6. Литературоведение и герменевтика.

Л. – наука о литературе. Л. наука и искусство понимание худ текста. Задачи : более углубленное и функциональное изучение основных литературоведческих категорий (содержание, метод, форма, стиль). Теория литературы — важнейшая часть литературо­ведения (науки о литературе), дающая знания о наибо­лее общих свойствах литературных произведений и характеризующая сущность, общественное назначение, особенности содержания и формы художественной литературы как искусства слова». В данном разделе литературоведения дается определение природы литературного творчества, его видов и форм, его общественного значения и методики анализа литературного произведения. Теория литературы также рассматривает проблемы образности и художественности литературы, изучает понятия стиля, течения, метода, структуры литературного произведения, жанров и жанровых форм, литературного процесса, особенностей языка художественной литературы, сюжетосложения, стихосложения.

Герменевтике придаётся большое значение в литературоведении, поскольку при исследовании любого памятника литературы необходимо его максимально объективное толкование. Надо оговориться, что под текстом в герменевтике понимают не только рукописные творения авторов, но и произведения искусства, исторические события и другие объекты, которые «поддаются» пониманию. Процесс понимания рассматривают как движение по так называемому герменевтическому кругу. С одной стороны, текст рассматривают по отношению к эпохе, литературному жанру. С другой стороны, текст является духовной жизнью автора, а сама его духовная жизнь является частью исторической эпохи. Представление текста с этих двух позиций, переход от общего к частному и обратно и есть движение по герменевтическому кругу.

7. Понятие о художественном методе и силе.

Классицизм- принцып рационализма, культ разума, строгое соблюдение правил (канона).

Сентиментализм – изначальная доброта человека, внимание к внутреннему миру человека, культ чувств, основной объект изображения в искусстве человек, искусство преследует дидактические цели, культ природы, обращение к повседневности и интерес к сельской теме, часто возникает тема смерти.

Романтизм – добро не может существовать без зла, мир состоит из противоположностей, развитие мира благодаря их борьбе, признание недостаточности идеала, двоемирие, романтический герой, ценность человеческой личности , утверждение человеческой индивидуальности, смешение высокого и низкого, комического и трагического.

Реализм – создание типического характера в типических обстоятельствах .

Модернизм.

Символизм, акмеизм, футуризм.