
- •Является ли возможным существование практической функции как теоретической науки?
- •Какое значение имеет курс «История экономических учений» в формировании нового экономического мышления?
- •Охарактеризуйте погляди представників легізма.
- •Охарактеризуйте економічні основи моделі “ідеальної держави” Платона
- •Розкрийте поняття «Економіка» і «Хрематистика», які запропонував розділяти Арістотель.
- •Як визначає Арістотель справедливий обмін і справедливу ціну?
- •Що є спільного і особливого у економічних поглядах представників Стародавнього Риму?
- •Якою є економічна позиція раннього християнства?
- •У чому проявилась подвійність поглядів ф. Аквінського щодо справедливої ціни, грошей і лихварства?
- •У чому полягає різниця між ідеями монетарного і мануфактурного меркантилізму?
- •Какие причины привели к кризисной ситуации в экономической науке начала xiXст.
- •Как следует понимать выражение к. Маркса о процессе «вульгаризации» экономической науки, который состоялся в начале XIX в.?
- •Які розділи політичної економії виділив Сей? Чи використовують такий підхід у теперішній час?
- •У чому полягає сутність теорії «трьох чинників» виробництва? Хто її автор?
- •Чому теорію «трьох чинників» виробництва вважають антитезою трудовій теоріі вартості? Чи є така позиція справедливою?
- •Що розуміють під «законом Сея»?
- •Яким чином теза ж.Б. Сея «Продукти обмінюються на продукти» обгрунтовує і пояснює неможливість загальних криз надвиробництва?
- •Поясніть розбіжності в інтерпретації закона Сея як тотожності і як рівняння.
- •1. Тождество Сэя
- •2. Равенство Сэя
- •Яким чином реалізується гармонія інтересів капіталіста і найманого робітника в теорії ф. Бастіа?
- •Чи підтримував ф. Бастіа соціалістичні ідеї і як аргументував свою позицію?
- •У чому полягає зміст «закону народонаселення» т. Мальтуса? Чи є актуальною ця теорія для сучасного періоду?
- •Що спільного було у економічних поглядах т. Мальтуса з д.Рікардо?
- •Як треба розуміти «залізний закон заробітної плати» т. Мальтуса?
- •У чому суть «теорії третіх особ» т. Мальтуса?
- •У чому полягає розбіжність поглядів а.Сміта і с.Сісмонді?
- •У чому специфіка проекту удосконалення капіталістичної системи в теорії п. Ж. Прудона?
- •Які спільні роботи мали к. Маркс і ф. Енгельс? Що за питання в них розглядаються?
- •Що уявляє “принцип матеріалістичного розуміння історії” в теорії Маркса і Енгельса?
- •Що розуміє Маркс під базисом і надбудовою?
- •У чому полягає “формаційний” підхід до аналізу історичного розвитку в теорії марксизму?
- •Який принцип розподілу буде панувати в умовах комунізму згідно марксистській теорії? Чому цей принцип нездійсненний з точки зору “економікс”?
- •У чому специфіка поглядів Маркса в теорії класів суспільства?
- •У чому суть теорії Маркса про подвійний характер праці?
- •Яким чином Маркс вирішив протиріччя, яке виникало в теорії трудової вартості Сміта-Рікардо при обміні між працею і капіталом?
- •Які властивості товару “робоча сила” виділив Маркс?
- •У чому полягає механізм виникнення додаткової вартості в теорії Маркса?
- •Що розуміє Маркс під абсолютною і відносною додатковою вартістю?
- •Яке значення в теоріі Маркса має розподіл капітала на постійний та змінний?
- •Що таке в теорії Маркса органічна будова капіталу і яким чином її зміна відбивається на нормі прибутку?
- •У чому полягає зміст “суперечності” між і і ііі томами “Капіталу”? Чи була ця суперечність вирішена?
- •Як формулює Маркс “закон капіталістичного нагромадження”?
- •Як марксизм ставиться до доктрини “економічного лібералізму”?
- •Що розумів Маркс під абсолютною рентою?
- •Яку політичну економію Маркс називає “вульгарною” і чому?
- •Яким питанням присвячений IV том “Капіталу”?
- •Якими двома етапами проходила маржиналістська революція?
- •У чому виявилися розбіжності в теорії цінності маржиналістів і класиків?
- •Назвіть попередників маржиналізму і проблеми дослідження кожного з них.
- •У чому полягають перший і другий закони Госсена?
- •У чому полягає сутність неокейнсіанської теорії економічного циклу?
- •Що відносять до “вбудованих стабілізаторів” і як вони діють?
- •Які найважливіші ідеї посткейнсіанства представлені в теоріях Дж.Робінсон, н.Калдора, п.Сраффи?
- •Які стадії розвитку суспільства виділив Фур’є?
- •Що є первинною господарською одиницею в моделі майбутнього ладу Фур’є?
- •Який принцип розподілу продукту пропонує Фур’є?
- •Чому модель майбутнього ладу суспільства Фур’є можна охарактеризувати як анархічну?
- •В чому суть філантропічного експерименту, проведеного Оуеном?
- •Чим закінчився експеримент Оуена і чому так сталося?
- •Які основні недоліки капіталістичного суспільства виділяє Оуен?
- •Чи випадково саме в Німеччині з’явилась фундаментальна теорія, яка обгрунтовувала можливість і необхідність руху до соціалізму?
- •Чому Ленін вважав, що державно-монополістичний капіталізм є матеріальною передумовою соціалізму?
У чому специфіка проекту удосконалення капіталістичної системи в теорії п. Ж. Прудона?
П. Прудон, также как и С. Сисмонди, в своих работах критиковал капиталистическую систему хозяйствования, в которой наемный работник оказывался в невыгодном и тяжелом положении. Однако в отличие от Сисмонди, Прудон, защищая интересы мелкой буржуазии, не отрицал капитализм, а хотел его улучшить. Прудон — теоретик анархизма, давший основательную критику современного ему государства. Он выдвинул идею замены государства договорными отношениями между индивидами, общинами и группами производителей. Ученый категорически отрицал идею революционного устранения этого несправедливого общества. Идея отмены правительства у Прудона основывается на том, что в результате реформ возможно слияние классов. Он выработал программу социальных реформ, которая включала введение возрастного ценза на наемный труд малолетних детей, сокращение продолжительности рабочего дня взрослых рабочих, сдерживание развития монополий и др.
У чому полягає сутність соціалістичної ідеї і де виявлені її джерела?
Суть социалистической идеи состоит в освобождении от эксплуатации, от социального неравенства, предоставлении индивиду возможностей для саморазвития. Его источниками можно считать момент появления классового и имущественного неравенства и эксплуатации в человеческом обществе, т.е. еще с древних времен. Однако подлинно социалистические теории возникают в эпоху становления капитализма. Они выражали интересы будущего класса, пролетариата.
У чому полягає розмежування основних постулатів соціалізму і класичної школи?
Основными постулатами социализма в отличие от классической школы являлись - постановление задачи общественного преобразования в создании крупного общественного производства, основанного на свободном труде и планомерно применяющего достижения науки и техники, изображение будущего общества как общество изобилия, обеспечивающего удовлетворение человеческих потребностей и расцвет личности.
З якої роботи і якого автору виникло поняття “утопічний” соціалізм?
УТОПИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ, учения об идеальном обществе, основанном на общности имущества, обязательном труде, справедливом распределении. Понятие "утопического социализма" восходит к сочинению Т. Мора "Утопия"
Що є спільного в уявленях про майбутнє суспільство представників, які започаткували утопічні ідеї?
Общее во взглядах представителей утопического социализма. в вопросе о преобразовании общества на первое место было поставлено создание крупного общественного производства, применяющего новейшие достижения науки и техники, утописты выдвинули принцип распределения «по способностям», изображали будущее общество как общество изобилия, обеспечивающее удовлетворение человеческих потребностей, безграничный рост производительных сил и расцвет личности. Утописты-социалисты говорили о грядущем уничтожении разницы между умственным и физическим трудом, между городом и деревней, о планировании производства, о превращении государства из органа управления людьми в орган управления производством
Хто з представників утопічного соціалізму спробував практично впровадити свої ідеї?
Оправдать свои идеи на практике попробовал Роберт Оуэн
Які формації історичного розвитку суспільства виділяє Сен-Сімон?
По Сен-симоном, общество, целостная система политики, экономики и знания, в своем историческом развитии проходит три формации: рабовладельческую, феодальную и индустриальную. Каждая из них характеризуется соответствующим уровнем развития знаний, политики и хозяйства и т.д.
На які класи Сен-Сімон розділяє капіталістичне суспільство?
Все современное ему общество Сен Симон разделяет в основном на два класса: на индустриалов (элемент будущего) и владельцев (непродуктивный класс, элемент феодализма), между которыми продолжается борьба за экономическую власть.
Який принцип розподілу запропонував Сен-Сімон?
Сен Симон предложил принцип распределения : каждому по труду, который состоит в том , что состоит в том, что каждый участник экономических отношений получает материальные блага в соответствии с его вкладом в совокупный общественный продукт.
Які шляхи переходу до індустріальної системи Сен-Сімон вважає доцільними?
Достижение данной цели является, по Сен-Симоном, возможным лишь тогда, когда за дело возьмется государство, и наряду с функцией организатора ассоциаций будет выполнять также функцию духовного перевоспитания членов общества, способствовать восстановлению общественной морали. Именно идеи и доктрины должны стать решающими на пути пеерхода к индустриальному обществу.
Що було характерним для Сен-Сімона у ставленні до приватної власності?
Сен Симон не отвергает частную собственность при социализме, подчеркивая, что «именно этот институт служит основой общественного здания» и что необходим «закон, устанавливающий собственность и регулирующий пользование ею.
Охарактеризуйте джерела соціально-економічних досліджень марксизму.
Социальная несправедливость и пути её преодоления, построения справедливого общества — эти проблемы попадают в центр внимания мыслителей, философов, начиная с глубокой древностиВ марксизм они входят, как один из трёх его источников, наряду с буржуазной политической экономией. Однако собственно в предмет политэкономии эту проблематику вводит предшественник Маркса, С. Сисмонди, представляющий в науке течение экономического романтизма.
Ещё при жизни Маркса, по ходу разложения буржуазной политической экономии на отдельные, часто расходящиеся во мнениях, течения, многие из них „выкидывают” из состава предмета социальную составляющую.
Обоснованные Марксом требования рабочих к капиталистам находили и неожиданную поддержку. В 1950 году Пьер Биго издал специальное исследование под названием «Марксизм и гуманизм»[5]. В качестве руководящего тезиса своей монографии этот видный французский иезуит (о нём см. fr:Fidei_donum) избрал цитату из рождественского послания Пия XII от 24 декабря 1942 года, где папа римский констатирует небогоугодность нынешнего социального порядка, признавая обоснованность требований рабочих о его переустройстве:
Но Церковь не может попустительствовать или закрывать глаза на то, что рабочий, который тщится облегчить свою долю, сталкивается с системой, которая находится в несогласии с природой и противна Божьему порядку и предназначению, которое Он положил благам земным[6].
В развитие этого целеполагающего тезиса понтифика, П. Биго критически рассматривает категорию прибавочной стоимости, которая в учении Маркса является отправной точкой в исследовании отмеченной социальной несправедливости. «П. Биго считает, — пишет французский историк экономических учений Эмиль Жамс, — что извлечение прибавочной стоимости, даже если она не обуславливается удлинением рабочего дня, о котором говорит Маркс», может иметь место и действительно имеет место благодаря интенсификации труда и истощению умственных способностей человека»[7].
П. Биго даёт следующую оценку воззрений Маркса об отношениях между трудом и капиталом в части трактовки акта купли-продажи рабочей силы:
Маркс рассматривал капитализм как овеществление и продажу человека, следовало бы сказать — как его материализацию. Марксистский материализм… направлен прежде всего на то, чтобы освободить человека от этой экономической материализации, которая составляет основу продажи человека[8].