- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь учреждение образования «пинский государственный аграрно-технический колледж им. А.Е.Клещёва» дневник-отчёт
- •Методические рекомендации по составлению и оформлению отчёта по технологической практике Содержание дневника-отчёта по технологической практике
- •Содержание программы технологической практики
- •Технологическая практика
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся по преддипломной практике
- •Рабочий план технологической практики для специальности 2 – 70 02 01
- •Индивидуальное задание на период производственной преддипломной практики
- •Производственная работа
- •Характеристика производственной работы учащегося
Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь учреждение образования «пинский государственный аграрно-технический колледж им. А.Е.Клещёва» дневник-отчёт
прохождения технологической практики
учащегося 3 курса группы
специальности «Промышленное и гражданское строительство»
_____________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
в____________________________________________________________________________________
(место прохождения практики)
за период с ______________________по ______________________ 201____г.
Руководитель практики
от предприятия __________ _________________________
М.П. подпись должность, инициалы и фамилия
Дата сдачи дневника-отчёта ___________ __________________________
подпись учащегося
Отметка о прохождении практики _________________________________
Руководитель практики
от учебного заведения ____________ ___________________________
инициалы, фамилия
Методические рекомендации по составлению и оформлению отчёта по технологической практике Содержание дневника-отчёта по технологической практике
В процессе практики учащиеся ведут дневник-отчёт, в котором указываются вся проделанная за день работа, личные наблюдения практиканта, критический анализ процесса производства, замечания, выводы и предложения.
Дневник-отчёт оформляется в виде пояснительной записки на 20-25 листах бумаги формата А4. К отчету прилагаются дополнительные материалы (чертежи, эскизы, расчеты и др.).
Технологическая практика решает следующие задачи:
углубление знаний, умений и навыков, полученных при изучении теоретических дисциплин по специальности;
закрепление и совершенствование умений и навыков по профессии рабочего;
приобретение практического опыта;
самостоятельное выполнение конкретных видов работ по рабочим профессиям;
сбор материала для курсового проектирования.
Технологическая практика проводится концентрированно. В пот период обучения учащиеся приобретают минимальный разряд по одной из профессий рабочего, указанных в типовом учебном плане по специальности, или повышают его, а также могут получить другую профессию рабочего.
Учебно-методическое руководство практикой осуществляет учреждение образования, общее руководство - квалифицированный специалист строительной организации.
Содержание программы технологической практики
1. Вводное занятие. Общее ознакомление со строительной организацией. Инструктаж по технике безопасности и охране труда.
Ознакомление учащихся с объектами (организациями) прохождения технологической практики.
Требования внутреннего прудового распорядка и охраны труда при прохождении практики.
Структура строительной организации, ее производственные функции и задачи, функциональные обязанности отделов и служб. Взаимодействие участников строительства. Нормативно-техническое обеспечение в строительной организации.
Виды строительно-монтажных работ, выполняемых строительной организацией.
2. Ознакомление с объектом практики.
Характеристика объекта практики. Виды работ, выполняемых на объекте строительства.
Инструктаж по охране труда на объекте строительства.
Организация строительной площадки. Размещение временных зданий и сооружений, организация складского хозяйства, средств временного обеспечения водой и электроэнергией. Мероприятия по охране окружающей среды.
Проектно-технологическая документация, необходимая для производства работ.
Организация контроля качества работ в процессе строительства.
3. . Изучение технологии производства строительно-монтажных работ на рабочем месте по основной профессии.
Работа на рабочем месте в составе производственной бригады для приобретения профессий (каменщика, столяра, плотника, маляра, штукатура и др.), предусмотренных учебным планом.
Изучение технологических карт по пи-дам выполняемых работ' на объекте. Прогрессивные методы строительства. Энерго-и ресурсосберегающие технологии.
Организация материально-технического обеспечения выполняемых работ. Современные материалы, изделия и конструкции, применяемые на объекте. Порядок приемки и отпуска материалов и их учет.
Ознакомление с машинами и механизмами, применяемыми на объекте, с системой контроля качества на объекте.
4. Обобщение материалов практики и оформление дневника-отчёта.
Характеристика объекта практики. Структура организации и производственная база. Технология и организация производства работ на объектах.
Выводы и предложения по улучшению технологии и организации работ. Инновационные технологии. Охрана труда и техника безопасности.
Предложения и замечания по организации технологической практики.