- •Лекция 1. Теоретическая фонетика: предмет её изучения, методы, основные разделы.
- •Лекция 2. Речевой аппарат, его составные части и их функции. Фазы артикуляции.
- •Лекция 3.Артикуляционная база современного французского языка: её основные признаки.
- •Лекция 4. Звуки речи и их классификация
- •Лекция 5.Характеристика французского вокализма.
- •Лекция 6.Характеристика французского консонантизма.
- •Лекция 7. Фонема. Функции фонемы. Варианты фонемы
- •Лекция 8.Членение речевого потока. Ритмическая группа, синтагма.
- •Лекция 9. Ритмические группы и ударение. Сцепление. Связывание
- •Лекция 10.Интонация французской речи.
Лекция 1. Теоретическая фонетика: предмет её изучения, методы, основные разделы.
Термин «фонетика» – это наука о звуковой стороне языка, изучающая способы образования звуков речи, их отличительные признаки, их изменение в речевом потоке, их роль в функционировании языка как средства общения людей. Основной частью фонетики является учение о звуках.
В зависимости от целей исследования различаются, с одной стороны – общая и частная фонетика, а с другой – фонетика описательная, историческая и сравнительная (сопоставительная).
3 аспекта фонетических исследований:
1) с акустической стороны, когда звуки языка рассматриваются с точки зрения восприятия на слух, как физическое явление – колебание звуковых волн с их параметрами;
2) с артикуляционной стороны, где звуки характеризуются по тому, как он образуется с помощью произносительных органов;
3) с функционально – лингвистической стороны, где звук может быть охарактеризован по своему особому назначению в речи – выполнению смысло-различительной функции.
В фонетике выделяются следующие разделы:
1. собственно фонетика, изучающая звуки речи со стороны их артикуляционно-акустических свойств и признаков, а также фонетическую членимость речи;
2. фонология, изучающая функциональную сторону звуков речи, фонемы и их систему;
3. орфоэпия (греч. orthos – правильный, еpos – слово), изучающая нормы современного русского литературного произношения;
4. графика (греч. grafo- пишу), которая знакомит с составом русского алфавита, соотношением между буквами и звуками;
5. орфография – совокупность правил, определяющих написание слов. Она знакомит с основным принципом русского написания – морфологическим, фонетическим, традиционным, дифференцирующим.
В отличие от других лингвистических дисциплин, Ф. исследует не только языковую функцию, но и материальную сторону своего объекта: работу произносительного аппарата, а также акустическую характеристику звуковых явлений. Поэтому Ф. связана также с нелингвистическими дисциплинами: с анатомией и физиологией речеобразования и восприятия речи, с одной стороны, и с акустикой речи – с другой. Как и языкознание вообще, Ф. связана с психологией, поскольку речевая деятельность является частью психической деятельности человека.
Лекция 2. Речевой аппарат, его составные части и их функции. Фазы артикуляции.
Речевой аппарат – это анатомо-физиологическая система органов, включающая гортань, голосовые складки, язык, мягкое и твердое нёбо, (ротоглотку), зубы верхней и нижней челюсти, губы, носоглотку и резонаторные полости, участвующих в порождении звуков речи и голоса.
Артикуляция– это работа органов речи: легких; дыхательного горла; гортани; голосовыхсвязок, расположенных поперек гортани; полости рта, полости губ, языка и др.
Артикуляция состоит из трех моментов: экскурсии, выдержки и рекурсии.
Экскурсия –это начальный момент, когда органы речи готовятся к произношению.
Выдержка, или центральный момент, - это момент произношения звука, его звучания.
Рекурсия –заключительный момент, когда органы речи завершают произношение.
При артикуляции гласных звуков активную роль играют язык и губы. В артикуляциисогласных звуков участвуют не только язык и губы, но и небо.