
- •Билет № 1
- •1 Вопрос: Драматургия – род литературы. Специфические особенности драматургии, как рода литературы в отличие от других родов. Их краткая характеристика.
- •Выразительные средства жанра:
- •Билет № 2
- •Режиссерский анализ. Метод физических действий и метод действенного анализа.
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 12
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет № 17
- •Билет № 18
- •Билет № 19
- •Билет № 21
- •Билет № 22
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билет № 26
- •Билет № 27
- •Билет № 29
Билет № 24
Предлагаемые обстоятельства.
Их роль в воплощении режиссерского замысла представления и праздника.
Предполагаемые обстоятельства – то, что задумывает в своем произведении драматург. Предлагаемые обстоятельства – то, что предлагает режиссер. Режиссер дополняет вымысел автора своими «если бы».
В театре автор, режиссер, художник, электротехник, осветитель, звуковик создают на сцене атмосферу – предлагаемые обстоятельства. Актер должен в них поверить и действовать в этих обстоятельствах.
В массовых праздниках все несколько по другому. В театре – созданное автором влияет на жизнь актера на сцене. В празднике – масса внешних обстоятельств влияют на написание автором сценария. Самое главное предлагаемое обстоятельство в массовом празднике – социальный заказ. От него зависит весь режиссерский замысел.
Предлагаемое обстоятельство места действия: совершенно разными будут режиссерские замыслы одного и того же праздника – в ДК, на стадионе, на площади.
Предлагаемое обстоятельство времени действия – время тоже влияет на режиссерский замысел – будет ли праздник проходить летом или зимой, утром или ночью, будет длиться 1 час или 6 часов.
Предлагаемое обстоятельство «смета» – 100000 долларов или 100000 рублей выделается на праздник – это тоже сильно влияет на режиссерский замысел. Пока студенты пишут сценарии на 1-3 курсах (пока еще не прошли что такое смета) – дается еще полная свобода их фантазии. Это может быть праздник, который никогда не по силам поставить ни одному государству. Но на 4-5 курсах, когда мы сталкиваемся с тем, что это надо ставить в реальности, а не просто писать на бумаге – тут уже появляется влияние множества предлагаемых обстоятельств.
Билет № 26
Литературный жанр «под документ». Причины возникновения и сущность. Привести примеры.
В общем потоке информации удельный вес эстетической информации снизился. Сама жизнь обрела собственный язык — кино, телевидение, радио, звукозапись. Посредствующая роль рассказчика о жизни — бывалого человека, писателя, драматурга, художника и театра — в значительной мере потеряла свое прежнее информационно-познавательное значение.
Требования зрителя и читателя к достоверности произведений литературы и искусства чрезвычайно выросли. Искусство и литература глубоко и тонко почувствовали возникновение новых познавательных и эстетических потребностей и возможностей. Они откликнулись на них произведениями документального жанра. Более того. Острота и масштаб возникшей потребности в произведениях, документально воспроизводящих действительность, вызвали к жизни появление нового жанра — произведений «под документ», облекающих вымышленный сюжет в документальную форму.
Например, в фильме Стенли Крамера «Нюрнбергский процесс» речь идет не о суде над главными военными преступниками, а об одном из многочисленных других судебных процессов, проходивших в том же Нюрнберге, где подсудимыми были фашистские преступники меньшего ранга. Фильм сделан как хроника, как документальное воспроизведение судебных заседаний, однако, все его герои вымышлены. К произведениям такого рода относится и роман американского писателя Торнтона Уайльдера «Мартовские иды», посвященный Юлию Цезарю, в котором все будто бы подлинные письму донесения, резолюции, речи сочинены самим автором, о чем он и предупреждает читателей в предисловии.
Рождение жанра — «под документ» — свидетельствует о том, что интерес и доверие читателя н зрителя к документальному повествованию столь велики, что даже сама форма документального изложения, даже когда его содержание не восходит к документальным материалам, способна оказывать на них убеждающее воздействие, создавать эффект достоверности написанного или показанного на сцене и на экране.