Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
20.09.2019
Размер:
497.66 Кб
Скачать

2. Предназначение философии и ее роль в обществе

Функции философии и формы философской деятельности

По отношению к любой сфере человеческой жизни и деятельности философия может занимать три позиции.

Исследовательская позиция. Философия как наиболее общая наука исследует данную сферу.

Критическая и методологическая позиция. Критикует деятельность данной сферы и предписывает ей правила.

Позиция активного вмешательства. Претендует на то, чтобы заменить собой данную сферу деятельности (например, время от времени философия пытается подменить собой науку).

Польза философии — формирование у людей, занимающихся ею, навыков самостоятельного, логического, понятийного мышления, что снижает возможности идеологического оболванивания и манипулирования этими людьми и обществом, в котором развивается философия.

Одно из объяснений: культура европейского философского мышления и культура демократии — народовластия формировались в Древней Греции параллельно, обуславливая друг друга. Многие сочинения Аристотеля, Платона и других греческих философов посвящены вопросам общественного устройства, политики. Философское мышление древних греков — это рациональное, то есть разумное мышление свободного человека, живущего в рабовладельческом мире, человека, принимающего участие в общественной жизни. Дисциплинами, разрабатываемыми греческой мыслью были — этика, политика, риторика. Свободная мысль древних греков и их гражданская жизнь были взаимосвязаны. Древние философы провозглашали свои взгляды с центральных улиц греческих городов. Такой культуры мышления и общественной жизни не возникло в соседних с Грецией восточных деспотиях, например в Персии, где единство общества достигалось силой. В Греции же и гражданская жизнь, и философия были средствами найти взаимопонимание между людьми без насилия и принуждения.

Назначение философии – поиск удела и предназначения человека. Ф. изуч. природу, общество и познание.

Функции фил:

    1. когнитивная (объяснительная)

    2. организующая

    3. аксиологическая (помогает осознать смысл жизни)

Платон: под воздействием филос. чел. становится истинно совершенным.

Монтень: конечная цель ф. в добродетели.

Гоббс: благодаря ф. можно предвидеть и преднамеренно вызывать события

Бердяев: ф – творчю прорыв к смыслу бытия

  1. Предмет философии

Философия рассм. наиб. важные связи в системе «мир- человек». Ф – система взглядов на действит.

Предметом философии называют круг вопросов, которые она изучает.. Предмет философии не имеет вида. Что именно является предметом философии, зависит от эпохи и интеллектуальной позиции мыслителя.Свои варианты ответа на вопрос о предмете философии предлагали разные школы. Один из наиболее значимых вариантов принадлежит Иммануилу Канту. Ставит 3 вопроса + что есть человек. В марксизме-ленинизме также предлагалась своя формулировка «основного вопроса философии».Марксизм-ленинизм относил к числу важнейших вопросов два:«Что первично: дух или материя?» Этот вопрос считался одним из главнейших вопросов философии, поскольку, утверждалось, что с самого начала развития философии произошло деление на идеализм и материализм, то есть суждение о главенстве духовного мира над материальным, и материального над духовным соответственно.Вопрос о познаваемости мира, который был в нём главным вопросом эпистемологии.Одним из фундаментальных вопросов философии является непосредственно вопрос:

«Что такое философия?» Каждая философская система имеет стержневой, главный вопрос, раскрытие которого составляет её основное содержание и сущность.

Философия отвечает на вопросы

«Кто такой человек и зачем он пришел в этот мир?»

«Что делает тот или иной поступок правильным или неправильным?»

1. Философия пытается ответить на вопросы, на которые пока не существует способа получения ответа, типа

«Для чего?» (напр., «Для чего существует человек?».

2. В то же время наука пытается ответить на вопросы, на которые существуют инструменты получения ответа, типа

«Как?», «Каким образом?», «Почему?», «Что?» (напр., «Как появился человек?», «Почему человек не может дышать азотом?», "Каким образом возникла Земля? «Как направлена эволюция?», «Что будет с человеком (в конкретных условиях)?»).Соответственно этому происходило деление предмета философии, философского знания на основные разделы:

Теоретическая

Онтология

Наука о бытии

Гносеология

Наука о познании

Практическая

Антропология

Наука о человеке

Этика

Эстетика