быть:
именные (падеж и пр.);
глагольные (время, вид, наклонение).
01. 2012
общая лекция