
- •Практические задания Вариант 1 Ситуационная задача 1
- •Тестовое задание 1
- •Вариант 2 Ситуационная задача 2
- •Тестовое задание 2
- •Вариант 3 Ситуационная задача 3
- •Тестовое задание 3
- •Вариант 4 Ситуационная задача 4
- •Тестовое задание 4
- •Вариант 5 Ситуационная задача 5
- •Тестовое задание 5
- •Вариант 6 Ситуационная задача 6
- •Тестовое задание 6
- •Вариант 7 Ситуационная задача 7
- •Тестовое задание 7
- •Вариант 8 Ситуационная задача 8
- •Тестовое задание 8
- •Вариант 9 Ситуационная задача 9
- •Тестовое задание 9
- •Вариант 10 Ситуационная задача 10
- •Тестовое задание 10
- •Вопросы к зачету по дисциплине «конфликтология»
Практические задания Вариант 1 Ситуационная задача 1
Вы недавно назначены менеджером по кадрам. Вы еще плохо знаете сотрудников фирмы, сотрудники еще не знают вас в лицо. Вы идете на совещание к генеральному директору. Проходите мимо курительной комнаты и замечаете двух сотрудников, которые курят и о чем-то оживленно беседуют. Возвращаясь с совещания, которое длилось один час, вы опять видите тех же сотрудников в помещении для курения за беседой.
Вопрос. Как бы вы поступили в данной ситуации? Объясните свое поведение.
Тестовое задание 1
Начало конфликта определяется в случае:
а) когда одна из сторон планирует свои действия против другой стороны;
б) когда одна из сторон предпринимает активные действия против другой стороны;
в) кода одна из сторон предпринимает активные действия против другой стороны, а эта сторона осознает эти действия как направление против неё и предпринимает активные ответные действия.
В модели конфликта Ханса Бродаля выделяется:
а) три "порога" в развитии конфликта;
б) два "порога" в развитии конфликта;
в) четыре "порога" в развитии конфликта.
Завершение (окончание) конфликта:
а) тождественно его разрешению;
б) тождественно прекращению действий сторон; независимо от причин такого прекращения действий;
в) тождественно вмешательству в конфликт третьей стороны.
Конфликтология – это:
а) наука об общих закономерностях эволюции и функционирования психики
б) наука, изучающая характерные особенности конфликта на всех этапах его развития
в) наука о поведении личности в конфликтной ситуации
г) наука о душе
Выберите наиболее полный и верный список социальных ролей участников конфликта:
а) судьи, посредники, конфликтанты, инициаторы, жертвы;
б) субъекты, жертвы, подстрекатели, союзники, посредники, организаторы;
в) свидетели, участники, группа поддержки, зрители, оппоненты, управленцы.
Вариант 2 Ситуационная задача 2
Разрешите конфликтную ситуацию.
Вы руководитель одного из отделов фирмы. Неожиданно вам позвонил глава фирмы и сообщил, что к нему на прием пришел работник вашего отдела и сказал, что вы относитесь к нему предвзято, необъективно. Для вас это полная неожиданность. Руководитель просит вас переговорить с работником, уладить дело. Как вы построите беседу? Какие вопросы зададите? Как начнете беседу? Как завершите?
Тестовое задание 2
Конфликтология как наука возникла:
а) в XIX в;
б) вместе с возникновением человечества;
в) в XX в.
Конфликтология как научная дисциплина изучает следующие проблемы:
а) соответствие работника его профессии
б) сущность и причины конфликтов
в) профессиональный отбор работников
г) различные формы конфликтов
д) личность индивида
е) поиск наиболее эффективных путей решения конфликтов
ж) динамику конфликтов
Латентная стадия развития конфликта - это:
а) синоним конфликтной ситуации;
б) выявление внешнего препятствия для реализации собственных интересов;
в) особая стадия в развитии конфликта, характеризующаяся отсутствием внешних, практических действий сторон.
В концепции Ханса Бродаля утрата коммуникации между сторонами является признаком:
а) перехода "порога страха" в развитии конфликта;
б) перехода "порога разрушения";
в) симптомом возникновения конфликта.
Полный перечень структурных элементов конфликта составляют:
а) роли оппонентов, объект конфликта, среда конфликта;
б) позиции субъектов, участники конфликта, зона разногласий;
в) стороны конфликта, субъективные и объективные характеристики конфликта.