Тема 5: проблематика повести а.Шамиссо «удивительная (чудесная) история петера шлемиля»

1. Определите главную тему и тематику повести.

2. Жанр произведения Шамиссо.

3. Как отражаются в проблематике повести:

а) явления современной писателю эпохи;

б) национальная специфика немецкого романтизма;

в) авторская индивидуальность Шамиссо?

4. Как ставятся и решаются в произведении:

а) социальные проблемы (бедности и богатства, проблема денег и др.)?

б) нравственные проблемы (преступления и наказания, чести и бесчестия и

др.);

в) философские проблемы (свободы и несвободы, проблема выбора и др.).

5. Символические образы (образ тени и др.) и их функции в повести.

6. Проблема положительного героя.

7. В чем проявляется своеобразие позднеромантического метода Шамиссо?

Тема 6: исторический роман в.Скотта «айвенго»

1. Жанр исторического романа, его особенности. Английский и французский

исторический роман.

2. Историческая основа романа. Реальные исторические личности и их роль

в развитии сюжета.

3. Система образов в романе:

а) образы англосаксов, их социальный состав. Роль иронии в создании образов;

б) образы нормандцев. Тема рыцарства;

в) образы евреев. Специфика нравственной позиции Скотта. Литературные

источники образов;

г) представители народа (йомены) в романе. Роль народа в истории, особенности трактовки этой проблемы в английской литературе. Идея единства короля и народа. Роль фольклора в создании образов.

4. Способы создания исторического колорита. Роль бытовых сцен и истори-

ческих деталей в романе (привести примеры).

5. Образ Айвенго. Роль и место центрального героя романов Скотта в исто-

рическом конфликте. Влияние литературы Просвещения на концепцию образа главного героя.

6. Женские образы романа. Переосмысление средневековой оппозиции

(«женщина-ангел» - «женщина-дьявол») в романе.

7. Влияние В.Скотта на мировую литературу. Роль его концепции историче-

ского романа в развитии жанра в литературе XIX века (на примере творчества А.Пушкина, Ф.Купера и др.).

Тема 7: исторический роман в.Гюго «собор парижской богоматери»

1. Концепция творчества В.Гюго. Принципы гротеска и контраста в создании

образов романа.

2. Исторический конфликт в романе:

а) образ Собора как символа средневековья. Квазимодо и Клод Фролло как

представители эпохи;

б) образ площади в романе. Роль образа Жана Фролло.

3. Особенности историзма В.Гюго:

а) роль образа Парижа в романе. Живописность манеры Гюго;

б) роль современной проблематики в романе. Образы Феба де Шатопера и

Флер де Лис.

4. Социальный конфликт в романе:

а) Дворец правосудия. Социальная иерархия и особенности ее изображения в романе;

б) Двор чудес. Образ народа в романе.

5. Тема искусства в романе. Функция образа Гренгуара.

6. Женские образы в романе, их контрастность. Функция образа Гудулы.

7. Художественное своеобразие исторического романа В.Гюго (сопоставить с В.Скоттом).

Тема 8: художественное своеобразие «страшных» новелл э.По («Падение дома Ашеров», «Маска Красной смерти»)

1. Основная тема новелл. Какой аспект темы смерти волнует автора более

всего?

2. Рассмотрите цветовую палитру в каждом произведении

а) какие цвета преобладают в новелле «Маска Красной смерти»?

б) в чем состоят особенности освещения каждой комнаты? Какие средства

используются, чтобы не допустить в комнаты дневной свет?

в) какие цвета преобладают в новелле «Падение дома Ашеров»?

г) какова цветовая гамма в песне, которую исполняет Родерик Ашер? Как она изменяется?

3. Тема искусства и искусственности в новеллах. Какую роль играют образы

природы? Как преображаются природные образы в новелле «Падение дома Ашеров»?

4. Особенности хронотопа в новеллах. Какова символика пространства и

времени? Пространство сознания.

5. К какой литературной традиции апеллирует По в новеллах? Как она пере-

осмысливается?.

6. Природа ужаса в обоих произведениях. Функция фигуры рассказчика.

7. В чем национальная специфика произведений По?