Самоактуализация.
По мнению А. Маслоу, самоактуализирующиеся люди не ограничиваются удовлетворением элементарных потребностей, но привержены высшим ценностям, среди которых истина, красота, добро. Они стремятся достичь в своем деле высот.
Черты самореализующейся личности (по Г. Олпорту):
- интерес к внешнему миру, расширенное чувство «Я»;
- теплота (сострадание, уважение, терпимость) в отношении к другим;
- чувство эмоциональной безопасности (принятие себя, самоконтроль);
- реалистическое восприятие действительности и активность в действиях;
- самопонимание, привнесение своего внутреннего опыта в актуально переживаемую ситуацию и чувство юмора;
- «философия жизни», которая упорядочивает, систематизирует опыт и сообщает смысл индивидуальным поступкам.
Профессиональное самосознание — это проекция всех структурных компонентов самосознания на профессиональную деятельность. В нем содержится понимание именно тех свойств и качеств, которые необходимы для успешного выполнения профессиональной деятельности, т.е. профессионально важных качеств. Профессиональное самосознание (или профессиональная Я-концепция) включает представление человека о себе как о члене профессионального сообщества, носителе профессиональной культуры, в том числе определенных профессиональных норм, правил, традиций, присущих данному профессиональному сообществу. Один из важных механизмов формирования профессиональной Я-концепции – профессиональная идентификация – процесс установления субъектом сходства между своим поведением и поведением объекта (личности или группы), принятого субъектом в качестве „образца“, т.е, с какой группой он отождествляет себя, либо стремится отождествлять.
Феномен «Консервации возраста» заключается в тенденции оценивать себя как человека более молодого, чем есть в действительности. Ряд исследователей (Э. Эриксон, А.А. Реан, В. Хесле, Ю.Г. Овчинникова считают, что он является одним их признаков кризиса идентичности.
Маскулинность, феминность (от лат. masculinus - мужской и feminus - женский) — нормативные представления о соматических, психических и поведенческих свойствах, характерных для мужчин и для женщин; элемент полового символизма, связанный с дифференциацией половых ролей.
Маскулинность – комплекс качеств, присущих (и традиционно приписываемых) мужчине. Полюс маскулинности образуют качества: психологические (рассудочное, агрессивное), поведенческие (общие, пространственные решения), интеллектуальные (дедукция), этические (идеал рыцарства, боевая доблесть), эстетические (монотонное, острое, вертикальное), профессиональные (взаимодействие с системами и механизмами, вариативный труд), социальные (пирамида взаимоотношений) и др.
Феминнность – традиционно предполагалось, что фемининнось биологически обусловлена, и ей приписывались такие черты, как пассивность, отзывчивость, мягкость, поглощенность материнством, заботливость, эмоциональность и т. п. Эти представления находились в соответствии с отнесенностью женщин к частной, а не также к публичной сфере.
Ригидные я-образы – нарушение способности воспринимать преобразование образа при его реальном изменении.
Семейный цикл – последовательность предсказуемых событий или периодов, начинающихся с ухода из родительской семьи и включающих в себя такие характерные события, как образование пары, вступление в брак, рождение первого ребенка и т. д.
Экспектация – система ожиданий или требований относительно норм исполнения индивидом ролей социальных; представляет собой разновидность санкций социальных, упорядочивающих систему отношений и взаимодействий в группе. В отличие от официальных предписаний, должностных инструкций и прочих регулятивов поведения в группе, характер экспектаций неформализован и не всегда осознаваем. Две основные их стороны - это:
1) право ожидать от окружающих поведения, соответственного их позиции ролевой;
2) обязанность вести себя соответственно ожиданиям других людей. При этом различаются:
1) экспектаций предписывающие - определяют должный характер исполнения роли;
2) экспектаций предсказывающие - определяют вероятностный характер исполнения этой роли с учетом индивидуальных особенностей "исполнителя" и конкретной ситуации.
Родительское отношение имеет наиболее общий характер и указывает на взаимную связь и взаимозависимость родителя и ребенка. Родительское отношение включает в себя субъективно-оценочное, сознательно-избирательное представление о ребенке, которое определяет особенности родительского восприятия, способ общения с ребенком, характер приемов воздействия на него. Как правило, в структуре родительского отношения выделяют эмоциональный, когнитивный и поведенческий компоненты.
Акмеологические инварианты профессионализма- это основные свойства, качества и умения профессионала (в ряде случаев и необходимые условия) обеспечивающие высокую эффективность и стабильность деятельности, независимо от ее содержания и специфики. АИП бывают: а) общими, то есть независящими от специфике деятельности и присущие всем профессионалам (развитая антиципация, высокий уровень саморегуляции, умение принимать эффективные решения, высокая креативность, сильная адекватная мотивация достижений); б) особенными или специфическими, отражающими содержание и требования профессиональной деятельности (например, высокая коммуникабельность, проницательность, стресс-устойчивость и пр.).
Профессиональный эталон- субъективное представление о психологических качествах и поведении человека, способствующих эффективному выполнению профессиональной деятельности. Профессиональный эталон определяет оценку происходящих событий, выбор стиля поведения, удовлетворенность собой и результатами деятельности.
Зрелость
Нормативный кризис акме- неизбежный кризис, возникающий в зрелом возрасте связи с переосмыслением собственных ценностей и т.п. человеком. Феномен акме — это многомерное состояние, вариативное и изменчивое.
Кризис середины жизни- психологический феномен, переживаемый людьми, достигшими возраста 40-45 лет, и заключающийся в критической оценке и переоценке того, что было достигнуто в жизни к этому времени. К сожалению, очень часто эта переоценка приводит к пониманию того, что «жизнь прошла бессмысленно и время уже потеряно». В результате депрессивные состояния становятся доминирующими в общем фоне настроений.
Мудрость- экспертная система знаний человека, ориентированная на практическую сторону жизни и позволяющая выносить взвешенное суждение и давать полезные советы по жизненно важным вопросам; глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт. Мудрость представляет собой кульминационный пункт в развитии человеческого интеллекта.
Стресс- понятие , введенное Г.СЕЛЬЕ в 1936г. для обозначения состояния психического напряжения, обусловленного выполнением деятельности в особенно сложных условиях. В зависимости от выраженности стресс может оказывать на деятельность как положительное влияние, так и отрицательное (до ее полной дезорганизации).
Дистресс- стресс разрушительный, деструктивный; вызывает адаптационную активность, но даже если и расширяет адаптивные возможности, то часто одновременно тормозит развитие индивида, мешает достижению далеких и близких целей; может вести к истощению сил, например, в том случае, если резерва сил для данной стрессовой ситуации недостаточно.
Когнити́вный диссона́нс — состояние индивида, характеризующееся столкновением в его сознании противоречивых знаний, убеждений, поведенческих установок относительно некоторого объекта или явления, при котором из существования одного элемента вытекает отрицание другого, и связанное с этим несоответствием ощущение психологического дискомфорта.
Конвенциональная роль — представление о предписанном образце поведения, которое ожидается и требуется от человека в данной ситуации, если известна социальная позиция, занимаемая им в совместном действии.
Психологическая устойчивость - Целостная характеристика личности, обеспечивающая ее устойчивость к фрустрирующему и стрессогенному воздействию трудных ситуаций.
Профессиональная деформация — когнитивное искажение, психологическая дезориентация личности, формирующаяся из-за постоянного давления внешних и внутренних факторов профессиональной деятельности, и приводящая к формированию специфически-профессионального типа личности.
Ложные цели — рационально объясненные самому себе причины того или иного действия или поступка, оправдывающие поведения человека в его собственных глазах, а также в глазах общества.
Конформность -тенденция людей изменять свое поведение таким образом, чтобы это соответствовало поведению и требованиям других людей.
Мастерство — свойство личности, приобретенное с опытом, как высший уровень профессиональных умений в определенной области, достигнутый на основе гибких навыков и творческого подхода.
Индивидуальный стиль деятельности — индивидуально-своеобразная система психологических средств, к которым сознательно или стихийно прибегает человек в целях наилучшего уравновешивания своей (типологически обусловленной) индивидуальности с предметами и внешними условиями деятельности.
Переоценка профессиональной карьеры — период самоанализа, часто встречающийся в середине жизни и связанный с профессиональным выбором и продвижением вперед. Иногда приводит к изменению направления карьеры.
Экзистенциальный мотивационный вакуум — ощущение утраты основного жизненного мотива — смысла жизни.
Смысл жизни — движущая сила человеческого поведения, стремление человека к самоосуществлению; центральный жизненный мотив, отражающий то, ради чего человек живет.
Депрессия — это состояние, при котором человек погружен в эмоции, чувствует себя глубоко несчастным, угнетенным и совершенно неспособным испытывать удовольствие. В старости качество жизни настолько ухудшается, что постоянный отрицательный эмоциональный фон якобы неизбежен. В некотором смысле это так: с возрастом приходят: болезни, теряются многие возможности, а с ними и социальная значимость, уходят из жизни друзья и близкие
Старость
«геронтогенез» - понятие, содержанием которого и является становление старости, т.е. тот запрограммированный естественным отбором период онтогенеза, за которым следует смерть. Старение-это комплексное явление, включающее личностные, социальные, и даже экономические аспекты жизни человека.
Деменция — приобретенная форма слабоумия, которая связана с ослаблением интеллектуальных способностей, эмоциональным обеднением, затруднением использования прошлого опыта. (Различают глобальную деменцию- нарушаются все виды психической деятельности, теряется критичность, происходит деградация личности, и очаговую- личность в основном не меняется, сохраняется критичность, но снижается уровень интеллектуальных способностей и памяти.)
Старческое слабоумие (сенильная деменция) - заболевание старческого возраста, обусловленное атрофией головного мозга, проявляющееся постепенным распадом психической деятельности с утратой индивидуальных особенностей личности и исходом в тотальное слабоумие.
Болезнь Альцгеймера— наиболее распространённая форма деменции, неизлечимое нейродегенеративное заболевание(умирание нервных клеток головном мозгу).
Паркинсонизм — хроническое заболевание, характерное для лиц старшей возрастной группы. Вызвано прогрессирующим разрушением и гибелью нейронов отделов ЦНС, использующих в качестве нейромедиатора дофамин. Для болезни характерны двигательные нарушения: тремор, гипокинезия и т.д., а также вегетативные и психические расстройства
Соматическое здоровье – это текущее состояние органов и систем организма человека, основу которого составляет биологическая программа индивидуального развития, обусловленная базовыми потребностями.
Предстарческие психозы– группа психических заболеваний, возникающих на 5—6-м десятилетии жизни. Причина неизвестна; обычно им предшествуют психические травмы или соматические заболевания.
Инволюция личности — «обратное» развитие личности, связанное с упрощением, свертыванием или утратой основных социально значимых личностных характеристик.
Страх смерти- эмоциональное состояние, сопровождающееся беспокойством и тревогой человека по поводу собственной жизни и возможности ее прекращения.
Абулия — психопатологический синдром. Характеризуется вялостью, нарушением волевого импульса, отсутствием желания и побуждения к какой–либо деятельности. Может обусловливаться органическими причинами (глубокой олигофренией, поражениями головного мозга) или психическими заболеваниями (депрессией, шизофренией, циркулярным психозом, наркоманией). Также наблюдается при некоторых пограничных состояниях, при психоневрозах. Абулия может рассматриваться как индикатор начала психического заболевания.
Бред-это расстройство мышления (т.е. психики) и совокупность болезненных представлений, рассуждений и выводов, овладевающих сознанием.
Психологический витаукт- это факторы стабилизации и компенсации Я-концепции в позднем возрасте.
Жизненный путь - история формирования и развития личности в определенном обществе, развития человека как современника определенной эпохи и сверстника определенного поколения.
Зеркальный Я-образ — отражает то, как воспринимается личность значимыми другими.
Ригидность - неготовность, затрудненность в изменении намеченной субъектом программы деятельности в условиях, требующих ее перестройки согласно новым ситуационным требованиям. (Выделяются:1) ригидность когнитивная - обнаруживается в трудностях перестройки восприятия и представлений в изменившейся ситуации;2) ригидность аффективная - выражается в косности аффективных, эмоциональных откликов на изменяющиеся объекты эмоций;3) ригидность мотивационная - проявляется в тугоподвижной перестройке системы мотивов в обстоятельствах, требующих гибкости и изменения характера поведения.
Одиночество — состояние человека, когда ему не с кем разделить свою жизнь и не о ком заботиться.
ЭЙДЖИЗМ - негативный стереотип в отношении людей к.-л. возрастной категории, но чаще всего подразумевается стереотип пожилого возраста