ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

аэрокосмического приборостроения»

Кафедра - Экономической теории и предпринимательства (№84)

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета № 8

__________А.С. Будагов

«___» __________2010 г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ (ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ) практики

К образовательной профессиональной программе (ООП)

подготовки специалистов

Срок обучения	Специальность
5 лет	С 100103.65 (О)

Рабочая программа принята в УМО

Дата, ФИО, подпись

Санкт-Петербург

2010

Лист согласования рабочей программы учебной (вычислительной) практики

программу составила

профессор, д.э.н. _______________ Е.М. Ильинская

Программа одобрена на заседании кафедры № 84

«30» августа 2010 г., протокол № 1

Заведующий выпускающей кафедрой (№ 84)

д.э.н., профессор _______________

Программа соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российского Федерации

Заместитель декана факультета № 8

по методической работе Л.Г. Фетисова

Рабочая программа учебной (вычислительной) практики составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» и дополнительными требованиями по реализации данной ООП, квалификация – специалист по сервису и туризму

Разделы программы

1 Вычислительная практика

2 Учебная практика

1. Цели и задачи прохождения учебной (вычислительной) практики

1.1. Целью прохождения учебной (вычислительной) практики является приобретение практического опыта работы с информационными технологиями, а также приобретения опыта работы с библиографией, подбором литературы для дальнейшей учебной и научной работы.

1.2. В качестве конкретных задач, которые ставятся перед студентами в период прохождения учебной (вычислительной) практики, можно выделить:

• приобретение навыков практической работы с вычислительной программой EXEL;

• научиться работать с графическим редактором EXEL;

• научиться работать с программой PowerPoint;

• научиться работать с программой Movie Maker;

• получение и развитие практических навыков контрольно-аналитической работы;

• получение и развитие практических навыков по сбору, изучению, обобщению и анализу фактического материала по учебно-методической работе университета;

• получение и развитие практических навыков по подбору литературы по электронному каталогу библиотеки университета по дисциплинам специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм».

3. Требования к уровню содержания практики

В результате прохождения учебной (вычислительной) практики студент должен знать:

- технологию работы с программой EXEL;

- технологию вычислений в программе EXEL;

- технологию работы с графическим редактором EXEL;

-технологию создания презентаций в программе PowerPoint;

- технологию создания фильма в программе Movie Maker;

- технологию подбора литературы по дисциплинам по электронному каталогу библиотеки университета.

По окончанию производственной практики студент должен понимать:

• механизм работы программы EXEL;

• механизм работы программы PowerPoint;

• механизм работы программы Movie Maker;

• структуру учебно-методического обеспечения специальности «Социально-культурный сервис и туризм»;

• алгоритм поиска литературы по электронному каталогу;

• практику учебно-методичекой работы.

В результате прохождения производственной практики студент должен уметь:

• провести требуемые вычисления в программе EXEL;

• построит требуемые диаграммы в графическом редакторе EXEL;

• сделать презентацию в программе PowerPoint;

• сделать фильм в программе Movie Maker;

• подобрать литературу по дисциплинам по электронному каталогу библиотеки университета.

Производственная практика связана с дисциплинами «Введение в специальность». «Информатика».

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица №1

Виды учебной работы	Специальность 100103.65, очная форма обучения
	Семестры	Семестры
	2	4
общая трудоемкость дисциплины:	2 нед	3 нед
аудиторные занятия
лекции
практические занятия (ПЗ)
семинары (С)
лабораторные работы (ЛР)
курсовой проект (работа)
расчетно-графические работы
реферат
самостоятельная работа
в том числе самост. работа над курсовым проектом (работой)
индивидуальная работа преподавателей
вид итогового контроля (зачет, экзамен)	З	З