
- •Базовые принципы позитивизма:
- •Систематизация наук.
- •Методы науки.
- •Закон трех стадий
- •Социальная статика и динамика
- •Эволюционная социология Спенсера.
- •Этапы эволюции марксизма
- •Неомарксизм.
- •Солидарность, аномия, “Самоубийство”
- •Понимающая социология
- •Социальное действие
- •Идеальные типы
- •Власть и её механизмы
- •Социология религии
- •Эмпирическая социология: становление, эволюция, успехи и трудности (Чикагская школа: у.Томас, ф.Знанецкий, р.Парк, г.Мид)
- •25. (Ещё один вариант – более сокращённый)
- •Психологическое направление
- •Символический интеракционизм Дж.Мида и г.Блумера
- •Ранкфуртская школа (критическая социология)
- •34. Социология как наука: объект, предмет, структура, функции и место в системе наук.
- •Структура социологического знания.
- •35. Социологическое понятие общества: условия и факторы формирования. Типология общественных систем.
- •11. Теории соцстратификации.
- •12. Проблемы социального неравенства в современном российском об-ве.
- •1 3. Теории классовой структуры общества.
- •40. Молодежь как специфическая социальная группа. Проблемы современной российской молодежи.
- •25. Функции культуры.
- •Образование как социальный интитут.
- •. Основные тенденции развития образовательных систем в современном мире.
- •11. Значимые виды социального поведения:
- •Понятие государства
- •Консервативная модель социальной политики и принципы ее реализации
- •Отличительные особенности либеральной модели
- •Финансовые аспекты формирования социал-демократической модели
- •Хема баланса денежных доходов и расходов населения
- •4. Комплексные задачи социальной статистики.
- •5. Составные части системы социальной статистики.
- •6. Основные задачи социальной статистики.
- •7. Объекты социальной статистики и основные классификации с.С.,
- •8. Назначение социальных показателей
- •9. Категории данных социальной статистики
- •10. Основные элементы социальной структуры
- •11. Статистические показатели, дающие оценку
- •Ожидаемая продолжительность жизни
- •16. Основные показатели статистики трудовых ресурсов.
- •17. Методика прогнозирования трудовых ресурсов на перспективу
- •18. Определения понятия «уровень жизни»
- •19. Группы показателей, характеризующих уровень жизни населения.
- •20. Основные показатели, характеризующие доходы населения.
- •25. Показатели, характеризующие малообеспеченные слои населения.
- •26. Показатели, характеризующие социальную поддержку населения
- •27. Информационно-аналитическое обеспечение анализа состояния
- •28. Основные группы показателей, характеризующих состояние здравоохранения и
- •29. Система показателей общей заболеваемости
- •30. Информационно-аналитическое обеспечение анализа и прогноза жилищных
- •31. Основные показатели, характеризующие жилищные условия и ж/к обслуживание См. Билет 30
- •32. Показатели, характеризующие землепользование
- •33. Показатели статистики жилищного фонда См. Билет 30
- •34. Показатели, характеризующие благоустройство жилья и обеспеченность
- •35. Понятие окружающей среды и основные показатели, которые ее характеризуют
- •Программа, ее функции в исследовательской деятельности социолога.
- •Методологический раздел программы. Специфика составляющих его видов работ.
- •Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий в программе исследования. Процедура операционализации.
- •24. Анкетный опрос.
- •25. Организация и проведение почтового и прессового опроса.
- •27. Виды интервью.
- •30. Виды вопросов
- •Подбор и подготовка интервьюеров. "Эффект интервьюера". Этические нормы проведения опросов.
- •4. Метод опроса. Виды опроса. Особенности организации и проведения различных типов опросов.
- •Техника интервьюирования. Основные правила работы с вопросником.
- •Наблюдение как метод сбора социальной информации. Преимущества и недостатки метода.
- •10. "Включенное наблюдение": планирование исследования. Познавательные возможности метода.
- •11. Методика и техника формализованного наблюдения. Шкалы и критерии формализованного наблюдения.
- •3.6. Классификация экспериментов
- •Метод контент-анализа.
- •Возможности
- •Типы кодирования переменных.
- •Тип шкалы измерения переменных.
- •Неколичественные шкалы
- •Количественные шкалы:
- •Структура пакета
- •2.2. Схема организации данных, окна spss
- •2.3. Управление работой пакета
- •Основные команды меню spss:
- •Статусная строка
- •Ввод данных с экрана
- •[Править]Условия применения факторного анализа
- •1.3.1. Состав и численность фокус-группы
- •1.3.4. Устройство помещения
Финансовые аспекты формирования социал-демократической модели
Под этим заголовком рассматриваются основные принципы так называемой скандинавской или нордической модели, Главным принципом распределения социального обеспечения является универсализм. Имеется в виду, что социальное обеспечение - это право всех граждан, обеспеченное, главным образом, государственным сектором (бюджетом).
Финансовая основа этой модели держится на стабильном и высоком уровне производительности, сильных профсоюзах, как работодателей, так и работополучателей и договорных отношениях между ними, которые контролируются государством. Подразумевается, что государственный сектор финансирует социальную политику через систему налогообложения. Государственный сектор несет ответственность не только за расширение и финансирование социального обеспечения, но и за действительное функционирование различных социальных служб. Это возможно при наличии сильного, но децентрализованного управления. Исторически сложилось, что коммуны в Скандинавии (Норвегия и Швеция) с 17 века отвечали за положение бедных, престарелых и детей.
Уже перед первой мировой войной в этих странах действовало две системы обязательного страхования - для пожилых и инвалидов (пенсионное страхование по старости и инвалидности). Это позволило разорвать "обязательную" связь старости и бедности, и привести к понятию "обеспеченная старость" В 30-е годы в Швеции и Норвегии был сформирован новый подход к социальным целям общества. Необходимо было сократить разницу в условиях жизни, так как оказалось, что социальная защита повышает спрос на товары и услуги на внутреннем рынке у "слабых" слоев населения и тем самым способствует экономическому росту. Тогда же впервые были введены дотации на каждого родителя. Ребенок стал объектом социальной защиты, при чем без всяких оговаривающих условий в виде многодетности, неполноты семьи. В результате сложились группы, связанные с конкретными проблемами, а не с бедностью. Итак, активная перераспределительная политика решила проблемы бедности, но не смогла решить проблемы "слабых групп". Подход к решению базируется на следующих принципах:
1) Все люди имеют одинаковую ценность, независимо от возраста и производительности, Общество не может "выбросить слабые и должно предоставить возможности слабым "респектировать" свои потребности.
2) Социальные услуги и сервис предоставляются на добровольных началах. Только если клиенты не могут нести за себя ответственность, они могут быть принудительными.
3) Социальная защита должна быть непрерывной, охватывать все сферы жизни человека.
Для реализации этих принципов в социальных службах занято множество государственных служащих. Уровень затрат на социальное обеспечение является достаточно высоким, что позволяет избежать стигматизации социального обеспечения и поддерживать большое число сторонников социал-демократической модели.
63. Демографическая ситуация в современной России.
Демогр пол-ка — целенаправл дея-ть гос органов и иных соц институтов в сфере регул-я В-ва нас-я, призванная сохранить / изменить тенденции динамики его числ-ти и стр-ры.
Различают: *прямые гос меры: ограничение / стимуле законодат путем миграций, браков, деторождения, план-е подготовки специалистов и др.; *косвенные гос меры: повышение ур-ня жизни, создание с-мы пособий и льгот д/многодет / малодет семей, форм-е обществ мнения и др.
Целями демографического развития Российской Федерации являются стабилизация численности населения и формирование предпосылок к последующему демографическому росту.
Задачами демографического развития Российской Федерации являются увеличение ожидаемой продолжительности жизни населения; увеличение продолжительности здоровой (активной) жизни; улучшение репродуктивного здоровья населения;
улучшение качества жизни хронически больных и инвалидов;
создание предпосылок для повышения рождаемости;
всестороннее укрепление института семьи как формы гармоничной жизнедеятельности личности;
создание условий для самореализации молодежи;
обеспечение адресной социальной защиты семьи, включая предоставление материальной помощи при рождении ребенка;
регулирование миграционных потоков в целях создания действенных механизмов замещения естественной убыли населения Российской Федерации;
повышение эффективности использования миграционных потоков путем достижения соответствия их объемов, направлений и состава интересам социально-экономического развития Российской Федерации;
обеспечение интеграции мигрантов в российское общество и формирование толерантного к ним отношения.
укрепление здоровья детей и подростков, прежде всего за счет совершенствования мероприятий, направленных на профилактику травматизма и отравлений, на борьбу с курением, алкоголизмом и наркоманией, а также путем развития физической культуры и спорта и организации досуга;
улучшение репродуктивного здоровья населения путем совершенствования профилактической и лечебно-диагностической помощи;
улучшение здоровья населения трудоспособного возраста в первую очередь за счет профилактики травматизма и отравлений, а также за счет раннего выявления и адекватного лечения болезней системы кровообращения, новообразований и инфекционных болезней;
сохранение здоровья пожилых людей, для которых наиболее актуально предупреждение сердечно-сосудистых, онкологических, эндокринных и инфекционных болезней.
Особое внимание должно быть уделено снижению потребления алкоголя и принятию мер, направленных на ослабление последствий пьянства и алкоголизма, при этом целесообразно сочетание мер фискальной политики, административных ограничений и информационного воздействия. В целях улучшения психического здоровья населения необходимо принятие мер по профилактике самоубийств, включая развитие сети телефонов доверия, совершенствование деятельности врачей-психиатров, медицинских психологов, психотерапевтов и социальных работников.
В области охраны и укрепления здоровья граждан предусматривается совершенствование организации и развитие государственных и негосударственных форм оказания населению специализированной медицинской помощи, включая использование высоких медицинских технологий, в том числе в рамках федеральных целевых программ.
Для оказания медицинской помощи тяжелобольным городским и сельским жителям, включая применение дорогостоящих медицинских технологий, необходимо дальнейшее развитие и укрепление федеральных медицинских учреждений, областных, краевых и республиканских учреждений здравоохранения, а также обеспечение работы в сельских местностях выездных поликлинических бригад, развитие сети реабилитационных (восстановительных) отделений центральных районных, районных больниц, а также больниц и отделений медико-социальной помощи.
В целях своевременного выявления заболеваний и эффективного их лечения необходимо повысить роль первичной медико-санитарной помощи, развивать стационарозамещающие технологии, а также провести структурно-экономические преобразования в сети учреждений здравоохранения.
Органы управления здравоохранением и органы социальной защиты населения реализуют комплексные меры по дальнейшему развитию психиатрической, наркологической помощи населению, а также по профилактике инфекционных заболеваний, уделяя особое внимание детям и подросткам.
Особого внимания требуют соответствующие программы обеспечения ранней диагностики и качественного лечения
Мероприятия, направленные на обеспечение охраны и улучшение условий труда,
Обеспечение доступности среды жизнедеятельности для лиц с ограниченными возможностями
В области стимулирования рождаемости и укрепления семьи определены следующие приоритеты:
формирование системы общественных и личностных ценностей, ориентированных на семью с двумя детьми и более;
повышение материального благосостояния, уровня и качества жизни семьи;создание социально-экономических условий, благоприятных для рождения, содержания и воспитания нескольких детей, включая условия для самореализации молодежи, в том числе получение общего и профессионального образования, работа с достойной заработной платой, а также возможность обеспечить семью соответствующими жилищными условиями;обеспечение работникам, имеющим детей, условий, благоприятствующих сочетанию трудовой деятельности и выполнению семейных обязанностей;
повышение воспитательного потенциала семьи;
разработка и реализация стратегии развития доступных форм семейного обустройства детей-сирот, в том числе детей-инвалидов.
Обеспечение условий для улучшения материального положения семей предполагает разработку и принятие мер по дальнейшей стабилизации ситуации на рынке труда, повышение уровня заработной платы.
В целях обеспечения благоприятных условий для укрепления семьи необходимо дальнейшее развитие законодательства, регламентирующего трудовые отношения, а также совершенствование системы выплаты пособий гражданам, имеющим детей, в том числе повышение размеров пособий и обеспечение их адресности. При этом размеры пособий, а также налоговые вычеты должны дифференцироваться с учетом материальных условий семьи и ее социального положения.
Поддержка молодых семей в регионах предполагает улучшение их жилищных условий в случае рождения ребенка, выделение безвозмездных субсидий и использование механизма льготного кредитования в зависимости от числа детей в семье.
привлечение иммигрантов в Российскую Федерацию, в первую очередь из государств - участников Содружества Независимых Государств, а также из Латвии, Литвы, Эстонии;
создание экономических условий для сокращения эмиграционного оттока и сохранения научно-технического, интеллектуального и творческого потенциала Российской Федерации;
Необходимо также обеспечить сохранение численности населения в важных в геополитическом отношении регионах Российской Федерации, в том числе путем привлечения рабочей силы из других районов страны на временной, ротационной основе, создания условий для возвращения в Российскую Федерацию эмигрантов, являющихся высококвалифицированными специалистами.
повышение территориальной мобильности рабочей силы. а также механизмы.
64. Рождаемость и репродуктивное поведение.
Рождаемость - это массовый процесс деторождения в поколении или совокупности поколений.
До середины ХХ в. понятие рождаемости неразрывно употреблялось с понятием плодовитость, часто используя его в качестве синонима. С развитием социологического подхода к изучению факторов рождаемости (1960-е гг.) созрела необходимость разделить эти понятия. Исследователи начали уделять все большее внимание волевым аспектам регулирования рождаемости, в связи с этим потребовалось более четко отделить «субъективные» факторы, т.е. зависящие от воли людей по поводу числа и сроков рождения детей, от факторов «объективных», т.е. от воли людей не зависящих (физиологическую способность людей к зачатию и рождению определенного числа детей, т.е. плодовитости).
Плодовитость – биологическая способность мужчины, женщины, брачной пары к зачатию и рождению определенного числа детей.
Плодовитость как способность к рождению следует отличать от фактического деторождения, которое характеризуется числом рожденных детей.
Рождаемость, в этом случае, можно определить как фактическую реализацию плодовитости, зависящую от ряда факторов.
Средняя плодовитость человека как биологического вида составляет 10-12 живорождений за всю жизнь, т.е. 12-15 беременностей (с учетом мертворождений и абортов). Фактически показатели итоговой брачной рождаемости не превышают 8 живорождений за всю жизнь.
Система показателей рождаемости
1)общ
к-т Р явля общ грубым измерителем Р.
,
где Т –длина периода, В – абс число
рождений.
2) спец
к-т Р (по отнош-ю к числу Ж репродукт
возр):
Связ
общ и спец к-т Р:
3)
повозр к-ты Р. Дают наиб вероятное
представление об интенс-ти Р. Показывает,
какой вклад в проц В-ва нас-я внос отдел
возр группы репродукт контингента Ж:
4)
суммар к-т Р. Его величина не завис от
возр состава нас и хар-ет ср ур-нь Р в
рассматриваемый период:
;
при 5-их интервалах:
1)Пок-ль Р по порядку рождения.
а) спец
к-т Р по порядку рождения:
б)
повозр к-ты:
Репродуктивное поведение - система действий, отношений и психологических состояний личности, связанных с рождением или отказом от рождения ребенка в браке или вне его.
Отказ от рождений, действия его реализующие, раскрываются через понятие контрацептивного поведения. Основными характеристиками которого является применение контрацепции, искусственный аборт и воздержание.
Структура репродуктивного поведения:
Репродуктивные потребности (потребность в детях);
Репродуктивные установки;
Репродуктивные мотивы;
Решения;
Действия.
Репродуктивные потребности - это усвоенные человеком в процессе социализации бытующие в культуре и определенным образом преобразованные личностной структурой репродуктивные нормы, или социальные нормы рождаемости (т.е. социальные образцы и принципы поведения, относящиеся к рождению определенного числа детей). Это главный двигатель «репродуктивного поведения».
Потребность в детях не меняется под влиянием текущих условий жизни и их изменений. Величина потребности в детях неизменна на протяжении жизни человека. В связи с этим различают малодетное, среднедетное и многодетное репродуктивное поведение.
Репродуктивные установки – это психические состояния личности, обусловливающие взаимную согласованность разного рода действий, характеризующихся положительным или отрицательным отношением к рождению определенного числа детей. Они делятся на два класса:
Установки детности, регулирующие достижение определенного числа детей;
Установки на применение контрацепции и искусственное прерывание беременности.
Основными внешними индикаторами репродуктивных установок служат три основных показателя предпочитаемых чисел детей:
Среднее идеальное число детей – характеризует представление индивида о наилучшем числе детей в семье вообще, не обязательно в своей. Этот показатель отражает представление людей о социальных нормах детности, о наилучшем числе детей при определенных жизненных условиях;
Среднее желаемое число детей – это показатель, характеризующий индивидуальную потребность в детях, выявляет личностные предпочтения индивида в отношении числа детей, которое хотел бы иметь в своей семье, если бы ему ничего не мешало осуществить свое желание;
Среднее ожидаемое (планируемое) число детей – характеризует реальные намерения, репродуктивные планы людей и семей с учетом конкретных обстоятельств их жизни, с учетом конкуренции репродуктивных планов с другими жизненными планами.
Репродуктивные установки формируются в раннем возрасте и затем мало изменяются в течении всей жизни человека. Уменьшение среднего желаемого числа детей с переходом от старшего поколения к младшему указывает на снижение потребности людей в большем, по сравнению с предыдущим поколением, числе детей.
Среднее желаемое число детей указывает тот предел, до которого можно поднять уровень рождаемости с помощью средств социальной политики.
Репродуктивные мотивы – это психические состояния личности, побуждающие индивида к достижению разного рода личных целей через рождение определенного числа детей.
Репродуктивный мотив характеризует личностный смысл появления на свет ребенка любой очередности. Выделяют следующие репродуктивные мотивы:
Экономические мотивы рождения детей – это мотивы, которые побуждают к рождению того или иного числа детей благодаря тому, что через это событие достигаются (или предполагается, что достигаются) определенные экономические цели, т.е. цели, связанные со стремлением приобрести какие-то материальные выгоды или повысить (сохранить) свой экономический статус;
Социальные мотивы – это мотивы, побуждающие к рождению определенного числа детей в пределах бытующих социокультурных норм детности и которые являются индивидуальной реакцией на эти нормы. Выражаются в желании человека жить «как все» и иметь столько же «как и все» детей;
Психологические мотивы - это мотивы, которые побуждают к рождению того или иного числа детей благодаря тому, что через это событие достигаются какие-то сугубо личностные, социально-психологические, внутренние цели личности. (Например, иметь ребенка, чтобы опекать его, проявлять свою любовь к нему; стремление продолжить себя в своих детях и т.п.)
В качестве результатов репродуктивных действий может быть рождение определенного числа детей или отказ от рождения, т.е. контрацептивное поведение.7.2. Влияние репродуктивного поведения на уровень рождаемости
В демографии принято различать два основных подхода к измерению влияния репродуктивного поведения на уровень рождаемости:
Нормативный подход;
Эмпирический подход («анализ промежуточных (непосредственных) переменных (детерминант) рождаемости»)
Нормативный подход связан с представлениями о существовании некоего стандарта повозрастной брачной рождаемости, не ограничиваемой никаким вмешательством в репродуктивный цикл. Эта ничем неограниченная рождаемость (т.е. при отсутствии намеренного вмешательства в репродуктивный цикл) получила название естественной рождаемости. Сопоставив фактическую рождаемость со стандартом естественной рождаемости, можно оценить соотносительную роль поведения и демографической структуры.
Разработка нормативного подхода связана с именами французского демографа Л. Анри, американских демографов Э. Коула, Дж. Трассела и российского демографа В.А. Борисова. Их объединяет общее для нормативного подхода представление о существовании стандарта естественной рождаемости (ЕР), с которым сопоставляется рождаемость фактическая. Однако первые исходят из представлений о максимуме ЕР, определяемой вне зависимости от наличных социально-экономических условий, а В.А. Борисов выдвинул идею о существовании минимума ЕР, обусловленного социально-экономическими и санитарно-гигиеническими условиями, которые ограничивают ЕР.
Э. Коул полагал, что в качестве стандарта ЕР необходимо принимать реальную рождаемость населений, в которых бы сочетались высокий уровень социально-экономического развития, высокая санитарно-гигиеническая культура, поголовная брачность, полное отсутствие какого-либо намеренного вмешательства в репродуктивный цикл, относительно короткий период грудного вскармливания, а также низкие уровни внутриутробной и младенческой смертности.
Именно поэтому Коул предложил использовать в качестве стандарта ЕР показатели повозрастной рождаемости религиозной секты гуттеритов (браки, заключенные в 1920-х гг.). У гуттеритов уникально сочетаются хорошие санитарные условия, высокий уровень жизни, низкая смертность и неограничиваемая рождаемость.
Э. Коул разработал индексы рождаемости (индексы Коула) для сравнения фактического уровня рождаемости со стандартом.
По расчетам Коула, население России использует максимальный потенциал рождаемости лишь на 10 %.
Российский демограф В.А. Борисов, разрабатывая свой вариант нормативного подхода, исходил из того, что использовать рождаемость гуттеритов в качестве стандарта естественной рождаемости нельзя из-за уникальности этого субнаселения. По его мнению, таким стандартом может быть только стандарт, разработанный на основе математической модели репродуктивного процесса, так как только в этом случае можно использовать массовые фактические данные. По мнению В.А. Борисова, более правильно определять не максимум, а минимум ЕР, чтобы быть уверенным, что уровень естественной брачной рождаемости не опустится ниже этого минимума в нормальных санитарных условиях. Свой стандарт естественной рождаемости В.А. Борисов назвал гипотетическим минимумом естественной рождаемости, или ГМЕР. По его мнению, естественная повозрастная брачная рождаемость может быть ниже определенных значений только при наличии хотя бы одного из следующих факторов:
Недоучет числа родившихся;
Высокая доля бесплодных браков;
Высокая доля раздельно живущих супругов;
Намеренное ограничение числа рождений в браке (это основной фактор репродуктивного поведения).
Важным недостатком ГМЕР и индексов Коула является их нормативность, а также возможность использования только в годы, близкие к переписи населения, поскольку для их расчета необходимы данные о брачной структуре населения.
Эмпирический подход к измерению влияния репродуктивного поведения на уровень рождаемости исходит из совершенно других предпосылок. В рамках этого подхода не предполагается априорного существования какого-либо стандарта естественной рождаемости. Разработка эмпирического подхода связана с именами американских социологов К. Дэвиса, Дж. Блейка, а развитую форму он получил в работах Дж. Бонгаартса и его коллег.
Дж. Бонгаартс исходил из традиционного представления о существовании некоторого биологического потенциала рождаемости (плодовитости), степень реализации которого определяется действием ряда биологических и социальных факторов. В результате их совместного действия и формируется тот фактический уровень естественной рождаемости (ее суммарного коэффициента), который фиксируется демографической статистикой. Факторный анализ показал, что из всей совокупности этих факторов («промежуточных переменных рождаемости») решающую роль играют всего пять, названные Бонгаартсом «непосредственными детерминантами рождаемости»:
доля женщин, состоящих в постоянных брачных союзах;
применение контрацепции;
послеродовая аменорея, основным фактором которой является длительность грудного вскармливания;
стерильность, индикатором которой служит доля женщин, никогда не имевших детей к возрасту 50 лет.
Соответственно им была предложена система индексов непосредственных детерминант рождаемости, характеризующих роль каждой переменной.
С помощью этой модели Бонгаартсу удалось, например, установить, что средняя максимальная плодовитость равна примерно 15,3 рождений на одну женщину репродуктивного возраста.
Непосредственные детерминанты рождаемости – это, за исключением только окончательной бездетности, социологические переменные, которыми в принципе может манипулировать любой человек. Каждый решает, вступать ему в брак или нет, применять или нет контрацепцию и искусственные аборты, кормить или не кормить ребенка грудью, если кормить, то как долго. Следовательно, на уровне всего населения модель непосредственных детерминант раскрывает роль брачного и репродуктивного поведения и их компонентов в формировании статистически фиксируемой величины суммарного коэффициента рождаемости. При этом достоинством модели является ее ненормативный характер, т.е. отсутствие априорных допущений о каком бы то ни было стандарте естественной рождаемости.
65. Статистика доходов и расходов населения.Статистическое изучение социальной стратификации
Основными источниками данных о доходах и расходах населения являются данные государственной и ведомственной статистики.
Государственная статистика собирает информацию непосредственно от населения и домохозяйств при проведении выборочного обследования домашних хозяйств и от крупных и средних фирм, представляющих отчетность по труду и выплате заработной платы. Кроме того, проводятся периодические обследования задержки выплат заработной платы по некоторым отраслям экономики, а также изучение дифференциации заработной платы по выборке фирм.
Ведомственная статистика обобщает информацию о выплатах, произведенных населению, о платежах, от него полученных, на основе ведомственной отчетности. К таким данным относятся:
· баланс денежных доходов и расходов населения, который обобщает информацию от финансовых учреждений и строится Центральным банком РФ;
· данные о размере выплаченных пенсий и пособий, предоставляемые Государственным пенсионным фондом;
· суммы декларируемых населением доходов и уплаченных с них налогов по данным Государственной налоговой службы РФ (ГНС РФ). В ГНС создается реестр налогоплательщиков, в котором будет накапливаться и обобщаться информация, характеризующая выплаченные доходы, удержанные налоги и крупные расходы, подлежащие декларированию в соответствии с законодательством.
К основным задачам статистики при изучении доходов и расходов населения относятся:
· характеристика размера и состава доходов и расходов населения и домашних хозяйств;
· анализ дифференциации денежных доходов и потребления;
· изучение динамики денежных доходов;
· моделирование доходов, расходов и потребления населения;
· изучение влияния доходов (расходов) на потребление и другие социально-экономические показатели.