7. Методи творчого мислення: мозковий штурм, метод фокальних об’єктів, синектика, метод функціонально – варіативного аналізу, метод морфологічного аналізу.

Мозковий штурм, або мозкова атака, має такі етапи: підготовчий; генерації ідей; аналізу та оцінки ідей.

Вважається, щогальмом на шляху оригінальнихрішень, щовиникають в мозкулюдини, є критичність. Людина, особливо в діловомусередовищі, боїтьсявидатисясмішним через нестандартністьсвогорішення. Щосьподібнедо синдрому "острахувиглядатидурним". Наділений таким синдромом фахівець (а їхбільшістьвреальномупрофесійномусередовищі) поступововтрачаєздатністьдумати «не як усі», пропонуватизухвалі, оригінальніідеї. Тому одна з головних умов "мозкової атаки" - уникненнякритичнихзауважень.

Метод "мозкової атаки", "мозкового штурму" - це системно організована інтелектуальна діяльність підготовлених фахівців, що використовують прийоми і способи роботи мозку для колективної генерації ідей.

Організаціядосягаєтьсявикористаннямфахівцямигруповоїроботи, відповідними правилами формуваннягрупи та перебігуобговорення проблем, певнимипроцедурнимивимогами до поведінкиучасників.

При створеннігрупивраховується: неоднорідністьзнань, досвіду та соціально-функціонального складу їїчленів. Останнявимогамає на увазі не тількирізноманітністьпосадового складу учасників, а й характер їхзалежностівідорганізацій, якимдоведетьсяреалізуватиприйнятірішення. Більшістьчленівгрупиповинна бути не залежно один від одного, не пов'язане з майбутнімивиконавцямиособистимиінтересами.

При створенніколективувикористовується принцип змагальності: до групивводятьпредставниківрізнихнауковихшкілабоорганізуєтьсяпаралельнагрупа. Склад групиперіодичнооновлюють, вводять в неїновихчленів, щооживляєфункціонуванняколективу, підвищуєініціативу, творчийнастрійіншихчленівгрупи.

Організовуючихідобговоренняпроблеми, членівгрупиінформують про тему роботи, а не про саму проблему. Цимдобиваються спонтанного підходу до їївирішення. При виступі члена колективуподається одна ідея, критика будь-якихідейзабороняється, суперечки не проводяться, порівняльніоцінки не робляться. Дозволяєтьсявикористовуватичужіідеї, саміутопічні.

На етапіоцінки критика та оцінкапроводятьсязаспеціальнимикритеріями: задоволенняконкретнимвимогам, можливість і час реалізаціїідей в інших сферах діяльності.

Штурм починається з призначенняведучого. Вінвідповідає за організацію і процедурнучастинуроботи. Йогофункції:

формулювання і переформуліровка завдання; підбір учасників для наступних етапів роботи; вирішення організаційних питань (приміщення і організація просторового середовища, магнітофон або відеокамера, розподіл ролей серед учасників та ін.)

Учасники мозкового штурму діляться на дві групи:

"генераторів" - людей з позитивною установкою на творчість, що володіють яскравою фантазією, здатних швидко підхоплювати чужі ідеї і розвивати їх; "аналітиків" - фахівців, що володіють великою кількістю знань з досліджуваного питання, здатних критично оцінити висунуті ідеї.

Умови проведення мозкового штурму: перевага віддається кількості висловлених ідей, а не їх якості; ідеї висловлюються короткими пропозиціями; під час висунення ідей, як вже було зазначено, заборонено їх критика, несхвальні зауваження, іронічні або саркастичні репліки; схвалюються зовні і приймаються всі висловлені ідеї, причому перевагу виявляється не систематичного логічного мислення, а осяянь, неприборканої і безмежної фантазії в самих різних напрямках;створюється і підтримується така обстановка, в якій допустимі жарт, каламбур і сміх; висловлені раніше ідеї будь-який учасник мозкового штурму може розвивати, комбінувати, отримувати від них нові асоціативні комбінації; між учасниками мозкового штурму підтримуються демократичні і дружні відносини; ідеї можуть висуватися без обгрунтування; допускається висування явно нереальних, фантастичних, жартівливих ідей. Процесгенеруванняновихідей, заохоченийведучим, проходить, як правило, протягом 15-25 хвилин. Чисельний склад групи 6-10 чоловік. Всіідеїзаписуються на магнітофонабостенографуються. Група за сеанс можевидатибільше 100 ідей.

Обов'язки ведучого: під час генерування ідей забезпечити психологічну підтримку учасників і керувати творчим процесом для розширення або звуження поля пошуків; протягом усього штурму вводити "генераторів" у стан максимальної творчої розкутості, душевного підйому, концентрації думки на даному об'єкті.

Задача "аналітиків": розвивати висунуті на етапі генерації ідеї для їх конкретизації, узагальнювати ідеї, здійснювати їх експертизу.Повна тривалість мозкового штурму становить півтора-дві години з наступним регламентом. представлення учасників та ознайомлення їх з правилами, розподіл на групи "генераторів" і "аналітиків" - 5-10 хв.; постановка задачі ведучим і інструктаж з відповідями на питання - 10-15 хв.; генерація ідей - 10-15 хв.; перерва - 10 хв.; аналіз ідей - 10-15 хв.; складання відредагованого списку ідей - 10-15 хв. Вельми підвищують продуктивність мислення різні заходи щодо психологічної встановлювати або псіхоеврістіческому стимулювання: чай, каву та інші напої, тиха фонова музика, натуральний зразок, макет або ескіз об'єкта, які потрібно поліпшити, і т. д. За допомогою мозкового штурму доцільно розвивати осіб, зайнятих збутом, науковими дослідженнями, фінансовими та інженерними обов'язками, маркетологів і фахівців з реклами, комерційних директорів і релайтеров.