
- •Ответы на вопросы к ига по менеджменту
- •Менеджмент – как особый вид профессиональной деятельности.
- •2. Задачи менеджмента.
- •Функции менеджмента
- •4. Принципы менеджмента
- •Составляющие внутренней среды организации
- •6. Составляющие внешней среды организации
- •Определение управленческого решения. Типы управленческих решений.
- •Требования, предъявляемые к управленческим решениям
- •9. Этапы принятия управленческого решения.
- •Определение мотивации, мотива, стимулирования, стимула.
- •11. Иерархия потребностей Маслоу.
- •12. Теория ожидания Врума
- •13. Определение конфликта. Характеристики конфликта.
- •14. Типы конфликтов. Их характеристика
- •15. Причины возникновения конфликтов в организации
- •16. Функциональные последствия конфликта
- •17. Дисфункциональные последствия конфликта.
- •18. Стили разрешения конфликта
- •19. Определение темперамента. Типы темпераментов, их характеристика.
- •20. Определение социально-психологического климата. Характеристика благоприятного и неблагоприятного климата в коллективе.
- •21. Понятие имиджа, его основные компоненты
- •22. Стадии развития групп (коллективов), их характеристика.
- •23. Формальные и неформальные группы, их характеристика.
- •24. Определение стиля управления. Характеристика стилей управления.
- •25. Определение власти, лидерства, авторитета.
20. Определение социально-психологического климата. Характеристика благоприятного и неблагоприятного климата в коллективе.
Социально-психологический климат — это преобладающий в группе относительно устойчивый психологический настрой его членов, проявляющийся в отношении друг к другу, к труду, к окружающим событиям и к организации в целом на основании индивидуальных, личностных ценностей и ориентаций.
Климат отношений между людьми в организации состоит из трех составляющих. Первая составляющая - это социальный климат, который определяется осознанием общих целей и задач организации. Вторая составляющая - моральный климат, определяющийся принятыми моральными ценностями организации. Третья составляющая- это психологический климат, т.е. те неофициальные отношения, которые складываются между работниками.
В целом, этот феномен принято называть социально-психологическим климатом коллектива организации.
Характеристики благоприятного социально-психологического климата:
В группе преобладает бодрый, жизнерадостный тон взаимоотношений между студентами, оптимизм в настроении; отношения стоятся на принципах сотрудничества, взаимной помощи, критика высказывается с добрыми пожеланиями.
В группе существуют нормы справедливого и уважительного отношения ко всем её членам, здесь всегда поддерживают слабых, выступают в их защиту.
В группе высоко ценят такие черты личности как принципиальность, честность, трудолюбие и бескорыстие.
Члены группы активны, полны энергии, они быстро откликаются, если нужно сделать полезное для всех дело, и добиваются высоких показателей в учебе.
Успехи или неудачи отдельных членов группы вызывают сопереживание и искреннее участие всех членов коллектива.
Характеристики неблагоприятного социально-психологического климата:
В группе преобладают подавленное настроение, пессимизм, наблюдаются конфликтность, агрессивность; критические замечания носят характер явных или скрытых выпадов, люди позволяют себе принижать личность другого, каждый считает свою точку зрения главной и нетерпим к мнению остальных.
В группе отсутствуют нормы справедливости и равенства во взаимоотношениях, она заметно разделяется на «привилегированных» и «пренебрегаемых», здесь презрительно относятся к слабым, нередко высмеивают их.
Члены коллектива инертны, пассивны, некоторые стремятся обособиться от остальных, коллектив невозможно поднять на общее дело.
Успехи или неудачи одного оставляют равнодушными остальных членов коллектива, а иногда вызывают нездоровую зависть или злорадство.
В коллективе возникают конфликтующие между собой группировки, отказывающиеся от участия в совместной деятельности.
Социально-психологический климат является показателем уровня социального развития членов коллектива. Благоприятная атмосфера в коллективе не только продуктивно влияет на его результаты, но и перестраивает человека, формирует его новые возможности и проявляет потенциальные. Неблагоприятный климат индивидуально переживается как неудовлетворенность взаимоотношениями в коллективе и содержанием труда.