Темы, вынесенные на самостоятельное изучение

Основные методы в психологии и их классификация Метод наблюдения Виды психологического эксперимента (естественный, лабораторный) Требования к организации и проведению эксперимента Тесты Психометрический подход в психологии Измерительные шкалы Понятия стандартизации, надежности и валидности Определение репрезентативности выборки Методы обработки и анализа результатов психологического исследования Статистические методы в психологии Графическое представление полученных данных Определение значимости различий, связи переменных

Вопросы для экзамена (примерные)

1. Наука как феномен человеческой мысли

2. «Революционная» и «нормативная» фазы научного исследования

3. Понятие парадигмы

4. Классификация научных исследований

5. Методология научного психологического исследования

6. Принцип психологического исследования

7. Программа нормативного (стационарного) психологического исследования

8. Типы гипотез, их характеристика

9. Основные методы психологического исследования

10. Три класса методов психологического исследования

11. Общая характеристика наблюдения как метода психологии

12. Стандартная схема психологического наблюдения

13. Сильные и слабые стороны наблюдения

14. Виды психологического эксперимента

15. Требования к организации и проведению эксперимента

16. Характеристика теста как психологического метода

17. Признаки добротности теста как психологического инструментария: надежность, валидность, точность

18. Классификация тестов

19. Проективные тесты, их характеристика

20. Понятие «Психометрия» в психологии

21. Измерительные шкалы, их характеристика

22. Понятие «Выборка»

23. Правила формирования выборки и четыре варианта ее конструирования

24. Статистические методы в психологии, критерий Стъюдента

25. Графическое представление психологических данных: гистограмма, полигон распределений, сглаженная кривая

26. Правила построения графиков в психологическом исследовании

27. Понятие «Ранжирование» в психологическом исследовании

28. Коэффициент ранговой корреляции

29. Внедрение психологических данных в практику

30. Этические аспекты психологического исследования

Примерная тематика курсовых работ

1. Сравнительная характеристика классификации методов психологического исследования и их практическое применения в деятельности специального психолога

2. Социометрическое изучение межличностных отношений в малой группе и их коррекция (тип специального учреждения и возрастную категорию студент выбирает самостоятельно)

3. Использование биографического метода специальным психологом в показании помощи семье аномального ребенка (вид нарушения (ий) студент определяет самостоятельно)

4. Использование тестов в изучении «Я – концепции» слабовидящего ребенка (возраст испытуемых студент определяет самостоятельно)

5. Методология разработки программы психолого-педагогического эксперимента и апробация его в условиях конкретного специализированного учреждения (возраст ребенка, тип нарушения и вид учреждения студент определяет самостоятельно)

6. Характеристика методов обработки данных психологического исследования и их иллюстрация на конкретном исследовании, проведенном студентом в С(К)ОУ 8 вида (7 вида)