- •Объект и предмет социологии как науки.
- •Место социологии среди других научных дисциплин
- •Структура социологического знания.
- •Функции социологии как науки:
- •Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •Социологическая концепция о. Конта.
- •Основное содержание символического интеракционизма.
- •Основные идеи марксистской социальной философии.
- •Основные принципы и методы позитивистско-натуралистической школы в социологии.
- •Развитие субъективного начала в понимающей социологии.
- •Эмпирическая тенденция в западной социологии.
- •Основные понятия структурно-функционального анализа.
- •Социологическая мысли в России: её специфика и основные направления.
- •Общество как социальная система.
- •Понятие социального факта.
- •Программа социологического исследования и ее составные части.
- •Виды социологического исследования.
- •Формирование социального заказа на проведение социологического исследования
- •Выборка в социологическом исследовании.
- •Измерение в социологии.
- •Опрос в социологическом исследовании, его основные особенности.
- •Основные правила составления анкеты в социологии.
- •Метод социологического наблюдения.
- •Изучение документов в социологии.
- •Метод эксперимента в социологии.
- •Основные социологические теории личности.
- •Стадии развития личности и механизмы социализации.
- •Типология социальных конфликтов и причины их возникновения.
- •Понятие социальных институтов, их основные функции в обществе.
- •Семья как один из основных социальных институтов общества.
- •Функции семьи в современном обществе.
- •Проблемы современной семьи и перспективы ее развития.
- •Этнические процессы и социологические методы их изучения.
- •Природа этнических конфликтов в современной России.
- •Город как объект исследования в социологии.
- •Социальные функции системы образования.
- •Позитивные и негативные последствия процесса урбанизации.
- •Понятие аномии в социологии девиантного поведения.
- •Виды и причины девиантного поведения.
- •Способы социального контроля за девиациями в обществе.
- •Социальная структура и социальная стратификация в обществе.
- •Особенности динамики социальной структуры общества.
- •Особенности политической социологии как отрасли социологического знания.
- •Сущность и структура политической власти.
- •Культура как объект социологического анализа.
- •Характеристика социальной общности.
- •Религия как социальный институт, ее структура и основные функции.
- •Понятие массовой культуры.
- •Основные функции культуры в обществе.
- •Гражданское общество и его основные характеристики.
- •Предпосылки формирования гражданского общества.
- •Сущность общественного мнения и его социальная природа.
- •Функции общественного мнения.
- •Социологический подход к изучению общественного мнения.
- •Социальные нормы и их роль в обществе.
- •Понятие малой социальной группы: структура и виды.
Этнические процессы и социологические методы их изучения.
Этнические процессы – процессы, обусловленные изменениями этнического сознания. Отражают тенденцию распада, возникновения, функционирования этносов.
Их объединяют в две группы:
Этноэволюционные - при всех объективных изменениях этноса не меняется его самосознание.
Этнотрансформационные - изменения столь глубоки, что меняется этническая самоидентификация.
С социологической точки зрения эти процессы проявляются как:
Этнообъединительные - процессы, которые характеризуются слиянием групп различных этнических принадлежностей и даже отдельных этносов в большую этническую общность:
Этническая консолидация – это внутреннее сплочение достаточно значительного по количеству этноса, при котором сглаживаются различия между имеющимися в нем локальными группами или объединяются ранее территориально разрозненные части.
Этническая ассимиляция – процесс, при котором ранее самостоятельный этнос (или его часть) растворяется в среде более крупного этноса. Естественная и насильственная (подчинение малых этнических групп коренной нации).
Межэтническая интеграция - форма тесных взаимодействий контактирующих этнических общностей на основе совместного или раздельного использования ресурсов, экономической и политической кооперации и культурного диалога.
Этноразделительные - процессы, при которых прежний этнос прекращает своё существование и делится на несколько самостоятельных народов.
Этническая парципация (дивергенция) - разделение ранее единого этноса на несколько частей, каждая из которых осознает себя как некая новая общность.
Этническая сепарация - при сохранении этноса от него может отколоться какая-то часть, потенциально способная перерасти в самостоятельный этнос.
Три основные модели этнических отношений внутри того или иного государственного образования:
Адаптивная модель.
Характеризуется процессом ассимиляции, когда эмигранты отказываются от своих традиций и адаптируют поведение с ценностями и нормами страны, которая их приняла.
Модель плавильного котла.
Модель мирного сожительства разных этносов, которые проживают вместе, не теряя своих культурных ценностей, но в тоже время, ассимилировавшись, переплавляются, создавая новый тип культуры.
Модель плюралистической культуры.
Модель, где общество развивается на основе много культурного принципа, когда каждый этнос с согласия других сохраняет свою собственную культуру.
Социологический метод изучения этнических процессов включает в себя группу частных методов получения этносоциологической информации: опрос (анкетирование и интервьюирование), выборочное обследование, наблюдение.
Социологический метод используется для сбора сведений по определенным вопросам или в связи с теми или иными событиями жизнедеятельности этносов (межэтнические конфликты, изменение этнических границ, проблемы этнической идентичности, межэтнические контакты и т.п.).